Gramtica del espaol

Gramtica del espaol

La gramtica del espaol es muy similar a la de las dems lenguas romances, aunque en su aprendizaje muchos estudiantes extranjeros del idioma aseguran que rasgos como el abundante uso del modo subjuntivo, la diferencia entre los verbos ser y estar y el uso preciso de las perfrasis verbales y la fraseologa les resultan especialmente difciles de dominar. El espaol es una lengua flexiva de tipo fusionante, es decir, en las oraciones se usa preferentemente la flexin para indicar las relaciones entre sus elementos. Sin embargo, como la mayora de las lenguas fusionantes, tambin recurre al uso de adposiciones (preposiciones), palabras abstractas que sirven de nexo y son invariables. Por la forma en que se marcan los argumentos de los verbos transitivos e intransitivos, se agrupa dentro de las lenguas nominativo-acusativas con algunos rasgos de ergatividad escindida. Sintcticamente el espaol es una lengua de ncleo inicial altamente consistente.

Morfologa
Como idioma flexivo, en el espaol las palabras se forman mediante lexemas o races a los que se agregan morfemas gramaticales o gramemas (como el gnero masculino o femenino y el nmero singular o plural para los sustantivos y adjetivos, y el modo, tiempo, voz, aspecto y persona y nmero para el verbo), ms todo tipo de afijos que sirven para formar palabras derivadas.

Estatua del gramtico Antonio de Nebrija en la Biblioteca Nacional de Madrid, por Anselmo Nogus. En 1492, Nebrija fue el primer europeo en escribir una gramtica de una lengua romnica o neolatina, el espaol.

Gramtica del espaol

Flexin
El espaol tiene flexin en los nombres, adjetivos, pronombres y verbos. En espaol la flexin se realiza exclusivamente mediante sufijos (nunca usa prefijos), cambios de posicin de la slaba tnica (a veces con alternancia voclica) y ocasionalmente en el verbo y el pronombre mediante supletismo. Los sufijos flexivos son los mismos para nombres y adjetivos, estos sufijos indican gnero gramatical /-o, -a, -/ y nmero gramatical /-s, -es/ (la notacin /-/ indica un morfo cero que se refleja en la concordancia de gnero con el artculo.) Los sufijos flexivos verbales son mucho ms numerosos y el verbo siempre tiene la siguiente estructura:

Retrato del gran gramtico venezolano-chileno Andrs Bello por el pintor Raymond Monvoisin. Sus innovadoras ideas dieron un gran impulso al estudio de la lengua espaola.

Donde TAM designa uno o varios morfemas que conjuntamente y frecuentemente de manera sincrtica, como corresponde a una lengua fusionante, expresan las categoras gramaticales de tiempo-aspecto-modo. Los morfemas de persona frecuentemente tambin expresan simultneamente tiempo, ya que en ciertos tiempos como el pretrito perfecto simple la misma marca indica tanto tiempo como persona, por ejemplo en am, amaste,... las terminaciones identifican no slo a la persona, sino tambin el aspecto perfecto e incluso el tiempo pasado.

Sede actual de la Real Academia Espaola, en el barrio madrileo de Los Jernimos. El edificio, realizado exprofeso para albergar a la Academia, fue inaugurado el 1 de abril de 1894.

Derivacin
El espaol, lengua en que las palabras tienen por lo general dos o tres slabas, prefiere entre los mtodos de formacin de palabras la derivacin, ya que su escasez de monoslabos restringe y hace ms incmoda la composicin. Consiste aquel procedimiento en la suma de distintos tipos de afijos a palabras primitivas para formar otras nuevas (neologismos), llamadas derivadas. Los afijos del espaol provienen en su mayora del latn y bastante menos del griego, aunque existen otros de diferente origen. Los prefijos se sitan antes del lexema; los sufijos, antes de los morfemas constituyentes de gnero y nmero en el caso de los sustantivos y adjetivos, y antes de los morfemas constituyentes de modo, tiempo y aspecto en el de los verbos; y los interfijos antes de estos ltimos y despus del lexema. Los tres circunfijos del espaol rodean al lexema. En Hispanoamrica, hay sufijos muy diferenciados; uno de ellos es -dera, que se emplea sobre todo en Mxico, Centroamrica y en el rea caribea (tambin en las islas Canarias), y designa acciones continuadas, intensas o

Gramtica del espaol repetidas: llovedera, preguntadera, platicadera, vomitadera, lloradera, robadera, etc. El sufijo -ido ha creado neologismos en Amrica como llorido, rebuznido, relinchido, toquido (ruido que se hace al tocar) o chiflido (de chiflar, silbar). Los sustantivos terminados en -azo tambin son bastante comunes: en Bolivia, nortazo y surazo designan vientos. Prefijos En espaol, el papel de los prefijos es ms limitado que el de los sufijos, ya que se se usan solo en la derivacin, nunca en la flexin (a diferencia de lo que ocurre con los sufijos). Fonolgicamente los prefijos nunca provocan cambios de acento, a diferencia de los sufijos y son siempre tonos[1] En castellano, generalmente los prefijos provienen de antiguas preposiciones de origen latino (en algunos casos tambin algunos morfemas tomados del griego son productivos). Lo que quiere decir que un prefijo es la slaba o palabra que se antepone a la raz de una palabra, para formar otra palabra con otro significado pero manteniendo siempre la relacin con el vocablo inicial. Sufijos Es especialmente caracterstico del espaol la marca de la afectividad con sufijos apreciativos-valorativos: Diminutivos, que indican proximidad afectiva; muchos de ellos son de uso ms bien local (-uc- es un sufijo asturiano y cntabro; -et- corriente en la parte oriental de Espaa; -ic- se usa mucho en Aragn, Navarra, Pas Valenciano castellanoparlante, Andaluca oriental, Albacete y Murcia; -ill- especialmente comn en Andaluca, y otros son -it-, el ms usado; -ino, propio de Extremadura; -n, propio de Len y Asturias; -uel-, -ij-): nenuco, torreta, pequeico, pequeito, pequeillo, pequen, pequeino, plazuela, lagartija; -iche: boliche. Aumentativos, que indican distanciamiento afectivo y un cierto asombro: -n, -ot-, -az-, -at-, -ac-, -ud-, -arrn: tontn, librote, golpazo, niato, camionaco, forzudo, tiarrn. Despectivos, que degradan peyorativamente los lexemas que modifican: -astr-; -arr-; -uch-; -ach-; -aj-; -ej-; -urr-; -orr-; -orrio; -ales; -uz-; -usco; -oide; -ang-; -aina; -alla; -eng-; -ing-; -ong-; -ung-, -etis; -atis; -olis: camastro, casucha, poblacho, hierbajo, tipejo, coscurro, tintorro, bodorrio, vivales, gentuza, pedrusco, sentimentaloide, seoringa, tontaina, antigualla, chulengo, facilongo, millonetis, locatis, finolis... Sufijos superlativos para adjetivos son -sim- y -rrim-; es el ms usado el primero, modificando a veces la forma del lexema: cierto-certsimo, bueno-bonsimo, fuerte-fortsimo, nuevo-novsimo, etctera. El segundo se usa para formar el superlativo de palabras como libre (librrimo), clebre (celebrrimo), acre, agrio (acrrimo), pobre (pauprrimo), ntegro (integrrimo), salubre (salubrrimo), etctera. Pueden clasificarse los sufijos del espaol por la categora gramatical de la palabra a que dan lugar en verbalizantes, nominalizantes, adjetivizantes y adverbializantes: Verbalizantes: -ar, -ear, -ificar, -izar, -ecer: taponar, costear, vivificar, vigorizar, florecer, Nominalizantes: -ancia, -encia, -anza, -cin, -sin, -ismo, -dad, -tad, -ada, -era, -aje, -ez, -mento, -miento, -dura: constancia, vivencia, semejanza, accin, aprensin, vandalismo, vanidad, amistad, cucharada, mensajera, dopaje, doblez, juramento, acercamiento, torcedura. Adjetivizantes: -os-, -ble, -able, -ible, -enc-, -ante, -iente, -ente, -iv-, -an-, -ad-, -id-, -il, -esc-, -ient-, -oide, -izo, -ento: nuboso, amable, defendible, azulenco, importante, sonriente, trascendente, creciente, activo, mexicano, cantado, sabido, monjil, burlesco, ceniciento, ovoide, plomizo, amarillento. Adverbializantes: -mente : hbilmente. 1. La derivacin regresiva posee una gran importancia en la lengua espaola contempornea; se usan -a, -e, -o y -eo: de pelear, pelea; de arrancar, arranque; de agobiar, agobio; de abanicar, abaniqueo. Inferior importancia poseen los procedimientos de creacin conocidos como el calco semntico, el prstamo lxico adaptado o no, la combinacin (cantautor, Eurasia, microfilme, morfosintaxis, secrefata, itaol), la incorporacin nominal (pelechar, maniatar, rabiatar), la metfora, la metonimia, la sincdoque, la generalizacin, la especificacin, la

Gramtica del espaol acronimia, la esterotipia (verborragia) y la onomatopeya. 2. Algunos sufijos estn especializados en significaciones concretas; existen, por ejemplo, los sufijos gentilicios; en espaol los ms usados son -n; ano/ana; -s/esa; -ense; -eo/ea; -ita; -ego/-ega; -ol/ola; -ota; -ino/ina; -: cataln, valenciano, muniqus, egabrense, madrileo, estambolita, manchego, espaol, cairota, parisino, ceut. Otros menos usados son -a, -aco, -ano, -ario, -eco, -enco, -eno, -eo, -ero, -esco, -iego, -isco, -o, -ol, -uco y -uz. Los gentilicios espaoles son a veces de formacin muy compleja y su dominio exige un conocimiento profundo de la lengua. Sufijos y sufijoides del espaol de origen griego En realidad son lexemas sufijoidales o sufijoides que forman series de palabras compuestas, por lo cual tienen algn parecido con los sufijos, ya que el hablante no culto ha perdido la nocin de que se tratan de palabras compuestas: -algia: Dolor. Lumbalgia: dolor de espalda. -andro o -andria: Hombre, varn. Poliandria: Estado de la mujer casada simultneamente con dos o ms hombres. -antropo: Hombre, ser humano. Filntropo: persona que tiene amor al prjimo. Puede usarse tambin como prefijo: Antropfago: el que come carne humana. Antroplogo: el que estudia el ser humano. -arca o -arqua: Poder. Patriarca: jefe de familia -atra, -atra: Curacin. Pediatra: parte de la medicina relativa a las enfermedades de los nios. -cfalo: Cabeza. Acfalo: desprovisto de cabeza. -ciclo: Algo circular. Hemiciclo: semicrculo. -cosmo: Mundo. Macrocosmo: el universo considerado en relacin con el hombre. -crata, -cracia: Que tiene poder. Aristcrata: persona de la clase noble. -cromo: color. Policromado: de varios colores. -dromo: Carrera. Autdromo: pista de carreras de coches. -edro: Cara o base. Hexaedro. Slido de seis caras planas y los ngulos de estas. -fago: Comer. Esfago: primera parte del tubo digestivo que va de la faringe al estmago. -fila: Hoja. Clorofila: pigmento verde de los vegetales. -filia o -filo: Amistad, amigo. Necrofilia: inclinacin por la muerte. -fobia, -fobo: Enemistad, miedo. Claustrofobia: miedo a los lugares cerrados. -fona, -fono: Voz o sonido. Sinfona: conjunto de voces, instrumentos o ambas cosas que suenan a la vez con armona. -foro: Llevar. Semforo. Poste indicador con luces verde, mbar y rojo que regula la circulacin de los autos. -frasis: Expresin. Parfrasis: explicacin. -gamia: Casamiento. Poligamia: Hombre o mujer que posee una relacin o est casado/a con ms de una persona. -geno: Que engendra. Patgeno: que causa enfermedad. -geo: Tierra. Hipogeo: edificio subterrneo, excavado con finalidad religiosa o de hbitat. -grafa: Escribir. Taquigrafa: escritura formada por signos convencionales para escribir a gran velocidad. -grama: Letra. Crucigrama: juego que consiste en encontrar ciertas palabras y ponerlas en casilleros. -itis: Hinchazn, inflamacin. Hepatitis: inflamacin del hgado. -latra: Adoracin. Idolatra: Adoracin a un Dios. -lisis: Romper. Hidrlisis: Romper el agua, disociar sus molculas. -lito: Piedra. Monolito: monumento de piedra de una sola pieza. -loga: Ciencia. Geologa: ciencia que estudia la forma interior y exterior de la tierra. -mancia: Adivinacin. Cartomancia: Adivinacin por las cartas de la baraja. -mana: Pasin. Piromana: que tiene la mana de provocar incendios.

-mano: Aficin. Pirmano: Persona que tiende a provocar incendios. -metro: Medida. Decmetro: Diez metros.

Gramtica del espaol -morfo: Forma. Amorfo: que carece de forma regular. -nauta: Navegante. Cosmonauta: Piloto o pasajero de un vehculo espacial. -nimia u -nimo: Nombre, palabra. Topnimo: Nombre de un lugar. -pata: Afecto o afeccin. Homeopata: sistema curativo que se aplica a las enfermedades con dosis mnimas. -pedia: Educacin. Enciclopedia: conjunto de los conocimientos humanos. -plastia: Formar, modelar. Osteoplastia: reconstruccin de un hueso. -podo: Pies. Artrpodo: animales articulados como los crustceos e insectos. -polis: Ciudad. Metrpolis: ciudad princ. -ptero: Ala. Coleptero: Insectos que tienen boca, y dos alas. -rragia: Brotar. Hemorragia: flujo de sangre de cualquier parte del cuerpo. -scopio: Visin. Telescopio: anteojo para observar los astros. -sofa: Sabidura. Filosofa: ciencia general de los seres, de los principios y de las causas y efectos de las cosas naturales. -tafio: Tumba. Epitafio: inscripcin fnebre. -teca: Armario, caja, archivo. Videoteca: lugar o archivo donde se almacenan videos. -tecnia: Arte o ciencia. Mercadotecnia: poltica comercial de una empresa. -teo: Dios. Ateo: Que no cree en Dios. -terapia: Curacin o tratamiento. Helioterapia: curacin por medio del sol. -termo o -trmico: Calor. Geotrmico: fenmeno trmico de la corteza terrestre. -tesis: Colocacin. Prtesis: procedimiento mediante el cual se sustituye un rgano o parte de l. -tipo: Impresin. Prototipo: ejemplo, modelo. -tomia: Accin de cortar. Gastrectoma: intervencin quirrgica del estmago. -tropo: Se dirige hacia. Fototropismo: Movimiento de algunas plantas hacia la luz, como el girasol.

Sufijos y sufijoides de origen latino -ceo: Pertenencia a una categora biolgica. Crustceos: clase de animales pertenecientes a los artrpodos. -ano: Pertenencia a una persona, nacin, etc. Americano: de Amrica. Pidaliano: de Menndez Pidal. -ario: Indica una relacin general o especfica (lugar, coleccin, etc.) con la base a la que se adjunta. Agrario: lo relacionado con el agro. -ble: Que puede ser. Amable: que puede ser amado. Visible: que puede ser visto. -ez(a): Forma sustantivos femeninos a partir de adjetivos. Belleza: cualidad de bello. -ez: Sufijo de pertenencia, que por extensin se hizo patronmico; significa "perteneciente a". Proviene de la terminacin del genitivo singular del latn (3 declinacin) "-is": Gonzlez: (cliente, servidor, hijo) de Gonzalo. As, Martnez procedera de filius Martinis 'hijo de Martn', Lpez de filius Lopis, -fero: Que lleva o porta. Mamfero: que lleva mamas. -forme: Que tiene forma o apariencia de. Informe: que no tiene forma. -fugo: que huye. Febrfugo: que hace huir la fiebre. -cola, -cultura: Arte de cultivar. Agrcola: propio del cultivo de la tierra. -cida: Que mata. Homicida, que mata hombres. -dad, -tad: Formacin de sustantivos abstractos. Libertad: cualidad de libre. -ia, -io e -a, -o: Puede formar adjetivos y sustantivos. Alegra: cualidad de alegre. -or: Formacin de sustantivos. Doctor: persona que ha obtenido el ltimo grado universitario. -paro: Que engendra. Ovparo: que genera huevos. -pedo: Que tiene pies. Bpedo: que tiene dos pies. -peto: Que se dirige hacia. Centrpeto: que se dirige hacia el centro. -sono: Que suena. Unsono: que suena una sola vez.

Gramtica del espaol -ura (tambin -dura y -tura): Forma sustantivos derivados de verbos, de participios pasivos o de adjetivos. Locura: cualidad de loco. -voro: Que come. Omnvoro: que come de todo. -oso: Forma adjetivos desde sustantivos u otros adjetivos. Chistoso: que es como un chiste. Grandioso: que parece grande o magnfico. -triz: Femenino de las palabras terminadas en dor y tor. Institutriz: persona encargada de la educacin de los nios en sus domicilios. Sufijos de origen germnico -eng-: Lugar: realengo, "de gobierno real". -ing-: Despectivo: potingue, seoritinga. -landia: Pas: Finlandia: "tierra de los cazadores nmadas". -ard-: Fuerte: Abelardo: Abel fuerte. -ald-, -enc-, -ung-.

Sufijos de origen rabe -: Perteneciente a: ceut, "de Ceuta". -eca. Jaqueca. Sufijos de origen nhuatl -ec(a). Sufijo gentilicio: yucateca, tolteca, azteca, guatemalteco... Parasntesis La parasntesis es un procedimiento usado en espaol exclusivamente que combina composicin de races y derivacin lingstica. La estrucutra tpica formada por parasntesis es la siguiente: Morfema liberable + Morfema liberable + Morfema no liberable. Los tres presentes en forma simultnea. Ejemplos: Quinceaero, sietemesino, altisonante etc

Composicin
La composicin consiste en la suma de lexemas. Para componer palabras en espaol se recurre a ocho procedimientos: Sustantivo + preposicin + sustantivo: agua de borrajas, diente de leche, pata de gallo. Sustantivo + adjetivo: arma blanca, aguardiente, aguamarina, camposanto, carta blanca. Adjetivo + sustantivo: mala pata, media naranja, ricohombre, verdehoja. Sustantivo + sustantivo: cartn piedra, coche cama, varapalo, madreselva, zarzaparrilla. Verbo + complemento: buscavidas, chupatintas, correcalles, espantapjaros. Verbo + verbo: duermevela, ganapierde, picapica, tejemaneje, vaivn. Sustantivo + i + adjetivo: alicado, boquiabierto, cabizbajo, pelicano, carirredondo. Adjetivo + adjetivo: agridulce, anchicorto, grecorromano, todopoderoso, verdinegro. Adverbio + adjetivo: bien hablado, bienaventurado, malcontento, malhablado, malherido. La Real Academia Espaola no ha establecido un criterio fijo para escribir separada, juntamente o con guion algunas palabras compuestas, fraseologismos o expresiones fijas, tambin denominadas lexas, colocaciones o idiomatismos, que son campo de estudio de la rama de la Lexicologa denominada Fraseologa: Semana Santa, etctera. En Lexicologa y Fraseologa se designa con el trmino colocacin a un tipo concreto de unidad fraseolgica que no es ni locucin o lexa simple ni enunciado fraseolgico o lexa textual.

Gramtica del espaol La colocacin designa combinaciones frecuentes de unidades lxicas fijadas en la norma o una combinacin de palabras que se distingue por su alta frecuencia de uso, como cierre hermtico, maraa inextricable, desear ardientemente, negar categricamente etctera; esto motiva que este tipo de construcciones se cataloguen como unidades semi-idiomticas. Se diferencian de las unidades fraseolgicas en que responden a pautas de formacin gramaticales y su significado es composicional, esto es, se deduce de los significados de los elementos combinados. Son unidades lxicas que han sido fijadas en la norma y en sustancia son fraseologismos que se encuentran a mitad de camino entre las combinaciones libres y las fijas, porque sus elementos se pueden dislocar e intercambiar y en general su significado es claro y desentraable, si bien en ciertos casos tienen significado de conjunto: "Dinero negro, mercado negro ("ilegal")". Los paradigmas o modelos de colocacin ms usados en espaol son: Sustantivo + preposicin + sustantivo: derecho de veto, puntos de venta, punto de encuentro, punto de vista, fondos de inversin, tipos de inters, plan de pensiones, plan de choque, estado de opinin, creacin de empleo. Sustantivo + adjetivo: renta fija/variable, poder adquisitivo, sector pblico, poblacin activa, urna digital, masa salarial, dispositivo policial, venta directa, retribucin variable, mandos intermedios, atencin primaria, mercado negro, deuda pblica, sector puntero. Verbo + (artculo) + sustantivo: desatarse una polmica, tomar cuerpo, zanjar la polmica, tomar medidas, plantear problemas. Verbo + preposicin + sustantivo: llevar a cabo, poner en marcha, poner en cuestin, ponerse de acuerdo, poner de manifiesto. Las siguientes estructuras son patrones menos productivos que los anteriores: Sustantivo + sustantivo: Paquete bomba, capital riesgo. Adjetivo + sustantivo: Nueva economa, bajo consumo.

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Creacin de palabras
Para formar palabras nuevas se recurre en castellano principalmente al procedimiento de la derivacin o utilizacin de afijos para crear neologismos (nuevos vocablos), y bastante menos a la composicin a causa de la extensin que tienen las palabras en esta lengua, donde son escasas las palabras monoslabas. La parasntesis, tpica de las lenguas fusionantes, es igualmente poco frecuente.

Lxico
El lxico ms antiguo del espaol est constituido por un pequeo grupo de fsiles lingsticos prerromanos, en especial vascos (izquierdo), otros probablemente ibricos (barro, barda, embadurnar, gordo, mueca, incluso algn antropnimo, como Indalecio) y celtas, bien a travs del galo (abedul, alondra, braga, cabaa, camino, camisa, carpintero, carro, cerveza, legua, saya, vasallo), pero fundamentalmente a travs del latn (brezo, bro, bota, berro, gancho, grea, lgamo, losa, serna), porque los romanos conquistaron Hispania en el ao 206a.C. y la conservaron durante siglos, por lo cual el lxico ms abundante del espaol procede del latn. Lxico de origen ms oscuro puede provenir de lenguas que tambin se hablaron en la pennsula, como el celtbero, el lusitano y el tartesio e incluso de lenguas de pueblos que establecieron colonias como el fenicio o pnico y el griego. El espaol es, pues, una lengua romnica, romance o neolatina, que deriva en su mayor parte del latn vulgar (no del latn culto) hablado por la gente ms comn del condado de Castilla. Sin embargo la inestabilidad del imperio romano provoc las invasiones brbaras del ao 409d.C., en que entraron en la Pennsula diversos pueblos germnicos, como suevos, vndalos y alanos, aunque apenas se Retrato del monarca medieval de Castilla Alfonso X el Sabio, primero en fijar una norma escrita quedaron, salvo los suevos, que fundaron un reino en Galicia que dur para la lengua espaola y en utilizarla para casi un siglo. Cay el Imperio Romano de Occidente y en el siglo VI documentos oficiales y obras cientficas. entraron los Visigodos, que crearon un reino en Espaa con capital en Toledo. Ello motiv la introduccin de diversos germanismos de una lengua que ocupaba una posicin privilegiada de superestrato: heraldo, robar, ganar, guisa, guarecer, albergue, amagar, embajada, arenga, botar, bramar, buuelo, esquila, estaca, falda, fango, grapa, manir, moho, rapar, ronda, rueca, truco, trucar, parra, ropa, ganso, jardn, aspa, guardia, espa, tapa, brotar, yelmo etctera. Fueron, en general, vocablos relacionados con el oficio militar de los conquistadores, as como algunos rasgos morfolgicos: el sufijo -engo, y gran nmero de antropnimos como Fernando, lvaro, Enrique, Rodrigo etctera. Pero el reino visigodo cay en poder de los rabes cuando estos invadieron Espaa el ao 711, lo que dio lugar a lo ms propio y especfico del espaol respecto a otras lenguas neolatinas en cuanto a su lxico: un gran caudal (cuatro mil voces de uso frecuente) de origen rabe o arabismos que no tienen correlato parecido en otras lenguas romnicas que han optado por el trmino de origen latino al no contar con el superstrato rabe: vocabulario relacionado con la agricultura, como noria, acequia, arroba, azadn, alfalfa, alcachofa, albaricoque, algodn, azcar, zanahoria, aceituna, naranja...; con la fauna, como jabal, alcaravn, alacrn...; con la jardinera, como alhel, azucena, azahar; con la construccin, como albail, alfarero, zagun, azotea,, aljibe, alcoba, tabique, alcantarilla, azotea, azulejo; con la ropa, como alfombra, taza, almohada, tarima, albornoz; con las ciencias, como lgebra, guarismo, algoritmo, alcohol, alquitrn, talco, cero, jaqueca, alcohol, cifra, jarabe, azufre, alambique, alquimia, cenit, nadir,

Gramtica del espaol azimut... Este vocabulario sobre todo cientfico fue acomodado al castellano gracias a la gran obra cultural de Alfonso X el Sabio, quien mand traducir numerosas obras cientficas rabes al castellano. Al rabe se debe adems el sufijo - (alfons, magreb, israel), algunos nombres propios como Almudena, Ismael, Ftima, diversos topnimos como Almadn, Gibraltar, Tarifa o hidrnimos como Guadalete, Guadalquivir, y, acaso, cierta influencia en la velarizacin fuerte de nuestra jota, el fonema /x/, en casos como la pronunciacin de la s- inicial latina en j- como en jabn del latn saponem. Con todo, algunas de las caractersticas diferenciales del castellano persistieron, como la corrosin de la f- inicial latina (as del latn farina > harina en castellano, pero farina en cataln, italiano y provenzal, faria en gallego, farinha en portugus, farine en francs y faina en rumano), la preferencia por un sistema de cinco vocales, la ausencia del fonema labiodental /v/, la introduccin del sufijo -rro, como otros rasgos, de los cuales algunos se supone provienen del adstrato vasco. En su desarrollo histrico, la lengua espaola ha ido adems adquiriendo, como otras lenguas de amplio curso, diversos prstamos lxicos, de los cuales los ms singulares y especficos son los que provienen de las lenguas indgenas americanas, denominados genricamente americanismos por ms que las lenguas indias que suministraron estos vocablos son muy diferentes, si bien hubo una especial preferencia por las antillanas, ya que fueron estas las primeras regiones colonizadas por Espaa y, por tanto, muchas de las nuevas realidades fueron marcadas desde entonces con vocablos de las lenguas habladas all: piragua, enagua, caimn, cacahuete, maz, bejuco, quina, coca, alpaca, vicua, puma, cndor, caribe, cigarro, mate, gaucho, petate, petaca, tiza, hule, macuto, butaca, guateque, tiburn, huracn, tomate, patata, chocolate, cacao, tabaco, hamaca, cacique, canoa, ceiba... muchos de estos vocablos pasaron adems a las otras lenguas a travs del espaol como lengua puente. Por otra parte, esclavos llevados desde el continente africano aportaron al espaol de Amrica y al espaol en general tambin numerosos vocablos denominados afronegrismos, relacionados con la msica, el baile, la gastronoma, la religin y las costumbres: dengue, marimba, conga, pachanga, bachata, merengue, sandunga, mambo, guateque, cachimba, mucama, macaco, ame, mamba, vud, macand, timba, mandinga, mandanga, mondongo, quijongo, musuco, moronga... Inversamente, algunos vocablos del espaol pasaron a las lenguas indgenas americanas. Otros prstamos lxicos vinieron al castellano de franceses (galicismos), algunos muy antiguos, como pendn, vianda, emplear, den, canciller... y la misma palabra espaol; otros vinieron despus del Grand Sicle, en el siglo XVIII, cuando se asent en el pas la dinasta francesa de los Borbones: vocabulario relativo a la moda, como tis, frac, levita, blusa, chaqu, pana, organd, franela, piqu, peluqun, sostn, chal...; relativos a la cocina, como men, pur, restorn, bombn, escalope, croqueta, pat, sufl, panach, consom; relativos a la burocracia y la poltica, como bur, carn, ordenador, comit, complot, rutina; referidos a deportes y espectculos, como amateur, palmars, entrenar, ducha, debut, higiene, reportaje, cronometraje, kilometraje, turista, chndal, pilotaje, descapotable, garaje, avin, esqu, aterrizaje, braza, cabina, marcaje, rodaje, bicicleta, pelotn, filme, filmar, doblaje, claque, reprise, ruleta, acorden, cotilln, vodevil y otros. Algunos son curiosos, pues son hispanismos que volvieron a Espaa desde el francs, como popurri, de pot pourri, olla podrida. Del Reino Unido y Estados Unidos vinieron los anglicismos; antiguos son sur, este, oeste; en el siglo XIX se usaban ya club y dandy, y en los siglos XX y XXI hay una autntica invasin de trminos, muchos de ellos ociosos, ya que poseen correlato en espaol, relativos sobre todo a la tecnologa, los deportes, la economa y los espectculos: transistor, internet, striptease, gabardina, clip, bloc, revlver, rifle, bulldog, perrito caliente, gol, chutar, ftbol, pker, boxeo, tenis, rcord, sprint, golf, ring... De Italia los italianismos, algunos de ellos bastante antiguos (del XIV son florn, can, consorcio), pero sobre todo en el Siglo de Oro: soneto, cuarteto, novela, bandido, bando, caporal, coronel, batalln, escopeta, mosquete, madrigal, terceto, capricho, disear, bisoo, esbozo, festejar, fragata, escolta, disear, modelo, cartn, medalla, zarpar, carroza, pista, hostera, valija etctera; penetran regularmente, y en el siglo de la pera, el XIX, penetran con fuerza batuta, diva, melodrama, partitura, solista, vocalizar etctera.

Gramtica del espaol Los hebrasmos son muy antiguos en nuestra lengua; los nombres hebreos del Antiguo y Nuevo Testamento, sean propios o no, llevan en castellano el acento en la ltima slaba si terminan en consonante o en alguna de las vocales e, i, o, u: Caleb, Jacob, Moab, Oreb; Isaac, Amalec, Melquisedec, Moloc; David; Josef; Magog; Baal, Abel, Babel, Daniel, Ismael, Israel, Abigal, Sal; Abraham, Siquem, Jerusaln, Beln, Canan, Arn, Labn, Leviatn, Madin, Satn, Rubn, Can, Efran, Setn, Aarn, Geden, Simen, Sion; Agar, Baltasar, Tamar, Eliecer, Ester, Ser, Nabucodonosor; Astarot, Nabot, Sabaot; Acaz; Bartolom, Betsab, Jeft, Josu, No, Silo, Getseman, Lev, Neftal, Noem, Adona, Jeric, Esa, Belceb. De Portugal vienen los lusismos (chubasco, carabela, mermelada, caramelo, mejilln, ostra); de Catalua los catalanismos (capica, alioli, paella, entrems, butifarra, ans, forastero), de las provincias vascongadas los vasquismos (boina, izquierdo), de Holanda los neerlandismos (canica, amarrar) y de Japn los japonesismos (bonzo, katana, sake, manga, biombo, kimono, sushi, samurai, ikebana, judo, harakiri, origami, krate, kabuki, geisha, haik, tanka, kamikaze, bonsai, karaoke, kanji, ninja, sogn, mikado, daimio, feng-sui, tai-chi...). Del mundo malayo polinesio, en el que Espaa estuvo presente tambin, vinieron palabras como orangutn, cacata, pantaln, pareo, tab o tatuar, y a su vez el espaol dej vocablos en lenguas como el tagalo filipino o el chamoru hablado en la isla de Guam y en las Islas Marianas del Norte, donde comparten la oficialidad con el ingls. Del cal o variante hispnica del roman, lengua del pueblo gitano, provienen vocablos de origen ms o menos marginal, como chaval, currar, molar, fetn, piltra, camelar, chingar etctera.

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Sustantivo
En la gramtica del espaol, el sustantivo es una clase lxica abierta, la clase de los sustantivos se define semnticamente, ya que sintcticamente el adjetivo y el sustantivo pueden funcionar de manera intercambiable. Un substantivo es un ncleo de un sintagma nominal y es susceptible de recibir determinante. Desde el punto de vista morfolgico, est formado por uno o ms monemas, por lo general un lexema ms morfemas constituyentes de gnero y nmero, y morfemas derivativos o afijos no constituyentes. En cuanto a su forma sensible, es palabra tnica y carga con acento de intensidad, que se desplaza al sufijo cuando lo lleva. Desde un punto de vista meramente didctico se lo define como el tipo de palabra que significa persona, animal o cosa concreta o abstracta, definicin que no sirve para todos los sustantivos ("carrera", "caminata", "actuacin", "accin", por caso). En espaol admite como acompaantes a artculos y otros determinantes y adjetivos que concuerden en gnero y nmero con ellos (adyacentes) y a sustantivos en aposicin que pueden no concordar. Tambin puede llevar complementos preposicionales, llamados genricamente complementos del nombre El gnero El sustantivo forma el masculino con el morfema -o y ms raramente -e ("hroe") y el femenino con el morfema -a, y algunas veces con los morfemas -triz, -esa, -isa o -ina (actor, actriz; abad, abadesa; poeta, poetisa; hroe, herona). Hay excepciones, como mano, dinamo y seo que son femeninos aunque acaben en -o; inversamente, algunos nombres acabados en -a no son de gnero femenino, sino masculino, como el da o el mapa, sobre todo los acabados en el sufijo griego -ma: fantasma, estigma, magma, apotegma, etc., aunque en la lengua clsica del Siglo de Oro su gnero era vacilante.

Frontispicio de la Grammatica nebrissensis.

Gramtica del espaol Por otra parte, cierto nmero de profesiones acabadas en el sufijo -ista dan lugar a ambigedad, por lo que se les suele agregar el artculo la para deshacerla cuando se trata de femeninos: la especialista, la electricista. Tambin son de notar las palabras cuyo gnero es ambiguo y vacilante, como mar o dote, si bien el uso las va decantando hacia uno u otro gnero: mar en uso culto es masculino, como en la denominacin topogrfica Mar Negro, mientras que en el resto de los casos es femenino, y dote ha quedado casi como femenino; otras son de gnero epiceno, porque su gnero no es relevante para indicar su sexo, casi siempre nombres de animales: la perdiz, el milano, el elefante, la jirafa, la liebre, el guila, la cabra... A esta clase de nombres se les suele agregar, para distinguir su sexo, la palabra macho si son masculinos o hembra si son femeninos. Tambin hay sustantivos con femenino irregular o lxico, llamados heternimos: el hombre / la mujer; el caballo / la yegua; el yerno / la nuera; el carnero / la oveja; el padre, la madre; el toro / la vaca; macho / hembra; marido / mujer; padrino / madrina; caballero / dama; el jinete / la amazona. Algunas palabras cambian de significado si cambian de gnero: el maana / la maana; el vocal / la vocal; el clave / la clave; el trompeta / la trompeta; el corte / la corte; el cmara / la cmara; el capital / la capital; el clera / la clera; el cometa / la cometa; / el cura / la cura; el frente / la frente; el espada / la espada; el guardia / la guardia; el gua / la gua; el orden / la orden; el ordenanza / la ordenanza; el coral / la coral; el parte / la parte; el pendiente / la pendiente; el pez / la pez; la radio / el radio. Son femeninos los nombres terminados en -dad, -tad, -cin, -sin, -xin, -tud, -ies, -icie, -umbre, -sis, -ez y triz, como la verdad, la libertad, la calvicie, la infeccin, la tesis, la vejez, la actriz, la cantidad, la amistad, la televisin, la lentitud, la mies, la superficie, la pesadumbre; hay excepciones, como el anlisis, el nfasis y el juez. Por otra parte, la variacin de gnero confiere algunos matices semnticos: los femeninos son habitualmente objetos ms grandes (anillo / anilla, cubo / cuba), o se prefiere hacerlos objetos o cosas (el cosechador / la cosechadora; el impresor / la impresora), o se les da un valor despectivo: zorro / zorra; tambin se han notado diferencias sobre el valor colectivo del femenino en algunas oposiciones (leo /lea), y se ha apreciado que los femeninos indican en su mayora, aunque no en todos los casos, fruto, y, los masculinos, el rbol correspondiente: manzana / manzano; pera / peral... Las normas para distinguir o transformar el gnero de los sustantivos son: 1. Si el nombre en masculino termina con -o, en femenino termina con el morfema de gnero -a. 2. Los sustantivos que en masculino no llevan el morfema de gnero o terminan en consonante, el femenino se forma aadiendo el morfema a, por ejemplo: profesor - profesora, len leona, escultor - escultora. 3. Los nmeros cardinales son masculinos. 4. Los sustantivos que terminan en -esa, -isa, -ina o triz son femeninos, cuyos nombres masculinos no poseen morfema de gnero masculino. Por ejemplo de prncipe - princesa, poeta - poetisa, hroe - herona, emperador emperatriz, gallo gallina, actor actriz, conde - condesa. 5. Heternimos. El masculino y el femenino son palabras distintas, por ejemplo hombre - mujer, toro - vaca, caballo - yegua, padre - madre, yerno - nuera. 6. Sustantivos que tienen una forma invariable para el masculino y el femenino. El artculo y el modificador indican el gnero: el - la artista, el - la astronauta, el - la atleta, el - la ciclista, el - la gua, el - la estudiante, el - la intrprete, el - la modelo, el - la periodista, el - la testigo, el - la turista, el - la pianista. 7. Sustantivos que se refieren a profesiones tienen diferentes formas: el abogado/la abogada, el doctor/la doctora, el ingeniero/la ingeniera, el jefe/la jefa, el secretario/la secretaria, el traductor/la traductora, el presidente/la presidente, el chico/la chica. El grado de aceptacin que tienen estas palabras entre los hablantes depende, muchas veces, de diferencias dialectales que son las diferencias de frecuencia de uso en determinadas regiones. 8. Sustantivos que cambian de significado dependiendo del gnero, por ejemplo: el capital - la capital, el cometa - la cometa, el corte - la corte, el cura - la cura, el frente - la frente, el orden - la orden, el Papa - la papa. 9. Sustantivos cuyo gnero es ambiguo: el azcar - la azcar, el mar - la mar, el calor - la calor, el margen - la margen. Se debe tambin, en muchos casos, a diferencias dialectales.

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Gramtica del espaol 10. Sustantivos de ambos sexos. Por norma general, cuando hay un solo elemento masculino, sin importar cuntos femeninos haya, el conjunto se considera gramaticalmente masculino. 11. Epicenos. Los nombres de animales que no tienen palabras diferenciadas se refieren a los dos sexos: hormiga, liebre, lagarto. El nmero El singular del sustantivo se forma con el morfema cero, y el plural con el morfema -s si acaba en vocal, o -es si concluye en consonante o en vocal acentuada, aunque en este ltimo caso el uso es vacilante: maniqus o maniques. Algunas palabras usan solamente el plural (pluralia tantum), como vveres, comestibles, resultas, andurriales, anales, aledaos, grgaras, trizas, tinieblas, modales, trbedes, enseres, exequias, afueras, alrededores, nupcias, entendederas, facciones, vituallas, honorarios, andas, aicos, arras, albricias, esponsales, maitines, creces, alicates, fauces, y otras solamente en singular (singularia tantum): cariz, oeste, este, tez, caos, cenit, salud, sed, grima, fnix, vejez, vulgo, virus etctera. Por lo general, el nmero indica tambin otro tipo de informaciones; el plural alterna con el singular cuando se trata de objetos que poseen dos mitades: espalda / espaldas; pantaln / pantalones; nariz / narices; tijera / tijeras; otras veces esta alternancia se ha decantado al plural a pesar de tratarse de un objeto nico, pero que posee dos mitades simtricas: gafas (antiguamente gafa) etctera. Tambin se ha especializado el llamado plural de variedad o especie, que designa clases distintas de una misma materia: vino / vinos; madera / maderas. El plural comporta tambin ocasionalmente connotaciones despectivas y puede sealar afluencia, copiosidad o abundancia de algo, como en el famoso verso de Garcilaso de la Vega: "Corrientes aguas puras, cristalinas". Ms oscuro es explicar el uso vacilante o caprichoso de algunos plurales, como en Carnaval / Carnavales; funeral / funerales; boda / bodas; Navidad / Navidades, etctera (por ejemplo, puede decirse "rbol de Navidad", pero no "rbol de Navidades"). Las reglas de pluralizacin son las siguientes: 1. Si el sustantivo termina en vocal no tnica, se aade -s: sala - salas, coche coches. 2. Los sustantivos terminados en - (acentuada) tambin hacen el plural en s: beb bebs. 3. Si el sustantivo termina en - o - (tnicas), se aade -es: esqu - esques, and - andes. Se est generalizando el pluralizar estas palabras aadiendo slo -s (esqus, ands) como parte de un proceso de regularizacin del sistema morfolgico del castellano. Algunas gramticas establecen que las palabras terminadas en - (tnica) se les aade tambin es al hacer el plural (faral - faralaes). 4. Si el sustantivo termina en consonante (excepto z), se aade -es: papel - papeles, lbum - lbumes. La gran mayora de las palabras que terminan en -y siguen esta regla como ley - leyes, rey - reyes. Sin embargo hay excepciones como palabras cuya y en el plural suena [i], no [y]: jersey - jersis. 5. Si el sustantivo termina en -z, sta se cambia a c y se aade -es: lpiz - lpices, matiz matices. 6. Los sustantivos que acaban en -s o -x y no son agudos, permanecen invariables para formar el plural: el viernes los viernes, el trax - los trax, el virus los virus, el cumpleaos los cumpleaos. 7. Sustantivos que slo admiten la forma singular (singularia tantum): el cenit, el este, el oeste, el norte, el sur, la sed, el cariz, la tez, el caos, la salud, la grima, el fnix. 8. Sustantivos que slo admiten la forma plural (pluralia tantum): las gafas, las nupcias, las tenazas, las vacaciones, los vveres, los andurriales, los anales, los aledaos, las grgaras, trizas, tinieblas, modales, trbedes, enseres, exequias, afueras, entendederas, facciones, vituallas, honorarios, andas, aicos, arras. 9. Sustantivos que se pueden usar en su forma singular y plural: el pantaln/los pantalones, la tijera/las tijeras, la nariz/las narices, la espalda/las espaldas, la tenaza/las tenazas. 10. Los apellidos tienden a no pluralizarse, pero se est haciendo ms comn la pluralizacin entre los hablantes de espaol: los Gonzlez, los Garca o los Garcas, los Navarrete. 11. En los sustantivos compuestos, slo el segundo elemento puede pluralizarse, siguiendo las reglas de pluralizacin: la pelirroja - las pelirrojas, el ferrocarril -los ferrocarriles. 12. Las siglas no tienen plural: los GAL, las ONG.

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Gramtica del espaol 13. Los nicos plurales irregulares, que no complen niguna norma de las anteriores mencionadas, pese a su escaso uso son: Hiprbaton/Hiprbatos, Hijodalgo/Hijosdalgo y Gentilhombre/Gentileshombres.

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Actualizadores y determinantes
Artculos (definidos) El nico determinante que puede anteponerse al artculo en espaol es todo-a-s: "Todo el libro"; a este tipo de determinante se le llama predeterminante. El artculo es un tipo de determinante actualizador, una categora de la morfologa. Su funcin es la de acompaar al sustantivo actualizndolo y precisndolo, esto es, transformndolo de desconocido y abstracto ("libro") en conocido y concreto ("el libro"), esto es, situndolo en el mundo real, el que tengo aqu y ahora y me es conocido por experiencia directa. En espaol hay dos tipos de artculo: definido e indefinido. El artculo definido masculino es el, los en plural; el femenino: la, las, el ante vocal a- (o ha-) tnica, como en "el guila"; y un neutro singular que sirve para sustantivar adjetivos: lo. No todas las lenguas poseen artculos definidos y, por ejemplo, el latn, del cual proviene el espaol, no lo tena: el artculo espaol viene, sin embargo, del pronombre demostrativo latino ille, illa, illud. El uso del artculo espaol conserva a veces vestigios de ese significado demostrativo. Si se antepone la preposicin a al artculo masculino singular el, se da lugar al llamado artculo contracto, al, que equivale a a + el: "Fueron al cine"; "Lo vi al levantarme". El otro artculo contracto es del, formado por la preposicin de y la forma de artculo masculino singular el: "Vienen del cine"; "Del mucho dormir se volvi perezoso". La gramtica tradicional considera artculo, adems del definido ya comentado, el llamado "artculo indefinido" que viene del numeral uno y posee las formas masculina un y femenina una (o un ante a- (o ha-) tnica), y unos, unas en plural. Sin embargo, muchos autores evalan este tipo de "artculo" como un cuantificador numeral. Por semntica est cerca de los numerales, pero sintcticamente, a diferencia de estos, el artculo indefinido es incompatible con el artculo definido: a. los tres tenores (correcta). b. *el un tenor (incorrecta). El hecho de que (b) sea agramatical en espaol (y otras muchas lenguas) es la razn esgrimida por quienes estiman que se trata de otro tipo de artculo y no de un simple cuantificador numeral.
ARTCULOS Definidos Masculino Femenino Neutro el, los Indefinidos un, unos

la (el*), las una (un*), unas lo

* Ante palabras femeninas que empiezan con a- o ha- tnicas: el agua, el hada, un guila, pero: las aguas, las hadas, unas guilas. El artculo el ante esta clase de palabras femeninas no es el artculo masculino, sino una variante de la, ya que ambas formas proceden del pronombre demostrativo latino illa (illa > ella/ela > el/la), mientras que el como artculo masculino viene de ille (ille > ell > el/l). Demostrativos Los demostrativos son el tipo de actualizadores que sitan en el espacio y en el tiempo de forma ms precisa que el artculo los ncleos de sintagma nominal. En castellano son este, esta; ese, esa; aquel, aquella y sus respectivos plurales. Este esta sita en el espacio y el tiempo ms prximo al hablante; ese esa en el espacio y tiempo ms prximo al oyente, y aquel aquella en el espacio y el tiempo ms alejando tanto como para oyente como para el hablante. Cuando los demostrativos relacionan la distancia objeto-hablante decimos que tienen valor dectico.

Gramtica del espaol Tienen valor anafrico o catafrico cuando relacionan un elemento del texto con otro mencionado en el mismo anteriormente, o anticipndolo. As, tendrn valor anafrico cuando se refieren a un elemento del texto mencionado con anterioridad y valor catafrico cuando anticipan algn elemento, por ejemplo, "Javier nos dijo eso: No se puede jugar a la pelota en el patio."
DEMOSTRATIVOS Corta (cerca del que habla). Media (cerca del que escucha o de sentido figurado). Larga (lejos de ambos). Masculino singular Femenino singular Masculino plural Femenino plural Neutro este esta estos estas esto* ese esa esos esas eso* aquel aquella aquellos aquellas aquello*

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Notas Cuando los demostrativos son pronombres (van solos) y hay posibilidad de ambigedad con el atributo, deben llevar tilde; por ejemplo: Leyeron aquellos libros. (=ellos leyeron, los libros de all) y Leyeron aqullos libros. (=ellos de all, leyeron libros). * Las formas neutras esto, eso, aquello son slo pronombres. Posesivos Los posesivos son el tipo de actualizadores que sitan el ncleo del sintagma nominal como perteneciente a un posesor (mi, tu, su, mis, tus, sus) o varios posesores (nuestro-a, vuestro-a, su y sus respectivos plurales).
POSESIVOS 1 persona 2 persona tu(s), tuyo(s). tu(s), tuya(s). (lo) tuyo 3 persona su(s), suyo(s). su(s), suya(s). (lo) suyo

Masculino singular mi(s), mo(s). Femenino singular mi(s), ma(s). Neutro Masculino plural Femenino plural (lo) mo

nuestro(s), nuestro(s). vuestro(s), vuestro(s). su(s), suyo(s). nuestra(s), nuestra(s). vuestra(s), vuestra(s). su(s), suya(s).

Numerales Los numerales pueden ser: Cardinales (correspondientes a la serie de los nmeros reales: un, dos, tres, cuatro...). El millardo corresponde a mil millones, el billn al milln de millones, el trilln al milln de billones, y el cuatrilln al milln de trillones, esto es, a la unidad seguida de 24 ceros. Por otra parte, si bien los nmeros cardinales inferiores a treinta se escriban como una sola palabra (p. ej. diecisis o veinticuatro), con la publicacin de la Ortografa de la lengua espaola de 2010, la Asociacin de Academias de la Lengua Espaola acepta aplicar esta misma norma tambin a todos los nmeros cardinales inferiores al cien (p. ej. sesentaiuno o cincuentaisis), acentundose estos segn las normas generales. Ordinales (que sealan precedencia o seguimiento en una lista: primer, segundo, tercer, cuarto...). Multiplicativos (que multiplican el nmero del ncleo del sintagma nominal: doble o dplice, triple o trplice, cudruple, quntuple, sxtuple, sptuple, ctuple, nnuple, dcuple, undcuple, duodcuple, terciodcuple...). Los sustantivos correspondientes son triplo/a, cudruplo/a, quntuplo/a, sxtuplo/a, sptuplo/a, octuplo/a, nnuplo/a, dcuplo/a, undcuplo/a, duodcuplo/a, terciodcuplo/a etctera, hasta cntuplo/a (100).

Gramtica del espaol Fraccionarios, que dividen el ncleo del sintagma nominal (medio, tercio, cuarto...: Medio vaso, tercio finalista, cuarto finalista, tercia parte, cuarta parte). Distributivos, que reparten el ncleo del sintagma nominal (ambos, sendos).
Cardinal 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 cero uno/a dos tres cuatro cinco seis siete ocho nueve diez once doce trece catorce quince diecisis diecisiete dieciocho diecinueve primero (apocopado primer), fem. primera segundo/a tercero (tercer), fem. tercera cuarto/a quinto/a sexto,-a sptimo/a (ms raro, stimo/a). octavo/a noveno/a, nono/a (raro). dcimo/a undcimo/a; tb. mod. dcimo primero, fem. dcima primera, o decimoprimero/a; onceno/a (arc.). duodcimo/a; tb. mod. dcimo segundo, fem. dcima segunda, o decimosegundo/a decimotercero/a; tb. mod. dcimo tercero, fem. dcima tercera; decimotercio/a (arc.). decimocuarto/a; tb. mod. dcimo cuarto, fem. dcima cuarta decimoquinto/a; tb. mod. dcimo quinto, fem. dcima quinta decimosexto/a; tb. mod. dcimo sexto, fem. dcima sexta decimosptimo/a; tb. mod. dcimo sptimo, fem. dcima sptima decimooctavo/a; tb. mod. dcimo octavo, fem. dcima octava decimonoveno/a o decimonono/a; tb. mod. dcimo noveno o dcimo nono, fem. dcima novena o dcima nona vigsimo/a vigesimoprimer(o/a); tb. vigsimo primero, fem. vigsima primera vigesimosegundo/a; tb. vigsimo segundo, fem. vigsima segunda vigesimotercer(o/a); tb. vigsimo tercer(o); fem. vigsima tercera vigesimocuarto/a; tb. vigsimo cuarto, fem. vigsima cuarta vigesimoquinto/a; tb. vigsimo quinto, fem. vigsima quinta vigesimosexto/a; tb. vigsimo sexto, fem. vigsima sexta vigesimosptimo/a; tb. vigsimo sptimo, fem. vigsima sptima vigesimoctavo/a; tb. vigsimo octavo, fem. vigsima octava vigesimonoveno/a o vigesimonono/a; tb. vigsimo noveno o vigsimo nono, fem. vigsima novena o vigsima nona. trigsimo/a trigsimo/a primer(o/a). Ordinal

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veinte veintiuno veintids veintitrs veinticuatro veinticinco veintisis veintisiete veintiocho veintinueve

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treinta treinta y [] uno/treintaiuno treintaids

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trigsimo/a segundo/a

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trigsimo/a tercer(o/a). trigsimo/a cuarto/a trigsimo/a quinto/a trigsimo/a sexto/a trigsimo/a sptimo/a trigsimo/a octavo/a trigsimo/a noveno/a cuadragsimo/a cuadragsimo/a primer(o/a). quincuagsimo/a quincuagsimo/a primer(o/a). sexagsimo/a septuagsimo/a octogsimo/a nonagsimo/a centsimo/a ducentsimo/a tricentsimo/a cuadringentsimo/a quingentsimo/a sexcentsimo/a septingentsimo/a octingentsimo/a noningentsimo/a milsimo/a dosmilsimo/a tresmilsimo/a diezmilsimo/a cienmilsimo/a millonsimo/a milmillonsimo/a o millardsimo/a billonsimo/a trillonsimo/a cuatrillonsimo/a

33 34 35 36 37 38 39 40 41 50 51 60 70 80 90 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 2000 3000 10000 100000 1000000 1000000000

treintaitrs treintaicuatro treintaicinco treintaisis treintaisiete treintaiocho treintainueve cuarenta cuarentaiuno cincuenta cincuentaiuno sesenta setenta ochenta noventa cien o ciento doscientos/as trescientos/as cuatrocientos/as quinientos/as seiscientos/as setecientos/as ochocientos/as novecientos/as mil o millar dos mil tres mil diez mil cien mil un milln mil millones o millardo

1000000000000 un billn 1018 1024 un trilln un cuatrilln

Gramtica del espaol Indefinidos Los indefinidos son palabras que pueden tener valor de adjetivo, pronombre o adverbio. Indican una cantidad imprecisa, ninguna cantidad, identidad, intensidad, existencia o distribucin. Los podemos clasificar en las siguientes subclases. Identificativos. Expresan identidad o diversidad: mismo, otro, propio, uno, dems, diverso, semejante... Cuantitativos. Denotan cantidad indeterminada: nada, algo, poco, mucho, demasiado, varios... Intensivos. Intensifican el significado del sustantivo al que acompaan: tanto, tal, ms, menos. Existenciales. Mencionan seres u objetos sealando su existencia o inexistencia: alguno, ninguno, alguien, nadie, cualquier(a), quienquiera. Distributivo. Establece una distribucin entre elementos: cada. Delimitativo. Asla el ncleo del sintagma nominal: todo Interrogativos y exclamativos Los actualizadores interrogativos y exclamativos son: qu, cul/es, cunto/a/os/as Se usan tanto en oraciones interrogativas como exclamativas. Pueden ir solos o junto con un sintagma nominal a. Qu libro has ledo ltimamente? / Qu has ledo ltimamente? b. Cunto trabajo te queda para acabar? / Cuanto te queda para acabar? La propiedad de que puedan aparecer solos o acompaados de un nombre, los aproxima al resto determinantes y por eso son se consideran dentro de esa clase:

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Pronombre
Algunos adjetivos determinativos pueden tener la funcin de pronombre. En lingstica y gramtica, un pronombre es la clase de palabra que funciona sintcticamente como un sustantivo, pero que, a diferencia de ste, carece de contenido lxico propio, y cuyo referente lo determina su antecedente o la situacin comunicativa. Sustituye no slo a sustantivos, sino a sintagmas nominales o incluso textos, mencionados antes o despus de ellos, cuyo significado copian para usarlo en otro contexto, sin poseer en s mismos significado fijo. En la pragmtica o situacin comunicativa se refieren con frecuencia a personas o cosas reales extralingsticas ms que a sustantivos del contexto. A esta propiedad de referirse a otros elementos tanto lingsticos como extralingsticos se la denomina dexis. El pronombre no admite apenas adjetivos (solamente los que indican identidad, como mismo en "l mismo", o nmero, como en "ellos tres"). Posee dexis y persona y la mayor parte de las veces gnero, nmero y caso (solamente en los pronombres personales hay caso). Una serie de ellos son tnicos, esto es, poseen acento; otros no, son tonos y se apoyan para sonar en la palabra siguiente o anterior, por lo que se les llama clticos; en la ortografa espaola los pronombres tonos se escriben adheridos al verbo si vienen despus que l, pero no se hace as si estn situados antes: "Dselo" o "Se lo da"

Gramtica del espaol Clases de pronombres Por su acento se clasifican los pronombres en tnicos, si lo llevan, o tonos, si no lo llevan. Estos ltimos son los llamados clticos. Otra clasificacin, que divide a los pronombres en razn a su significado, establece las clases de los pronombres personales, demostrativos, posesivos, relativos, interrogativo-exclamativos e indefinidos. Cuando el pronombre hace referencia a una persona, al pronombre se le denomina pronombre personal. Cuando el pronombre indica posesin, se denomina pronombre posesivo. Cuando introduce una proposicin adjetiva se denomina pronombre relativo. Cundo pregunta o expresa una emocin, se le denomina interrogativo o exclamativo. Cuando su significado es indeterminado o impreciso, se denomina indefinido. Por otra parte existen unos tipos de pronombre personal que se distinguen segn criterios sintcticos. Son los pronombres reflexivos y los recprocos. Pero adems, existe un tipo de pronombre que no hace referencia a nadie ni nada, carecen de significado lxico y se les denomina expletivos. En ingls, por ejemplo, se emplea el pronombre expletivo para cubrir la carencia de un sujeto en oraciones impersonales, como por ejemplo el pronombre it en la oracin "It rains" ("Llueve"). Pronombres clticos Son los pronombres tonos que, por carecer de independencia fnica, se unen, a efectos de pronunciacin, con el elemento tnico (siempre un verbo) que lo precede o que lo sigue. En espaol son me, te, se, nos, os, lo(s), la(s), le(s). Pronombres enclticos Son los pronombres clticos que siguen al verbo y se escriben unidos a este: "Hazlo", "dselas". (-te, -me, -se, -le, -nos, -la, -lo, -los, -las). Pronombres proclticos Son los que preceden al verbo: te vi, me lo dijo. Aunque tambin son tonos y se apoyan para sonar en el verbo al que se unen; la ortografa espaola, a diferencia de los enclticos, prefiere escribirlos separados de los mismos. Pronombres personales Los pronombres personales son los que hacen referencia a alguna de las tres personas gramaticales: Primera, o persona que habla; segunda, o persona a quien se habla; y tercera, o la que se refiere a cualquier otra persona o cosa. Pueden ser tonos (sin acento de intensidad): me, te, se, nos, os, lo(s), la(s), le(s); o tnicos (con acento de intensidad): yo, t, vos, l, ella(s), ello(s), usted(es), nosotros/as, vosotros/as, m, ti, s. Pronombres reflexivos Pronombres personales cuyo antecedente es generalmente el sujeto, tcito o expreso, de la oracin en que aparece. Pueden ser tonos: "Mara se peinaba"; o tnicos: "La atraje hacia m con suavidad"; "Tu hermana slo piensa en s misma". A veces el antecedente no es el sujeto de la oracin, pero s el de una parfrasis implcita en la secuencia en que aparece el reflexivo: "Siempre te ayuda la confianza en ti mismo" [= la confianza que t tienes en ti mismo]. Pueden ser reflexivos directos si funcionan como objetos directos ("Elena se peina"), o reflexivos indirectos si funcionan como complementos indirectos: "Elena se peina el cabello" Pronombres recprocos Son los pronombres personales que se utilizan cuando una accin es mutua o intercambiada entre los miembros de un sujeto plural o mltiple, o se produce a la vez entre dos o ms individuos que la ejercen los unos sobre los otros. El sentido recproco lo aportan normalmente los pronombres tonos nos, os, se o la construccin pronominal el uno al (del, con el, etc.) otro: "Sandra y yo no nos hablamos"; "Pedro y Mara se quieren"; "Esos dos siempre hablan mal el uno del otro. A veces, el valor recproco se desprende del propio verbo (no de un pronombre) que selecciona sujetos mltiples, como en intercambiar, simpatizar, etc.: "Mi padre y el tuyo simpatizan". Pronombres demostrativos

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Gramtica del espaol Son los que sirven para sealar o mostrar la persona, animal o cosa designados por el elemento nominal al que acompaa o al que sustituye. Sus formas son ste, ese y aqul, con sus variantes de gnero y nmero: "Aqulla tarta es mejor que sta"; "Eso no me gusta". Los demostrativos son fuertemente decticos y sitan su significado en el espacio y en el tiempo: este como ms prximo en el espacio y el tiempo al que habla; ese como ms cercano en el espacio y el tiempo al que escucha, y aquel como ms lejano en el espacio y el tiempo a ambos. Pronombres posesivos Son los que denotan posesin o pertenencia y a veces van precedidos por artculo. Son mo, tuyo, suyo, cuyo (en uso arcaico), y sus variantes de gnero y nmero. Existen dos series que corresponden a un solo poseedor (los anteriores) o varios poseedores (nuestro, vuestro, suyo y sus variantes de gnero y nmero). Pronombres relativos Pronombre que, adems de desempear su funcin dentro de la oracin a la que pertenece, sirve de enlace entre dicha oracin y la principal de la que esta depende. En espaol son los pronombres (el) que, el cual y quien, as como el adjetivo cuyo, con sus variantes de gnero y nmero. Pronombres interrogativos Propios de la interrogacin o que sirven para preguntar; ortogrficamente se distinguen de los pronombres relativos en que llevan tilde: Qu hora es?; Quines estn all?; Qu hacen?; Cules son?. Pronombres indefinidos Son los cuantitativos (que expresan nociones de cantidad), y los que predican identidad o existencia de manera vaga o indeterminada, como alguno, varios, alguien, nadie, otro, cualquier(a), etc. Pronombres expletivos A veces se sita un pronombre innecesario o expletivo para sealar el especial inters que se toma su referente por la accin: "l solito se comi un pollo entero". Podra decirse "l solito comi un pollo entero", pero la frase pierde fuerza y expresividad; por tanto se trata de un uso meramente enftico y en realidad no se trata de una clase de pronombres definida. Lesmo Se plantea un caso especial en el uso del pronombre de tercera persona, el llamado lesmo. Si bien en Hispanoamrica la forma correcta de usar el pronombre de tercera persona en complemento directo es lo-los, la-las, muchos de los hablantes de la Pennsula Ibrica usan la forma le o les, que es propia del complemento indirecto, y dicen "le mat" en vez de "lo mat"; la Real Academia Espaola, ante la extensin del fenmeno, lo aprueba slo si se refiere a personas y en masculino singular, y lo rechaza en todas las dems formas, aunque recomienda el uso de "lo" y le parece ms correcto. Cuadro de usos de los pronombres personales

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Casos de la flexin pronominal Nominativo y vocativo (cuando es sujeto) yo t vos l ella ello usted l, s (consigo) * ella, s (consigo) * ello, s (consigo) * usted, s (consigo) * nosotros nosotras vosotros / ustedes** vosotras / ustedes** ellos ellas ustedes ellos, s (consigo) * ellas, s (consigo) * ustedes, s (consigo) * los, les las los, las, les lo, le la lo lo, la, le nos nos os os les (se) les (se) les (se) Ablativo Acusativo Dativo Reflexivo (preposicional e instrumental) (complemento directo) (complemento indirecto) (acusativo-dativo)

m (conmigo) ti (contigo)

me te te le (se) le (se) le (se) le (se)

me te te se se se se nos nos os os se se se

Notas * La forma ablativa s es siempre reflexiva, siendo la nica que no tiene correspondiente en nominativo (las formas nominativas, esto es, de sujeto, seran l mismo, ella misma, ellos mismos, etc.; por ejemplo: para s = "para l mismo"). La forma reflexiva del pronombre es realmente la combinacin del acusativo y el dativo. Es decir, el complemento directo u objeto (el que "sufre" la accin) y el complemento indirecto (el que "recibe" la accin) es el mismo sujeto. ** La forma vosotros /as no es de uso general en todo el dominio del espaol, en concreto Amrica, y parcialmente en Andaluca y Canarias, este pronombre de segunda persona ha sido substituido por ustedes.[2][3]

Adjetivo
El adjetivo es una clase de palabra que funciona ordinariamente como adyacente del nombre sustantivo, esto es, como complemento nominal adjunto que se sita delante o despus del sustantivo a que se refiere, con el cual concierta en espaol en gnero y nmero.Si la raz es alterada en una de sus formas comparativa o superlativa, el adjetivo es considerado irregular, como por ejemplo: bueno - mejor Por significado, seala una cualidad atribuida a un sustantivo, bien abstracta (perceptible por la mente, como en libro difcil), bien concreta (perceptible por cualquiera de los cinco sentidos, como en libro azul). En cuanto a su morfologa, el adjetivo posee en espaol accidente de gnero y nmero para concordar con el sustantivo del cual es adyacente; no obstante, existen adjetivos de una sola terminacin (fuerte, falaz, hbil, dbil...) que no experimentan variacin de gnero, aunque s de nmero, mientras que son ms frecuentes los adjetivos de dos terminaciones (bueno/buena, malo/mala, etc.). Dentro de los adjetivos de una terminacin, el caso ms comn es el de los adjetivos finalizados en e como grande, fuerte, triste, insomne, alegre, inmutable, etc. Tambin existen adjetivos que terminan en l (dbil, fcil, sutil, ftil, personal); en r (peor, mejor, ulterior, particular); en z (sagaz, veloz, atroz); pocos en n (comn, ruin). Por ltimo tambin existen adjetivos terminados en i (sefard).

Gramtica del espaol Apcope En posicin antepuesta a un sustantivo algunos adjetivos se apocopan, es decir, pierden algunos de sus elementos finales: grande/gran, santo/san, bueno/buen, malo/mal, primero/primer, tercero/tercer, ciento/cien, cualquiera/cualquier, alguno/algn, ninguno/ningn, veintinuno/veintin, mo/mi, tuyo/tu, etc. Algunos adjetivos como tercero, grande o ciento tambin son usados sin su forma apocopada antes de un sustantivo por arcasmo, aunque el apcope es el uso ms comn (Ms vale pjaro en mano que ciento volando). Grado El grado determina en el adjetivo espaol la intensidad y cantidad en que se da la cualidad del adjetivo de forma objetiva, mientras que los sufijos apreciativo-valorativos (diminutivo, aumentativo y despectivo) determinan ms bien la cantidad e intesidad de forma subjetiva. En espaol existen tres grados: positivo, comparativo y superlativo. El grado positivo denota objetivamente la cualidad en su cuantificacin natural y por tanto no es marcado con ningn morfema concreto: caliente, tibio, fro, roto, bueno, regular, malo, limpio, sucio. El grado comparativo denota la cualidad referida a la cualidad de otro sustantivo para sealar objetivamente su igualdad, su superioridad o su inferioridad, y se forma mediante la adicin de un adverbio intensificador al adjetivo que se escribe separado de l (tan, ms, menos) y un nexo (que, como) que seala el sustantivo trmino con el que se compara; por ejemplo: "Pedro es ms/menos bueno que Juan (es bueno)". El segundo adjetivo se elide porque se sobreentiende, por economa. En el caso del comparativo, el adverbio utilizado es tan y el nexo es como: "Pedro es tan bueno como Juan (es bueno)". As pues, el grado comparativo de igualdad se construye con la frmula tan + adjetivo + como; el de superioridad con la frmula ms + adjetivo + que y el de inferioridad con la frmula menos + adjetivo + que. El grado superlativo denota una cualidad que el adjetivo posee en su mximo grado objetivo y utiliza afijos y morfemas de grado superlativo (los sufijos -simo las ms de las veces, y -rrimo en un cierto nmero de adjetivos como pulcro/pulqurrimo, clebre/celebrrimo, agrio o acre/acrrimo, salubre/salubrrimo, spero/asprrimo, libre/librrimo, magro, macrrimo, negro/nigrrimo, msero/misrrimo etctera); algunos, sin embargo, comparten doble superlativo y pueden formarlo con -simo o -rrimo indistintamente: magro/magrsimo/macrrimo, pobre/pobrsimo/pauprrimo, o negro/nigrrimo/negrsimo, entre otros. En todos esos casos la forma en -rrimo es formal o literaria. Otros procedimientos afijales para la formacin de superlativos consisten en la adicin de prefijos como extra-, super-, hiper-, re-, rete- requete-: "Extralimpio, superbueno, hipercaro, rebarato, requetemal"o. Es determinado asimismo por adverbios cuantificadores que le confieren los otros grados, el comparativo de igualdad (tan), de superioridad (ms) y de inferioridad (menos), as como el grado superlativo analtico (Muy, harto, asaz, extraordinariamente, definitivamente bueno). El grado en algunos casos se logra alternativamente mediante procedimientos lxicos; as, por ejemplo, si bueno es de grado positivo, su comparativo es mejor y su superlativo ptimo; en el caso de malo, peor y psimo; en el de grande, mayor y mximo; en el de pequeo, menor y mnimo; en el de alto, superior y supremo y en el de bajo, inferior e nfimo.

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Grado positivo alto amigo antiguo bajo bueno

Grado comparativo de superioridad ms alto o superior ms amigo ms antiguo ms bajo, inferior (culto) ms bueno, mejor

Grado superlativo sinttico altsimo, supremo (culto). amigusimo (informal) amicsimo (culto). antiqusimo bajsimo, nfimo (culto). buensimo (informal), bonsimo (culto), ptimo (culto). credibilsimo/incredibilsimo fuertsimo (informal), fortsimo (culto y tambin informal). grandsimo, mximo (culto). malsimo, psimo muchsimo pequesimo, mnimo (culto). poqusimo pobrsimo (informal), pauprrimo (culto). pulqurrimo (culto).

creble, increble ms creble/increble fuerte grande malo mucho pequeo poco pobre pulcro ms fuerte ms grande, mayor peor (esto es, ms malo) ms ms pequeo, menor menos ms pobre ms pulcro

Sustantivacin Lo sustantivan o transforman en sustantivo el artculo neutro lo (lo bueno) y el masculino el y, adems, la supresin del sustantivo en una lexa habitual: el barco velero = el velero, la j = la letra j, etc. Funcin sintctica En cuanto a su sintaxis, el adjetivo desempea habitualmente cinco funciones diferentes: 1. Adyacente de un sustantivo (Buen libro grande). 2. Atributo de un sustantivo a travs de un verbo copulativo (Pedro es, est o parece sano). 3. Complemento predicativo (La mujer lleg cansada). 4. Ncleo de un sintagma adjetivo (Muy prximo al barrio). 5. Ncleo de un sintagma preposicional (Lo acusaron por tonto).

El adjetivo en espaol es tambin tnico y por tanto una de sus slabas se pronuncia con mayor intensidad que las otras. Clases de adjetivos Con un criterio sintctico se distingue entre: Adjetivos adjuntos, cuando van unidos asindticamente al nombre: noche oscura u oscura noche. Adjetivos atributivos o conexos, de tres tipos, bien ligados al nombre mediante uno entre dos verbos copulativos (ser o estar, pero no parecer): La noche era oscura, bien que funcionen como complemento predicativo cuando entre el adjetivo y el sustantivo hay un verbo no copulativo (aqu entra parecer, pues no es un verbo copulativo puro): La casa parece verde, el nio lleg feliz. Y, por ltimo, adjetivos en funcin de aposicin, cuando van unidos al sustantivo con un elemento suprasegmental: La casa, verde. Con un criterio semntico e informativo, se distingue entre: Adjetivos calificativos, los adjetivos ms propiamente dichos, que se limitan a sealar una cualidad o caracterstica del sustantivo al que modifican, como en hombre alto, perro hermoso.

Gramtica del espaol Adjetivos relacionales, introducidos por la ltima edicin de la Gramtica de la Real Academia Espaola, y que son aquellos que, pese a limitar la extensin del sustantivo al que acompaan como los calificativos, carecen de grado, porque se limitan a clasificarlo dentro de un conjunto ordenado o taxonoma. Es decir, no pueden aparecer en grado comparativo ni superlativo. As, podemos decir, que un coche es "policial", pero no que es *muy policial o *policialsimo. Por tanto, adscriben al sustantivo dentro de una clase, pero no lo califican en determinado grado. La gramtica tradicional distingue tambin entre: Adjetivos explicativos o eptetos, que expresan una cualidad abstracta o concreta de la que el sustantivo ya informa, subrayando dicha cualidad ya implcita en el significaco propio del sustantivo; por ejemplo: Dulce azcar, manso cordero, fiero len. Adjetivos especificativos, que, por su parte, aaden una informacin que el sustantivo por s slo no comunica, y que incluiran entre ellos a los relacionales, pero no exclusivamente: Azcar moreno, cordero enfermo, len distrado. Adjetivos determinativos, generalmente llamados determinantes, que actualizan, presentan, cuantifican (miden) o preguntan por el sustantivo ncleo del sintagma nominal, generalmente, aunque no siempre, situndose en posicin anterior a stos; existen tres clases de determinantes, los actualizadores, los cuantificadores y los interrogativos (vase Determinantes). Adjetivos sustantivados o absolutos: son los que desempea en la frase las funciones propias del sustantivo mediante metbasis de sustantivacin. Esta se realiza en espaol aadiendo el artculo neutro "lo" o "el" u omitiendo el sustantivo con el que se relaciona habitualmente: "Pozo profundo / Lo profundo del pozo". "Barco velero. / El velero. / Velero" Adjetivos verbales: son los participios en funcin adjetiva, cuando no han perdido an su naturaleza verbal. Algunos de ellos pertecen a verbos irregulares, ya que se presentan formalmente distintos de las formas de la conjugacin regular, que tambin existen, pero no pueden emplearse en funcin adjetiva, de forma que existen dobletes de participios verbales y participios adjetivos como imprimido / impreso, fredo / frito, adjuntado / adjunto, etc.: "papel impreso", y no "papel imprimido" o "he imprimido un libro" y no "he impreso un libro". Posicin Muchos adjetivos por su contenido semntico netamente relacional, no tienen otro uso que el especificativo posterior al nombre: "El andn central, la cuestin social". Otros, en cambio, tienen siempre un valor de explicativo (epteto): "La nieve blanca, el len fiero, la hierba verde". Cuando el adjetivo se coloca entre comas, siempre tiene un valor explicativo: "Aquel hombre, tan amable, era mi padre". Un adjetivo puede ir tanto delante como detrs del ncleo al cual se refiere. Existen cuatro criterios para la posicin de ste: criterio lgico, criterio psicolgico, criterio rtmico y un criterio distribucional. Criterio lgico. Si el adjetivo es especificativo se coloca despus del ncleo. Ej. tiza blanca. Si el adjetivo es explicativo se coloca antes del ncleo. Ej. mal estado Criterio psicolgico. El adjetivo ir antes del ncleo si es subjetivo, es decir, el adjetivo es opinin del emisor. Ej. buena jugada Criterio rtmico. Si el adjetivo tiene una longitud superior al ncleo, se escribe despus de ste. Ej. chico asustadizo, o tambin la casa deshabitada Criterio distribucional. Si el adjetivo tiene escaso contenido informativo se escribe antes que el ncleo. Ej. buen golpe. Si el adjetivo tiene mayor grado de informacin, se pospone. Ej. Calor solar y no solar calor Criterio significativo. El significado cambia si el adjetivo cambia su posicin. Ej: pobre hombre y hombre pobre no significan lo mismo.Si la raz es alterada en una de sus formas comparativa o superlativa, el adjetivo es considerado irregular, como por ejemplo: bueno - mejor

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Verbo
El verbo es la palabra ms variable del idioma espaol. Por significado indica accin (correr) o proceso (pensar), y en el caso de los verbos copulativos ser, estar y parecer existencia, esencia o estado. Constituyen el ncleo del predicado verbal y la cpula del predicado nominal. Los verbos del espaol poseen dos tipos de conjugaciones, la simple, y la perifrstica o a travs de un centenar largo de perfrasis verbales. La Conjugacin simple, a su vez, se divide en conjugaciones regulares e irregulares.

Representacin grfica de los tiempos verbales del indicativo.

Los verbos del espaol se dividen en tres conjugaciones regulares, que se pueden identificar segn las dos ltimas letras del infinitivo: -ar, -er o -ir. Todos los que no siguen perfectamente estos patrones son denominados verbos irregulares. Los que slo se conjugan en determinadas personas o tiempos se denominan a su vez verbos defectivos. Los verbos del espaol se conjugan en tres modos: indicativo, subjuntivo, e imperativo y en dos voces, voz activa y voz pasiva. Esta ltima se forma de dos maneras: una pasiva analtica con el verbo ser o estar en el tiempo de la activa y el participio del verbo que se conjuga, y una segunda denominada pasiva sinttica o pasiva refleja, con el morfema se y un verbo en tercera persona ms un sujeto paciente y sin complemento agente explcito: Se vende piso. El modo condicional presente en otras lenguas indoeuropeas es a veces incluido como un modo ms, y otras veces se prefiere considerarlo como uno de los tiempos verbales simples y compuestos del modo indicativo. Existen adems en la conjugacin regular tres formas no personales o verboides, es decir, que no portan morfemas de persona y por tanto no pueden llevar sujeto sintctico con el que concordar, aunque s lo pueden tener semntico (el hacerlo l fue buena idea): son el infinitivo simple y compuesto, el gerundio simple y compuesto y el participio. Todas estas formas entran en la composicin de las perfrasis verbales y tienen usos como clases de palabras diferentes: sustantivo en el caso del infinitivo, adverbio en el caso del gerundio y adjetivo en el caso del participio; el participio, adems, sirve para formar los tiempos compuestos del verbo. Los tiempos verbales pueden ser simples o compuestos. Por cada tiempo simple hay uno compuesto, que se forma anteponiendo el tiempo simple correspondiente del verbo haber al participio del verbo que se est conjugando. Los verbos copulativos del espaol son descendientes directos del Verbo copulativo indoeuropeo y se distinguen de otras lenguas en que poseen dos formas con distintos usos: ser y estar, usado el primero para expresar lo esencial y permanente y el segundo para lo accidental y transitorio. Habitualmente se considera tambin verbo copulativo parecer. Los verbos tambin pueden clasificarse segn su valor semntico. As encontramos verbos transitivos (si llevan objeto directo), por ejemplo decir; intransitivos (si no lo tienen ni lo pueden llevar, como por ejemplo brincar); reflexivos (si hacen recaer la accin del verbo sobre el sujeto: Yo me peino); recprocos (si la accin es mutua: Pedro y Juan se pegan) y pseudorreflejos, tambin llamados pronominales (irse, venirse).

Gramtica del espaol Modos En espaol la categora "modo" designa conjuntamente lo que los lingistas llaman categora de fuerza ilocutiva y categora de modalidad. como es tpico de las lenguas indoeuropeas el espaol expresa las diferencias de modo mediante inflexin en el verbo. El modo no debe confundirse con otros accidentes del verbo, como el tiempo o el aspecto, aunque debido al carcter fusionante del espaol muchas veces un nico morfema indica simultneamente el valor de las categoras de tiempo, aspecto y modo (e incluso persona). En la flexin del protoindoeuropeo, haba cuatro modos indicativo, el subjuntivo, el optativo y el imperativo. Muchas lenguas indoeuropeas han perdido alguno de estos modos, y slo algunas lenguas como el griego antiguo o el snscrito, retenan el sistema original. Algunas lenguas samoyedas (familia urlica) tienen ms de diez modos. En el espaol se utilizan tres: indicativo, subjuntivo e imperativo, y para expresar los otros se recurre a la conjugacin perifrstica. El modo indicativo en espaol o modus realis especifica cundo el hablante estima algo como ocurrido fuera de su mente, en la realidad objetiva: Hoy llueve mucho. El modo subjuntivo o modo de lo irreal hace que el hablante considere la accin verbal en su mente, como esperanza subjetiva o hipottica; por ejemplo: Ojal llueva!. El modo imperativo es el que se utiliza para mandatos. Estos modos tienen que ver respectivamente con las funciones del lenguaje definidas por Karl Bhler: representativa, expresiva y conativa, de las que derivan los gneros literarios mnimos, el narrativo, el lrico y el dramtico. Aunque en otros idiomas existe el modo condicional, en el espaol se lo considera habitualmente como un tiempo verbal ms del modo indicativo. Desinencias de la conjugacin regular (I, primera conjugacin o en -ar; II, segunda o en -er; III, tercera o en -ir; se incluyen en las desinencias los infijos de vocal temtica).
MODO INDICATIVO Presente I. o II. o III. o Pretrito perfecto simple I. aste amos asteis aron II. iste i imos isteis ieron III. iste * i Pretrito imperfecto I. aba abas aba II. a as a amos ais an III. a as a I. ar ars ar Futuro simple II. er ers er III. ir irs ir Condicional simple I. ara aras ara II. era eras era III. ira iras ira

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as s es s es s a amos is an e emos is en e imos s en

imos bamos isteis ieron abais aban

amos aremos eremos ais an aris arn eris ern

iremos aramos eramos iramos iris irn arais aran erais eran irais iran

MODO SUBJUNTIVO Presente I. e es e emos is en II. a as a amos is an III. a as a Pretrito imperfecto I I. ara aras ara II. iera ieras iera III. iera ieras iera Pretrito imperfecto II I. ase ases ase II. iese ieses iese III. iese ieses iese I. are ares are Futuro simple II. iere ieres iere III. iere ieres iere

MODO IMPERATIVO Imperativo positivo I. a e emos ad en e II. a amos ed an e III. a amos id an

amos ramos iramos iramos semos isemos isemos remos iremos iremos is an arais aran ierais ieran ierais ieran aseis asen ieseis iesen ieseis iesen areis aren iereis ieren iereis ieren

FORMAS NO PERSONALES Infinitivo Participio Gerundio

* Formas en -astes e -istes estn estigmatizadas por las instancias acadmicas y se usan en todas las variantes dialectales en contextos informales.

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I. ado/a (-ante) II. ido/a (-iente) III. ido/a (-iente) I. ando II. iendo III. iendo

I. ar

II. er

III. ir

Conjugacin regular Modo indicativo: Tiempos simples (formas de aspecto imperfecto): Presente: (yo) amo, temo, parto; t amas, temes, partes; l ama, teme, parte; nosotros amamos, tememos, partimos; vosotros amis, temis, parts; ellos aman, temen, parten. Pretrito imperfecto: Yo amaba, tema, parta; t amabas, temas, partas; l amaba, tema, parta; nosotros ambamos, temamos, partamos; vosotros ambais, temais, partais; ellos amaban, teman, partan. Pretrito perfecto simple o pretrito indefinido: Yo am, tem, part; t amaste, temiste, partiste; l am, temi, parti; nosotros amamos, temimos, partimos; vosotros amasteis, temisteis, partisteis; ellos amaron, temieron, partieron. Futuro imperfecto: Yo amar, temer, partir; t amars, temers, partirs; l amar, temer, partir; nosotros amaremos, temeremos, partiremos; vosotros amaris, temeris, partiris; ellos amarn, temern, partirn1 Tiempos compuestos (formas de aspecto perfecto): Pretrito perfecto compuesto: Yo he amado, he temido, he partido; t has amado, has temido, has partido; l ha amado, ha temido, ha partido; nosotros hemos amado, hemos temido, hemos partido; vosotros habis amado, habis temido, habis partido; ellos han amado, han temido, han partido2 Pretrito pluscuamperfecto: Yo haba amado, haba temido, haba partido; t habas amado, habas temido, habas partido; l haba amado, haba temido, haba partido; nosotros habamos amado, habamos temido, habamos partido; vosotros habais amado, habais temido, habais partido; ellos haban amado, haban temido, haban partido. Pretrito anterior: Yo hube amado, hube temido, hube partido; t hubiste amado, hubiste temido, hubiste partido; l hubo amado, hubo temido, hubo partido; nosotros hubimos amado, hubimos temido, hubimos partido; vosotros hubisteis amado, hubisteis temido, hubisteis partido; ellos hubieron amado, hubieron temido, hubieron partido3 Futuro perfecto: Yo habr amado, habr temido, habr partido; t habrs amado, habrs temido, habrs partido; l habr amado, habr temido, habr partido; nosotros habremos amado, habremos temido, habremos partido; vosotros habris amado, habris temido, habris partido; ellos habrn amado, habrn temido, habrn partido. Modo subjuntivo Tiempos simples: Presente: Yo ame, tema, parta; t ames, temas, partas; l ame, tema, parta; nosotros amemos, temamos, partamos; vosotros amis, temis, partis; ellos amen, teman, partan. Pretrito imperfecto: Yo amara o amase, temiera o temiese, partiera o partiese; t amaras o amases, temieras o temieses, partieras o partieses; l amara o amase, temiera o temiese, partiera o partiese; nosotros amramos o amsemos, temiramos o temisemos, partiramos o partisemos; vosotros amarais o amaseis, temierais o temieseis, partierais o partieseis; ellos amaran o amasen, temieran o temiesen, partieran o partiesen. Futuro imperfecto: Yo amare, temiere, partiere; t amares, temieres, partieres; l amare, temiere, partiere; nostors amremos, temiremos, partiremos; vosotros amareis, temiereis, partiereis; ellos amaren, temieren, partieren4 Tiempos compuestos Pretrito perfecto: Yo haya amado, haya temido, haya partido; t hayas amado, hayas temido, hayas partido; l haya amado, haya temido, haya partido; nostros hayamos amado, hayamos temido, hayamos partido; vosotros hayis amado, hayis temido, hayis partido; ellos hayan amado, hayan temido, hayan partido.

Gramtica del espaol Pretrito pluscuamperfecto: Yo hubiera o hubiese amado, hubiera o hubiese temido, hubiera o hubiese partido: t hubieras o hubieses amado, hubieras o hubieses temido, hubieras o hubieses partido; l hubiera o hubiese amado, hubiera o hubiese temido, hubiera o hubiese partido; nosotros hubiramos o hubisemos amado, hubiramos o hubisemos temido, hubiramos o hubisemos partido; vosotros hubierais o hubieseis amado, hubierais o hubieseis temido, hubierais o hubieseis partido; ellos hubieran o hubiesen amado, hubieran o hubiesen temido, hubieran o hubisesen partido. Futuro perfecto: Yo hubiere amado, hubiere temido, hubiere partido; t hubieres amado, hubieres temido, hubieres partido; l hubiere amado, hubiere temido, hubiere partido; nosotros hubiremos amado, hubiremos temido, hubiremos partido; vosotros hubiereis amado, hubiereis temido, hubiereis partido; ellos hubieren amado, hubieren temido, hubieren partido. Modo imperativo Presente: ama, teme, parte (t) am, tem, part (vos) ame, tema, parta (Ud.) amad, temed, partid (vosotros) amen, teman, partan (Uds.). Modo condicional Condicional simple o Pospretrito de modo indicativo: Yo amara, temera, partira; t amaras, temeras, partiras; l amara, temera, partira; nosotros amaramos, temeramos, partiramos; vosotros amarais, temerais, partirais; ellos amaran, temeran, partiran4 Condicional compuesto o Antepospretrito de modo indicativo: Yo habra amado, habra temido, habra partido; t habras amado, habras temido, habras partido; l habra amado, habra temido, habra temido, habra partido; nostros habramos amado, habramos temido, habramos partido; vosotros habrais amado, habrais temido, habrais partido; ellos habran amado, habran temido, habran partido5 Formas no personales: Infinitivo simple: amar, temer, partir Infinitivo compuesto: haber amado, haber temido, haber partido Gerundio simple: amando, temiendo, partiendo Gerundio compuesto: habiendo amado, habiendo temido, habiendo partido Participio: amado, temido, partido.
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Notas A pesar de su nombre y tradicin gramatical, raras veces este tiempo se usa en la lengua viva (la conversacin informal y cotidiana) para expresar el futuro, normalmente este tiempo se usa para indicar dudas en presente: Dnde vivir Miguel ahora?. La expresin del futuro se reserva a la forma perifrstica: ir (en presente) + a + infinitivo. En la habla cuidada (conferencias, discursos) y, de manera preeminente, en el registro escrito, este tiempo conserva su funcin. 2 El llamado pretrito perfecto compuesto nicamente tiene carcter perfectivo (es decir, slo indica conclusin de la accin) en Espaa con excepcin de Len y Asturias. En la mayor parte de Hispanoamrica y entre los hablantes de esas regiones espaolas, este tiempo es imperfectivo y se usa para expresar que la accin contina desde el pasado hasta el momento de la enunciacin. El pasado reciente se expresa con el pretrito perfecto simple. Por ejemplo, Yo he vivido en Chipre desde 1998, expresa la continuidad de la permanencia, y Qu bien que viniste indica una accin reciente y concluida. 3 El pretrito anterior es raramente utilizado en un cdigo restringido o nivel informal de uso de la lengua. 4 El futuro de subjuntivo se reserva a expresiones como Dijere lo que dijere o Hablare con quien hablare o la terminologa jurdica.
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Tanto el pospretrito (o condicional simple) como el antepospretrito (o condicional compuesto) son considerados tiempos verbales dentro del modo indicativo.

Gramtica del espaol Primera conjugacin (en -ar: amar) Del latn: amo, amare, amavi, amatum .
Formas no personales Infinitivo Gerundio Participio Indicativo Presente Pretrito imperfecto o copretrito Pretrito perfecto simple, pto indefinido o Pretrito Futuro simple o Futuro imperfecto Condicional (Condicional simple o Pospretrito) amar amando amado (amado, amada, amados, amadas) yo amo t / vos amas / ams l / usted ama amaba am amar l / usted amara l / usted ame amara amase amare l / usted ame no ame nosotros amamos vosotros / ustedes amis / aman ellos aman (masc. sing., fem. sing., masc. pl., fem pl.).

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amaba amabas am amaste

ambamos amabais / amaban amaban amamos amasteis / amaron amaron amarn ellos amaran ellos amen amaran amasen amaren ellos amen no amen

amar amars yo t / vos

amaremos amaris / amarn nosotros vosotros / ustedes

amara amaras Subjuntivo Presente Pretrito imperfecto o Pretrito Pretrito imperfecto segundo Futuro simple o Futuro Imperativo afirmativo negativo yo ame t / vos ames

amaramos amarais/amaran nosotros amemos vosotros / ustedes amis / amen

amara amaras amase amases amare amares t / vos ama / am no ames

amramos amarais / amaran amsemos amaseis / amasen amremos amareis / amaren nosotros amemos no amemos vosotros / ustedes amad / amen no amis / no amen

Segunda conjugacin (en -er, temer) Del latn: timeo, timere, timui, timitus .
Formas no personales Infinitivo Gerundio Participio Indicativo Presente Pretrito imperfecto temer temiendo temido (temido, temida, temidos, temidas) yo temo tema t / vos l / usted nosotros tememos temamos temimos temeremos nosotros vosotros / ustedes temis / temen temais /teman temisteis / temieron temeris / temern vosotros / ustedes ellos temen teman temieron temern ellos (masc. sing., fem. sing., masc. pl., fem pl.).

temes / tems teme temas temiste tema temi temer l / usted

Pretrito perfecto simple tem Futuro Condicional

temer temers yo t / vos

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temera temeras temera l / usted tema temiera temiese temiere l / usted tema no tema temeramos temerais / temeran temeran nosotros temamos vosotros / ustedes temis / teman ellos teman

Subjuntivo Presente Pretrito imperfecto 1 Pretrito imperfecto 2 Futuro Imperativo afirmativo negativo

yo tema

t / vos temas

temiera temieras temiese temieses temiere temieres t / vos teme / tem no temas

temiramos temierais / temieran temieran temisemos temieseis / temiesen temiremos temiereis nosotros temamos vosotros / ustedes temed / teman temiesen temieren ellos teman

no temamos no temis / no teman no teman

Tercera conjugacin (en -ir, partir) Del latn: partio, partire, partivi, partitum .
Formas no personales Infinitivo Gerundio Participio Indicativo Presente Pretrito imperfecto partir partiendo partido (partido, partida, partidos, partidas) yo parto parta t / vos l / usted nosotros partimos partamos partimos partiremos nosotros vosotros / ustedes parts / parten partais / partan partisteis / partieron partiris / partirn vosotros / ustedes ellos parten partan partieron partirn ellos partiran ellos partan (masc. sing., fem. sing., masc. pl., fem pl.).

partes / parts parte partas partiste partirs t parta parti partir l / usted partira l / usted parta partiera partiese partiere l / usted parta

Pretrito perfecto simple part Futuro imperfecto Condicional partir yo / vos

partira partiras Subjuntivo Presente Pretrito imperfecto 1 Pretrito imperfecto 2 Futuro Imperativo afirmativo negativo yo parta t / vos partas

partiramos partirais / partiran nosotros partamos vosotros / ustedes partis / partan

partiera partieras partiese partieses partiere partieres t / vos parte / part no partas

partiramos partierais / partieran partieran partisemos partieseis / partiesen partiremos partiereis / partieren nosotros partamos vosotros / ustedes partid / partan partiesen partieren ellos partan

no parta no partamos no partis / no partan no partan

Verbo copulativo y auxiliar ser Del latn: sum, es, esse, fui, futurus , y algunas formas de sedere.

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Formas no personales Infinitivo Gerundio Participio Indicativo Presente Pretrito imperfecto ser siendo sido yo soy era t / vos eres / sos es eras fuiste sers t / vos era fue ser l sera l sea fuera fuese fuere usted sea l nosotros vosotros / ustedes ellos somos ramos fuimos seremos sois / son erais / eran fuisteis / fueron seris / sern son eran fueron sern

Pretrito perfecto simple fui Futuro Condicional ser yo

nosotros vosotros / ustedes ellos seramos serais / seran seran

sera seras Subjuntivo Presente Pretrito imperfecto 1 Pretrito imperfecto 2 Futuro Imperativo afirmativo negativo yo sea t / vos seas

nosotros vosotros / ustedes ellos seamos furamos fusemos furemos seis / sean fuerais / fueran fueseis / fuesen fuereis / fueren sean fueran fuesen fueren

fuera fueras fuese fueses fuere fueres t / vos s no seas

nosotros vosotros / ustedes seamos sed / sean

no sea no seamos no seis / no sean

Verbo copulativo y auxiliar estar Del latn: sto, stare, steti, statum .
Formas no personales Infinitivo Gerundio Participio Indicativo Presente Pretrito imperfecto Pretrito perfecto simple Futuro imperfecto Condicional estar estando estado yo estoy estaba estuve estar yo estara Subjuntivo Presente Pretrito imperfecto 1 Pretrito imperfecto 2 Futuro imperfecto yo est t / vos ests estabas estuviste estars t / vos estaras t / vos ests est estuviera estuviese estuviere est estaba estuvo estar l estara l l nosotros estamos estbamos estuvimos estaremos nosotros estaramos nosotros estemos estuviramos estuvisemos estuviremos vosotros / ustedes estis / estn estabais / estaban estuvisteis / estuvieron estaris / estarn vosotros / ustedes estarais / estaran vosotros / ustedes estis / estn estuvierais / estuvieran estuvieseis / estuviesen estuviereis / estuvieren ellos estn estaban estuvieron estarn ellos estaran ellos estn estuvieran estuviesen estuvieren

estuviera estuvieras estuviese estuvieses estuviere estuvieres

Gramtica del espaol

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t / vos est o estate no ests usted est o estese no est nosotros estemos o estemonos no estemos vosotros / ustedes estad o estaos / estn o estense no estis / no estn

Imperativof. Afirmativo Negativo

f. Estar acostumbra a ser reflexivo en modo imperativo. Verbo auxiliar haber Del latn: habeo, habere, habui, habitum .
Formas no personales Infinitivo Gerundio Participio Indicativo Presente Pretrito imperfecto he haba haber habiendo habido (habido, habida, habidos, habidas) yo t / vos has habas hubiste habrs t habras t / vos l ha f. haba hubo habr l habra l haya nosotros hemos f.f. habamos hubimos habremos nosotros habramos nosotros hayamos vosotros / ustedes habis / han habais / haban hubisteis / hubieron habris / habrn vosotros / ustedes habrais/ habran vosotros / ustedes hayis / hayan ellos han haban hubieron habrn ellos habran ellos hayan hubieran (masc. sing., fem. sing., masc. pl., fem pl.).

Pretrito perfecto simple hube Futuro Condicional habr yo habra Subjuntivo Presente Pretrito imperfecto 1 Pretrito imperfecto 2 Futuro Imperativo Afirmativo Negativo yo

haya f.f.f. hayas hubiera hubiese hubiere

hubieras hubiera hubiramos hubierais/ hubieran

hubieses hubiese hubisemos hubieseis / hubiesen hubiesen hubieres hubiere hubiremos hubiereis / hubieren hubieren t / vos hayas usted haya nosotros hayamos vosotros / ustedes habed / hayan

no hayas no haya no hayamos no hayis / no hayan

f. ha se usa como auxiliar en la perfrasis verbal haber de; hay, en las construcciones impersonales hay que y hay cuando significan "es preciso/existe". f.f. habemos en la poco frecuente expresin nos las habemos con que significa "la cuestin con la que nos enfrentamos es"; es dialectal y arcaica en vez de la forma hemos; es incorrecto usar hay concordado con un sujeto que no puede tener en plural [citarequerida]. f.f.f. Es dialectal y estigmatizada la forma haiga, etc.

Gramtica del espaol Verbo irregular ir Se usa en una de las perfrasis verbales ms frecuentes del espaol, ir + a + infinitivo. Proviene del latn: eo, ire, ii (or ivi), itum y algunas formas de vado y sum.
Formas no personales Infinitivo Gerundio Participio Indicativo Presente Pretrito imperfecto ir yendo ido yo voy iba t / vos vas ibas fuiste irs t / vos iras t / vos va iba fue ir l ira l vaya fuera fuese fuere usted vamos l vamos bamos fuimos iremos nosotros iramos nosotros vayamos furamos fusemos furemos nosotros nosotros vosotros / ustedes vais / van ibais / iban fuisteis / fueron iris / irn vosotros / ustedes irais / iran vosotros / ustedes vayis / vayan fuerais / fueran fueseis / fuesen fuereis / fueren vosotros / ustedes idf.f. / vayan ellos van iban fueron irn ellos iran ellos vayan fueran fuesen fueren

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Pretrito perfecto simple fui Futuro Condicional ir yo ira Subjuntivo Presente Pretrito imperfecto 1 Pretrito imperfecto 2 Futuro Imperativo Afirmativo Negativo yo

vaya vayas fuera fueras fuese fueses fuere fueres t / vos

vef. / and vaya no vayas

no vaya no vamos / no vayamos no vayis / no vayan

f. Forma dialectal informal: ves. f.f. La segunda persona plural imperativa de irse es idos. Conjugacin perifrstica Perfrasis verbal o frase verbal es toda construccin compuesta de al menos dos formas verbales en la cual una funciona como auxiliar (perdiendo parte de su significado primitivo al gramaticalizarse) y el otro, siempre una forma no personal (tambin llamada verboide), ya sea infinitivo, gerundio o participio, acta como ncleo o palabra de ms jerarqua y menos prescindible de la misma, rige y selecciona los complementos y denota la parte ms amplia del significado. La mayor parte de las perfrasis unen ambos verbos con un nexo; si ste existe, suele ser una preposicin o conjuncin, como en He de volver o Tengo que marchar, aunque tambin existen perfrasis verbales sin ese nexo, como estar + gerundio, deber + infinitivo o poder + infinitivo. En espaol existe una panoplia de unas ciento cuarenta perfrasis verbales que suponen lo que se ha venido a llamar conjugacin perifrstica del espaol y que obran en distinguir todo tipo de matices en el desarrollo o intencin de la accin verbal; las perfrasis verbales se reparten por lo general en dos grandes grupos con distintas subclases cada uno: Perfrasis de aspecto (tiempo interior de la accin) o perfrasis aspectuales, con sus diversas variedades: Ingresivas: Voy a estudiar, Estoy a punto de estudiar. La accin es inminente, pero no ha empezado. Incoativas: Empiezo a estudiar, Comienzo a estudiar, Rompo a estudiar. La accin se encuentra en el momento justo en que empieza.

Gramtica del espaol Durativas: Estoy estudiando, contino estudiando, sigo estudiando. La accin no se encuentra al comienzo ni al fin, sino en acto. Egresivas: Ceso, paro de estudiar. La accin se interrumpe, pero puede reanudarse. Reanudativas: Sigo estudiando. La accin ha sido interrumpida y se retoma, pero no comienza. Terminativas: Acabo, concluyo, termino de estudiar. La accin se encuentra en el momento justo de su conclusin y no se prev reanudarla. Resultativas: Tengo estudiado, Llevo estudiado. La accin se considera despus de su conclusin, como efecto o resultado. Reiterativas: Vuelvo a estudiar. La accin se repite una vez. Habituales: Suelo estudiar, acostumbro a estudiar. La accin se repite varias veces. Retrospectivas: Vengo estudiando, llevo estudiando. La accin arranca de pasado y se prolonga en el presente. Prospectivas: Voy estudiando. La accin arranca del presente y se proyecta hacia el futuro. Etctera. Perfrasis de modo (actitud del hablante ante la accin), o perfrasis modales: Obligativas (He de estudiar, tengo que estudiar, debo estudiar, hay que estudiar, etctera). La obligacin puede ser objetiva o universal o subjetiva y parcial. De probabilidad (Debe de estar estudiando ahora en su cuarto). De posibilidad (Puede estudiar). De capacidad, etctera. Propia de Hispanoamrica es la perfrasts "tener + inf.", equivalente a la castellana "llevo + inf.": Tengo viviendo all diez aos, tengo varios aos trabajando en esta empresa, y al habla coloquial de Mxico, Centroamrica, Ro de la Plata y rea andina pertenecen expresiones como me vive repitiendo que..., mi mam me vive diciendo que tenga cuidado en la calle. Lista de perfrasis verbales del espaol A VER, ACABAR gerundio ACABAR DE infinitivo y variantes NO ACABAR DE infinitivo ACABAR POR infinitivo ACABAR participio ACERTAR A infinitivo NO ACERTAR A infinitivo ACOSTUMBRAR A infinitivo AGARRAR Y HACER ALCANZAR A infinitivo ANDAR gerundio ANDAR participio BASTAR CON infinitivo CANSARSE DE infinitivo NO CESAR DE infinitivo COGER A infinitivo COGER Y HACER COMENZAR A infinitivo

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COMENZAR gerundio COMENZAR POR infinitivo CONSEGUIR o LOGRAR infinitivo

Gramtica del espaol CONTINUAR gerundio DAR EN infinitivo DARLE A UNO POR infinitivo, DAR EN LA MANA DE infinitivo, DAR participio, DAR POR participio o adjetivo, DARSE POR, DEBER infinitivo, DEBER DE infinitivo, NO DEJAR DE infinitivo, DEJAR DE infinitivo, DEJAR participio, DEJARSE DE infinitivo, DISPONERSE A infinitivo, DISTAR MUCHO DE infinitivo, DAR EN infinitivo, DARLE A UNO POR infinitivo, DAR EN LA MANA DE infinitivo, DAR participio, DAR POR participio o adjetivo, DARSE POR, DEBER infinitivo, DEBER DE infinitivo, NO DEJAR DE infinitivo, DEJAR DE infinitivo, DEJAR participio, DEJARSE DE infinitivo, DISPONERSE A infinitivo, DISTAR MUCHO DE infinitivo, ECHARSE A infinitivo, ECHARSE DE VER, ECHARSE gerundio, EMPEARSE EN infinitivo, EMPEZAR A infinitivo, EMPEZAR POR infinitivo, ENTRAR A infinitivo, ESTAR gerundio, ESTAR participio, ESTAR AL infinitivo, ESTAR A infinitivo, ESTAR A PUNTO DE infinitivo, ESTAR CANSADO DE infinitivo, NO ESTAR DE MS infinitivo, ESTAR EN VAS DE infinitivo, ESTAR HARTO DE infinitivo,

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ESTAR HASTA LA SACIEDAD DE infinitivo, ESTAR HASTIADO DE infinitivo,

Gramtica del espaol ESTAR PARA infinitivo, ESTAR POR infinitivo, ESTAR QUE verbo conjugado, ESTAR SIN infinitivo, ESTUVO A PIQUE DE infinitivo, ESTUVO EN UN TRIS DE infinitivo, FALTAR POR infinitivo, GUSTAR DE infinitivo, HABER DE infinitivo, HABER QUE infinitivo, NO HAY MS QUE infinitivo, HAY QUE VER LO QUE, NO HACER MS QUE infinitivo, HACE MUCHO QUE indicativo, NO HACE MUCHO QUE indicativo, HACE POCO QUE indicativo, HARTARSE A infinitivo, HARTARSE DE infinitivo, HASTIARSE DE infinitivo, HINCHARSE DE infinitivo, INFLARSE A, IR A infinitivo y variantes, IR gerundio, IR participio, IR Y HACER, LANZARSE A infinitivo, LARGARSE A infinitivo, LIARSE A infinitivo, LLEGAR A infinitivo, LLEGAR Y HACER, LLEVAR gerundio, LLEVAR SIN infinitivo, LLEVAR participio, METERSE A infinitivo, PARAR DE infinitivo, PASAR A infinitivo, NO PASAR DE SER, PONERSE A infinitivo, QUEDARSE participio, QUEDAR EN infinitivo, QUEDARSE gerundio, QUEDAR POR infinitivo, QUEDARSE SIN infinitivo, RESOLVERSE A infinitivo, ROMPER A infinitivo,

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SALIR gerundio, SALIR participio,

Gramtica del espaol SEGUIR gerundio, SEGUIR participio, SEGUIR SIN infinitivo, SOLER infinitivo, TARDAR EN infinitivo, TENER POR infinitivo, TENER QUE infinitivo, TENER participio, TENER SIN infinitivo, TERMINAR gerundio, TERMINAR DE infinitivo, NO TERMINAR DE infinitivo, TERMINAR POR infinitivo, TOMAR Y HACER, TORNAR A infinitivo, TRAER participio, VENIR A infinitivo, VENIR DE infinitivo, VENIR EN infinitivo, VENIR gerundio VENIR participio VENIR Y HACER VER DE infinitivo VERSE participio VOLVER DE infinitivo VOLVER gerundio VOLVER A infinitivo VOLVRSELE TODO infinitivo

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Verbos irregulares Son verbos de conjugacin irregular los que experimentan cambios en su lexema o raz, en su desinencia, o en ambas partes a la vez, por lo que no aparecen acogidos a los tres esquemas de la conjugacin regular; esto acaece en lo que se refiere a sus formas simples, mientras que en las compuestas slo existe irregularidad si la tiene el participio con que estas se forman. Los hay de tres tipos: irregulares totales, si cambian totalmente la forma de su conjugacin, como ser o ir; irregulares parciales, si solamente cambian en parte las distintas formas que presentan en su conjugacin; en este caso encontramos a todos los verbos irregulares menos los mencionados anteriormente como irregulares totales. E irregulares aparentes, que son aquellos en cuya conjugacin se presenta alguna alteracin o cambio grfico debido a las normas ortogrficas: rece, por ejemplo, que proviene del verbo rezar. Las irregularidades que muestra un verbo en el presente de indicativo se muestran, tambin, en el presente de subjuntivo y en el imperativo, y las que presenta en el pretrito perfecto simple, tambin llamado pretrito indefinido, se dan tambin en el pretrito imperfecto de subjuntivo y en el futuro imperfecto de subjuntivo. Igualmente, las irregularidades que se dan en el futuro imperfecto de indicativo se dan tambin en el condicional simple. Como se ve, slo el pretrito imperfecto de indicativo posee una conjugacin regular absoluta en todos los verbos. Por otra parte, hay ciertos verbos que carecen de parte del paradigma de la conjugacin regular o no son usados en algunas personas o tiempos, por lo que de alguna forma pueden ser considerados irregulares: son los llamados

Gramtica del espaol verbos defectivos, que en espaol son, por una parte, los verbos que se refieren a fenmenos meteorolgicos o csmicos que son llamados impersonales, cuales son llover, nevar, granizar, tronar, amanecer, anochecer, atardecer, pero tambin abolir, acaecer, acontecer, agredir, aguerrir, ataer, aterir, balbucir, blandir, compungir, colorir, concernir, desabrir, desolar, despavorir, despiadar, empedernir, establir, fallir, garantir, guarnir, incoar, preterir, soler, transgredir, usucapir y otros de menor uso. Los verbos defectivos balbucir y garantir han sido sustituidos en la lengua moderna por sus derivados balbucear y garantizar, que no ofrecen problemas para ser conjugados en la totalidad de sus formas. Dicho esto, pasamos a indicar los cambios ms significativos de los verbos irregulares parciales, los ms abundantes en la lengua espaola. Irregularidades del presente de indicativo: La diptongacin de la vocal del lexema: e > ie, o > ue: apretar > aprieto, poder > puedo, como en los verbos acertar, alentar, calentar, cegar, cerrar, comenzar, confesar, defender, encender, extender, gobernar, manifestar, poblar, rodar, soar, volar, volver... La adicin de consonantes (z, g): venir > vengo; producir > produzco. Por ejemplo, en los verbos agradecer, compadecer, conocer, merecer, nacer, poner, salir, tener, valer... Cierre de la vocal del lexema e > i: gemir > gimo; se da en los verbos competir, concebir, elegir, frer, pedir, rer, seguir, teir... Irregularidades del pretrito perfecto simple: Cierre de la vocal de la raz: e > i; o > u; gemir > gimi, morir > muri. Uso de pretritos indefinidos fuertes, esto es, inacentuados en la parte final: andar (anduvo), caber (cupo), conducir (condujo), decir (dijo), estar (estuvo), haber (hubo), hacer (hizo), poder (pudo), poner (puso), querer (quiso), saber (supo), tener (tuvo), traer (trajo) y venir (vino). Irregularidades del modelo futuro: Prdida de la vocal pretnica: poder > podr Prdida de la vocal pretnica y aumento de consonante: poner > pondr Prdida de vocal y de consonante: hacer > har. Los verbos irregulares aparentes presentan alteraciones ortogrficas tpicas Primera conjugacin: -car, c > qu delante de e: tocar > toque; -gar, g > gu delante de e: pagar > pague; -zar, z > c delante de e: cazar, cace. Segunda conjugacin: -cer, c > z delante de e, o: mecer > meza; ger, g > j delante de a, o: proteger, proteja; -eer, i > y entre dos vocales: poseer > poseyera Tercera conjugacin: -cir, c > z delante de a, o: zurcir > zurza; -gir, g > j delante de a, o; dirigir > dirija; -guir, la u desaparece delante de a, o: distiguir, distinga; -quir, qu > c delante de a, o: delinquir > delinca. Por otra parte, muchos verbos poseen participio irregular: morir > muerto, en vez de la forma en -ido, y algunos incluso poseen dos participios, uno especializado en uso como adjetivo y otro en uso verbal: imprimir > impreso, imprimido.

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Gramtica del espaol Lista de verbos irregulares Abrir - Andar - Caber - Caer - Conducir - Colgar - Cubrir - Dar - Decir - Dormir - Elegir - Escribir - Estar - Haber Hacer - Ir - Morir - Mover - Or - Oler - Pedir - Poder - Poner - Querer - Resolver - Roer - Romper - Saber - Salir Sentir - Ser - soar - Tener - Traer - Valer - Venir - Ver - Volver. Algunas conjugaciones irregulares
Infinitivo andar caer decir dar estar hacer ir poder poner querer saber salir tener traer venir ver Presente ando, andas, caigo, caes, cae, digo, dices, dice, decimos, decs, dicen Imperfecto regular regular regular Indefinido anduve, -iste, -o, -imos, -isteis, -ieron ca, caste, cay, camos, casteis, cayeron Futuro simple andar, -s, caer, -s, Pres. de Subjuntivo ande, andes, caiga, -as,

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dije, -iste, -o, -imos, -isteis, dir, -s, diga, -as, -eron di, diste, dio, dimos, disteis, dar, dieron -s, estuve, -iste, hice, -iste, hizo, hicimos, -isteis, -ieron fui, fuiste, fue, fuimos, fuisteis, fueron pude, -iste, puse, -iste, quise, -iste, supe, -iste, sal, -iste, tuve, -iste,,-ieron traje, -iste, -o, -imos. -isteis, -eron vine, -iste, vi, -iste, estar, -s, har, -s, ir, -s, podr, -s, pondr, -s, querr, -s, sabr, -s, saldr, -s, tendr, -s, traer, -s, vendr, -s, ver, -s, d, des, d, demos, deis, den est, ests, est, estemos, estis, estn haga, -as, vaya, -as, pueda, -as, ponga, -as, quiera, -as, sepa, -as, salga, -as, tenga, -as traiga, -as, venga, -as, vea, veas,

doy, das, da, damos, dais, dan regular estoy, ests, est, estamos, estis, estn hago, haces, voy, vas, puedo, puedes, puede, podemos, podis, pueden pongo, pones, pone, quiero, quieres, quiere, queremos, queris, quieren s, sabes, sabe, salgo, sales, sale, tengo, tienes, tiene, tenemos, tenis, tienen traigo, traes, trae, vengo, vienes, viene, venimos, vens, vienen regular regular iba, ibas, regular regular regular regular regular regular regular regular

veo, ves, ve, vemos, veis, ven vea, veas,

Gramtica del espaol Construcciones pasivas Se ha discutido mucho si existe voz pasiva en espaol, ya que no existen morfemas especficos de la misma. Semnticamente puede ser expresada por una equivalente voz atributiva biactancial. Tradicionalmente se considera que en espaol la voz pasiva se forma de dos maneras: 1. Pasiva analtica o pasiva perifrstica, con el verbo ser o estar funcionando como auxiliar en el tiempo de la activa, ms el participio del verbo que se conjuga. La aparicin del complemento agente no es estrictamente necesaria, aunque exista siempre en estructura profunda, y si aparece consiste en un sintagma preposicional con la preposicin por, y menos frecuentemente de: Las peras fueron comidas por Pedro (pasiva analtica) / Pedro comi las peras (activa). La pasiva analtica se subdivide a su vez en dos tipos de pasiva la pasiva analtica de proceso y la pasiva analtica de estado o resultado. La pasiva analtica de proceso. Utiliza el verbo auxiliar ser: Las camas an no han sido hechas. La pasiva analtica de estado o resultado. Usa el verbo auxiliar estar: Las camas ya estn hechas. 2. Pasiva sinttica o pasiva refleja, con el morfema de pasiva se ms un verbo en tercera persona; el complemento agente no suele aparecer de forma explcita: Se vende piso (pasiva sinttica) = El piso es vendido por alguien (pasiva analtica). En castellano no existe un morfema especfico para indicar la pasiva; lo ms parecido que existe es este uso concreto del morfema se. Existen, por otra parte, otras posibilidades formales de pasiva por medio de perfrasis verbales: Estar + participio en los tiempos imperfectivos de acciones perfectivas: est o estaba prohibido, acabado, resuelto, y en los tiempos imperfectos de muchos verbos reflexivos con sentido incoativo: est o estaba sentado, dormido, avergonzado, enfadado... Ser + participio en los tiempos perfectos de acciones perfectivas o imperfectivas: fue abierta, ha sido cerrada, y en los tiempos imperfectos de acciones imperfectivas: es querido, era estimado, ser solicitado. Hallarse + participio, Quedar + participio, Tener + participio, Llevar + participio y Traer + participio. Estas construcciones son lmites, pues en muchos casos slo el valor semntico y el contexto pueden determinar su carcter pasivo. Debemos a Rafael Lapesa la importante observacin de que en algunos casos, si hay complemento agente en estas construcciones, no hay perfrasis, por ejemplo: Tengo dos cuadros pintados por Juan. Hay perfrasis activa con objeto directo, tengo corregidos veinte ejercicios; pero entonces no hay complemento agente. Por otra parte cabe: tengo corregidos veinte ejercicios por m y diez por mi ayudante. Dejarse + infinitivo. Es una construccin no totalmente pasiva, pues implica cierta participacin del sujeto de la accin: Se dej vencer por el enemigo. Este tipo de construccin sera ms acertado llamarla medio-pasiva. El actante o complemento agente puede estar o no presente en estas construcciones pasivas. Este elemento que la tradicin llama ablativo agente, al modo latino, tiene una estructura bimembre: relator y trmino. Los relatores reconocidos por la gramtica tradicional son por y de, pero se han encontrado otros: con y en. En castellano antiguo es general el empleo de la preposicin de con el complemento agente. Ejemplos: Del rey so ayrado (Mio id), De Dios ser reptado (Gonzalo de Berceo), El que a muchos teme, de muchos es temido (Diego Saavedra Fajardo). Sin embargo, hoy se prefiere la preposicin por aunque ocasionalmente se usa la construccin con de: "Lorca era conocido de todos".

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Gramtica del espaol Locuciones verbales Una locucin verbal es un conjunto fijo de palabras o lexa textual en la que al menos una es un verbo. Funcionan como un slo verbo, poseyendo una estructura lxico-sintctica propia y dotando al texto de una fuerte expresividad y mayor concrecin en lo que se pretende transmitir al lector/oyente. Algunas de estas locuciones verbales son: echar de menos o en falta; dar de s; ser todo odos; no poder ms; pagar el pato, etctera.

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Adverbio
El adverbio es la clase de palabra que acta como ncleo del Sintagma adverbial. En la morfologa del espaol suele ser invariable o con una variabilidad muy pequea (algunos admiten sufijos: cerquita, lejsimos, lejitos). Suele aadir informacin circunstancial al verbo, y algunos incluso a toda la oracin, ya sea de tiempo, de modo, de lugar, de duda, de afirmacin, de negacin... En esos casos se considera que funciona como modificador a nivel de sintagma verbal (lo hice fcilmente) o nivel clausal (sinceramente,), por lo que algunos adverbios pueden funcionar como marcadores del discurso. Las funciones sintcticas del adverbio son, aparte de la de ncleo de sintagma adverbial, las de complemento circunstancial del verbo, las de cuantificador, grado o complemento del adjetivo (muy bueno, recin hecho) y las de cuantificador de otro adverbio (bastante cerca). Algunos adverbios pueden funcionar como predicados dirigidos hacia un sujeto y junto a una cpula verbal (est divinamente). El adverbio de modo puede formarse mediante la colocacin del sufijo -mente al final de algunos adjetivos. Por ejemplo: rpido (adjetivo) >> rpidamente (adverbio). Tambin pueden formarse compuestos parasintticos adverbiales agregando el prefijo a- y el sufijo -as: A gatas, a escondidas, a ciegas... Algunos sintagmas preposicionales asimismo han sido lexicalizados como adverbios: a posta > aposta, a penas > apenas, etc. Por otra parte, los verbos de movimiento rigen algunos adverbios con la preposicin a embebida frente a los otros verbos que la excluyen por no indicar movimiento: Est fuera - Vete afuera. Comi dentro - March adentro. Se puso delante - Pas adelante. Tanto el adverbio como el adjetivo pueden ser precedidos por cuantificadores como: muy + adv // adj: muy rpido // muy rpidamente. Tipos de adverbios De tiempo tenemos: ahora, ayer, anteayer, hoy, maana, antes, anoche, an, cuando, despus, entonces, jams, luego, mientras, nunca, primero, siempre, tarde, todava, ya, etc. De lugar tenemos: aqu, all, all, ac, fuera, abajo, delante, adelante, alrededor, arriba, atrs, cerca, debajo, donde, encima, enfrente, fuera, lejos, etc. De modo tenemos: as, bien, mal, casi, como, despacio, rpido, lento, deprisa, etc. De negacin tenemos: no, nunca, tampoco, jams, etc. De afirmacin tenemos: s, claro, exacto, efectivamente, ciertamente, seguramente, justo, ya, etc. De cantidad tenemos: algo, nada, apenas, bastante, casi, cuanto, demasiado, ms, menos, mucho, poco, todo, slo, mitad, tan, tanto, etc. De duda tenemos: quiz, acaso, probable, tal vez, etc.

Gramtica del espaol Locuciones adverbiales Las locuciones adverbiales estn formadas por un grupo de palabras que funciona como si se tratase de un adverbio. Algunas de estas locuciones mantienen su forma latina (in fraganti, a priori, ipso facto...), y otras, las ms comunes, son propias del castellano (de verdad, en realidad...).

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Tabla de preposiciones y adverbios del espaol

(En gris las preposiciones)

Conjuncin
La conjuncin es la palabra o conjunto de ellas que enlaza proposiciones, sintagmas o palabras, como su etimologa de origen latino explica: cum, con, y jungo, juntar; por lo tanto, que enlaza o une con. Constituye una de las clases de nexos. No debe confundirse con los marcadores del discurso. Forma La conjuncin es una parte invariable de la lengua que se utiliza para enlazar oraciones y establecer relaciones entre ellas: Luisa va a trabajar y Pedro se queda en casa. La conjuncin slo tiene valor gramatical, no tiene valor semntico. Su significado lo adquiere en las relaciones oracionales que puede presentar. Valor aditivo: Luisa compra y vende objetos. Valor de oposicin: Carmen trabaja, y no todos los das, etc. Existe adems un grupo de conjunciones correlativas que aparecen en dos partes, de forma correlativa, una parte en la primera proposicin unida y otra parte por lo general encabezando la segunda: Hasta tal punto le tena antipata, que vino para matarlo.

Gramtica del espaol En espaol, las conjunciones se clasifican en propias e impropias. Conjunciones propias son las que unen oraciones o elementos del mismo nivel sintctico, grupo nominal o adjetivo, como son las conjunciones coordinantes o coordinativas: y, ni, pero, sino...: Luis caminaba triste y pensativo. Conjunciones impropias son las que enlazan oraciones dependientes, como son las locuciones o partculas subordinantes: cmo, cundo, que, porque, para que... Las conjunciones subordinantes degradan la oracin en que se insertan y la transponen funcionalmente a una unidad de rango inferior que cumple alguna de las funciones propias del sustantivo, del adjetivo o del adverbio: Dijo que vendra. Lo hizo porque quiso. Las conjunciones, segn los distintos tipos de relaciones o enlaces oracionales que presentan, pueden adquirir valores significativos diversos, y se clasifican en dos tipos: coordinantes o subordinantes. Conjunciones coordinantes o coordinativas Las conjunciones coordinantes son copulativas, adversativas, disyuntivas, explicativas y distributivas. Conjunciones copulativas Las conjunciones copulativas sirven para reunir en una sola unidad funcional dos o ms elementos homogneos e indican su adicin. Son: y, e, ni, que. Y es la conjuncin ms usada en la lengua coloquial: Sergio y Daniel pasean; se repite frecuentemente en el lenguaje infantil, como expresin sucesiva de enunciados: El perro es mi amigo y lo quiero mucho y juega conmigo. Este uso pleonstico se mantiene en la lengua popular de las narraciones, y como recurso expresivo intensificador. Se emplea e cuando la palabra siguiente empieza por i o hi, para evitar la cacofona: Se reunieron e hicieron los trabajos. Vinieron los padres e hijos. La conjuncin ni equivale a y no y seala la adicin de dos trminos, pero implica que sean negativos: No hizo los trabajos ni estudi. A fin de marcar la expresividad, se antepone a veces a todos los trminos unidos: Ni tengo trabajo ni dinero. La conjuncin copulativa que es de uso arcaizante, aunque tambin figura en locuciones con valor intensificador: Y t llora que llora. Lo mismo da que da lo mismo. Conjunciones adversativas Las conjunciones adversativas son las que contraponen dos oraciones o trminos sintcticos. La contrariedad puede ser parcial o total; la parcial expresa una correccin o restriccin en el juicio de la primera oracin, de modo que la coordinacin es restrictiva: mas, pero, aunque. Existe una serie de conjunciones que proceden de formas lingsticas ms extensas y que se han gramaticalizado total o parcialmente que se usan como nexos adversativos: sin embargo, empero, con todo, a pesar de, no obstante, ms bien, excepto, salvo, menos... Si hay incompatibilidad entre las dos oraciones coordinadas de manera que la afirmativa excluya totalmente a la negativa, la coordinacin es exclusiva: sino, sino que, antes bien, al contrario: No lo hizo Juan sino Pedro. Las conjunciones adversativas ms utilizadas son pero y sino: Ira contigo pero no puedo; mas est reducida a la lengua escrita y principalmente a la lengua literaria y expresa una correccin ms suave que pero: Hizo un juramento, mas en vano; empero pertenece al estilo literario afectado; pero y mas pueden encabezar una clusula con sentido enftico: Pero, Juan, si t no estabas!. Conjunciones disyuntivas Las conjunciones disyuntivas o, u, o bien indican dos tipos de alternancia: a) Exclusiva o excluyente, que elimina una de las opciones por la otra: Vienes o te quedas? b) Inclusiva o incluyente, que agota todas las posibilidades de eleccin aadiendo las simultneas o ninguna: Estudias o trabajas? (puede hacer las dos cosas o ninguna de ellas, adems de solo estudiar o solo trabajar). Tanto o como u se colocan entre los trminos que indican la alternancia o antepuesta a cada uno de ellos: "Llam Pedro o [llam] Juan" / "O llam Pedro, o [llam] Juan". Se emplea u cuando precede a una palabra iniciada por o u ho: Lo har uno u otro, tambin para evitar la cacofona. Otras veces, o indica que los trminos unidos son equivalentes y sirven para designar una misma realidad: Todo ocurri o sucedi en un momento.

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Gramtica del espaol Conjunciones explicativas Son aquellas que unen proposiciones que expresan lo mismo, pero de distinta forma, a fin de explicarse mutuamente. Son por lo general giros aislados entre comas como o sea, esto es, es decir, mejor dicho, id est, es ms: Se fue al otro mundo, es decir, se muri. Conjunciones distributivas Las conjunciones distributivas indican distribucin o alternancia; repiten los trminos: o... o; se emplean a veces unidades de tipo adverbial: bien... bien, ya... ya, ora... ora: Ya vienes, ya te quedas. Tambin se usa la forma verbal inmovilizada sea, cuando los trminos unidos expresan equivalencia. Conjunciones subordinantes o subordinativas Las conjunciones subordinantes se dividen en tres grandes grupos: las que introducen subordinadas sustantivas; las que introducen subordinadas adjetivas, tambin llamadas de relativo (que en vez de conjunciones son en realidad pronombres relativos); las que introducen subordinadas adverbiales, tanto si introducen proposiciones circunstanciales como si introducen proposiciones lgicas. Las conjunciones subordinantes o subordinativas que introducen subordinadas sustantivas introducen oraciones que desempean las funciones propias de un sintagma nominal (sujeto, atributo, complemento directo, complemento indirecto, suplemento, complemento del nombre). Las conjunciones que introducen subordinadas sustantivas se clasifican segn la funcin que la oracin sustantiva desempee dentro de la oracin principal. Se utiliza que (a veces el que, o el hecho de que), conjuncin completiva, para la funcin de sujeto y de complemento directo: Me molest que no me lo dijeras; Dijo que lo hara. A veces, se emplea que con alguna preposicin, por ejemplo en funcin de suplemento: l se convenci de que era importante. Tambin se emplea si para las interrogativas indirectas: Me pregunto si vendr. Adems pueden utilizarse pronombres y adverbios interrogativos (cundo, dnde, cmo, cunto): Me pregunt cmo vendran. Me pregunt cuntos vendran. Las proposiciones subordinadas adjetivas van introducidas por pronombres relativos (que, quien-es, el, la, los, las cual-es, cuyo-a-s), que desempean al mismo tiempo una funcin sintctica dentro de la proposicin subordinada que introducen. Estos pronombres relativos pueden ir precedidos de preposicin o no. El libro que me prestaste era muy bueno. El libro de que me hablabas era bueno. Dentro de las adverbiales existen generalmente dos grupos de conjunciones que introducen proposiciones subordinadas: las que introducen proposiciones circunstanciales de tiempo, modo, lugar y comparacin, y las que indican operaciones o relaciones lgicas entre la proposicin subordinada y la proposicin principal como son la causa, la consecuencia, la consecuencia inesperada o no deseada o complicacin (llamada concesin), la finalidad y la condicin. Las que introducen proposiciones subordinadas adverbiales circunstanciales pueden ser meras conjunciones, adverbios conjuntivos, giros conjuntivos o locuciones conjuntivas y pueden indicar: Tiempo (cuando, al + inf., mientras, despus de que, antes de que). Lugar (donde, adonde, por donde, en donde, desde donde...). Modo (como, segn, conforme, como si, de la forma, manera, modo que). Comparacin (tan... como; ms... que; menos... que). En este ltimo caso se utilizan nexos discontinuos o correlativos.

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Las que introducen proposiciones subordinadas adverbiales lgicas pueden indicar: Causa u origen lgico (porque, ya que, por + inf., etc.).

Gramtica del espaol Consecuencia, esto es, implicacin o seguimiento lgico (as que, por tanto, pues, conque, as pues, de forma, manera, modo o suerte que). Concesin, esto es, consecuencia inesperada o no deseada, esto es, complicacin (aunque, por ms que, a pesar de que, con + inf., pese a que, etc.). Finalidad, aplicacin (para que, a fin de que, con el cometido, intencin o propsito de que, a fin de + inf., etc.). Condicin (si, caso que, en el caso de que, de + inf., como, etc.).

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Otras clases de nexos

Hay otros muchos nexos, en su origen preposiciones, que encabezan oraciones y que adquieren valor de conjuncin, aunque no tengan forma conjuntiva. A estas construcciones se les llama giros conjuntivos. Por ejemplo: Al + inf. = Cuando + verbo conjugado: Al cantar el gallo, San Pedro llor = Cuando cant el gallo... Por + inf. = Porque + verbo conjugado: Por venir tarde, no entr = Porque vino tarde... Con + inf. = Aunque + verbo conjugado: Con ser tan listo, no aprob = Aunque era tan listo... De + inf. = Si + verbo conjugado: De llover hoy, nos refugiaremos en el kiosco = Si llueve hoy, nos refugiaremos... Para + inf. = Para que + verbo conjugado: Hemos venido para cantar = Hemos venido para que cantemos. Igualmente, existen algunos adverbios y pronombres que pueden funcionar como conjunciones. Si son adverbios, se denominan adverbios conjuntivos, como por ejemplo cuando, mientras, donde, como, as, etc. Entre los pronombres, estn los llamados pronombres relativos (que, quien-es, el-la-los-las cual-es, cuyo, etc.) y pronombres que pueden funcionar en correlaciones distributivas, como uno... otro, etc. Por otra parte, existen determinadas construcciones que agrupan preposiciones, sustantivos, conjunciones y otros elementos a fin de formar las llamadas locuciones conjuntivas, equivalentes a nexos o conjunciones; forman un vasto repertorio que expresa los ms curiosos matices: de manera que, as que, a fin de + inf, por ms que, pese a que, antes de que, despus de que, etc.

Preposicin
El inventario tradicional de las preposiciones espaolas era una lista muy incompleta que se aprenda mecnicamente en la escuelas; hay que incluir adems allende, con el significado de al otro lado de, como en allende el ocano; aquende, con el significado de a este lado de, como en aquende los Pirineos; va, en el sentido de a travs de, en frases como fuimos a Mosc va Miln), o pro (en el sentido de en favor de en frases como hizo campaa pro damnificados en el huracn Mitch). Tambin se consideran ya preposiciones durante y mediante, y la latina versus (equivalente a contra). Se discute si pueden existir preposiciones pospuestas como el caso de arriba y abajo en expresiones como calle arriba o calle abajo. Por otra parte, existe tambin una amplia gama de preposiciones compuestas (a por, tras de, de entre, por entre, por sobre, para con, etc.) y locuciones prepositivas (en pos de, par de, frente a, en torno a, a pesar de, junto a, etc.) que expresan todos los matices posibles del pensamiento. Un caso particular lo representa la amplia aceptacin y extensin de la preposicin compuesta a por en Espaa, que permite matizar deslindando causa y direccin, pero repugna al espaol de Amrica. Por otra parte, existen algunas preposiciones cuyo uso se siente como arcaico o literario, como so (que se usa slo en expresiones que son en realidad locuciones prepositivas como so excusa de, so color de, so apariencia de, so capa de, etctera) o cabe (con el significado de junto a). Otras palabras y expresiones pueden usarse con carcter prepositivo, como son excepto, salvo, incluso, ms y menos. En consecuencia, el inventario de preposiciones es ste: a, allende, ante, aquende, bajo, cabe, con, contra, de, desde, durante, en, entre, excepto, hacia, hasta, mediante, para, por, pro, segn, sin, so, sobre, tras, versus, va.

Gramtica del espaol

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Marcadores del discurso

Los marcadores del discurso, tambin llamados enlaces extraoracionales por Gili Gaya o Fuentes, o conectores argumentativos, extraoracionales, procesadores textuales, etc., son unidades lingsticas invariables, no ejercen una funcin sintctica en el marco de la predicacin oracional son, pues, elementos marginales y poseen un cometido coincidente en el discurso: el de guiar, de acuerdo con sus distintas propiedades morfosintcticas, semnticas y pragmticas, las inferencias que se realizan en la comunicacin (Gramtica descriptiva, p. 4.057). Caractersticas Samuel Gili Gaya sealaba ya algunas de las caractersticas propias de estas partculas: a) Su vinculacin a nociones externas a la predicacin oracional. b) Su carcter invariable. c) La heterogeneidad de su entidad categorial: conjunciones, frases conjuntivas, interjecciones, etc. d) La versatilidad distribucional de muchos de ellos (ocupan la posicin inicial, medial o final del miembro discursivo en el que comparecen). e) Su peculiaridad significativa: contribuyen a establecer lo que el autor denomina coherencia, y alcanzan una pluralidad de valores semnticos en combinacin, frecuentemente, con los rasgos suprasegmentales adecuados (la entonacin, sobre todo). f) Pueden asignarse a registros distintos (en unos casos son ms propios del discurso escrito sin embargo, no obstante, por consiguiente... y en otros son ms bien propios del discurso oral: pues, as que, etc.). g) Llegan a constituir meros apoyos de la elocucin o muletillas en el habla coloquial. Que es invariable, puede verse en que no es lo mismo decir: Luca est lesionada y, por consiguiente, no puede jugar que Luca est lesionada y, por este motivo, no puede jugar, ya que por consiguiente no desempea funcin sintctica alguna ni admite flexin (*por consiguientes) o complementos, como s puede hacerlo por este motivo, que admite plural o puede reformularse con complementos hasta por estos pequeos motivos. En consecuencia, no puede decirse que por este motivo y expresiones semejantes sean verdaderos marcadores del discurso. Ahora bien, los marcadores del discurso pueden aparecer desempeando funciones sintcticas, pero ya no como marcadores del discurso: Lo har bien / Bien, lo har. Lo har en cualquier caso / En cualquier caso, lo har. No tiene por qu responder as / As, no tiene por qu responder. Lo dijo en una palabra / En una palabra, lo dijo. Los marcadores del discurso se diferencian de las conjunciones en que no siempre se sitan al principio del texto, sino que poseen una mayor movilidad, si bien muchos de ellos se sitan all obligatoriamente; por otra parte, no admiten negacin, ni entre s coordinacin: *bueno y por tanto, aunque pueden coordinarse con sintagmas ubicados en inciso en el caso de que sean adverbios marcadores: La cultura es adems, y sobre todo, actualidad. De hecho, y a pesar de que se veran infinidad de veces, nunca se referiran a aquel hecho sobrenatural. Tipologa Mara Antonia Martn y Jos Portols Lzaro distinguen cinco tipos de marcadores discursivos, cada uno con sus diversos subtipos: estructuradores de la informacin, conectores, reformuladores, operadores argumentativos y marcadores conversacionales. A Estructuradores de la informacin (comentadores, ordenadores de apertura, de continuidad y de cierre, digresores, comentadores). B Conectores (aditivos, consecutivos y contraargumentativo). C Reformuladores (explicativos, rectificativos, distanciadores, recapitulativos). D Operadores argumentativos (de refuerzo y concrecin).

Gramtica del espaol E Marcadores conversacionales (epistmicos de evidencia o bien orientadores de fuente y denticos, enfocadores de alteridad y metadiscursivos conversacionales). Estructuradores de la informacin Para desarrollar la informacin contenida en un discurso: Comentadores, que presentan un nuevo comentario: pues (sin pausa despus), pues bien (que asume lo anterior para lo que sigue) as las cosas (que no asume lo anterior para lo que sigue), dicho esto/eso, etc. Conoca a Soleiro? Un cojo que iba a Mondoedo al mercado? El mismo. Pues se le apareci a su mujer en forma de cuervo. Ordenadores, que agrupan varios miembros como partes de un solo comentario; de uso ms frecuente en el texto escrito que en el oral. Por lo general se basan en la numeracin (primero... segundo), en el espacio (por un lado... por otro lado, por una parte... por otra; de un lado... de otro) o en el tiempo (despus, luego, en fin, finalmente,...). Algunos de ellos forman pares correlativos, incluso mixtos de espacio y nmero o tiempo. Hay de tres tipos: Ordenadores que marcan apertura. Sirven para abrir una serie: en primer lugar, primeramente, por una parte, por un lado, de una parte, de un lado,... Ordenadores que marcan continuidad. Indican que el miembro al que acompaan forma parte de una serie de la que no es el principio: en segundo/tercer/cuarto... lugar, por otra (parte), por otro (lado), por su parte, de otra (parte), de otro (lado), asimismo, igualmente, de igual forma/modo/manera, luego, despus,... Ordenadores que marcan cierre. Sealan el fin de una serie discursiva: por ltimo, en ltimo lugar, en ltimo trmino, en fin, por fin, finalmente. Algunos ordenadores, si van en incisos, se aproximan a los digresores, como es el caso de por otra parte, por otro lado y por lo dems. Por su parte carece de marcador de apertura y no se encuentra totalmente gramaticalizado como tal. El marcador de cierre por lo dems jerarquiza su miembro como de menor importancia que los anteriores. En parte se repite en el discurso como marcador de apertura el primero y de continuidad el segundo. De igual modo/forma/manera/suerte estn tambin poco gramaticalizados. Digresores; introducen un comentario lateral en relacin con el tpico principal del discurso: por cierto, a propsito, a todo esto (que introduce un miembro que pide informacin que en ese momento del discurso ya se debera conocer) y, menos gramaticalizados, dicho sea de paso, dicho sea, entre parntesis, otra cosa (que sirve para introducir otro tema sin ceder el turno de palabra), etc. Conectores Son unos marcadores discursivos que vinculan semntica y pragmticamente un miembro del discurso con otro anterior. A veces, el primer miembro puede ser situacional o contextual, implcito. Un nio puede mostrarle a otro su coche de juguete y decirle Adems, tiene sirena. Conectores aditivos, que unen a un miembro discursivo anterior otro con la misma orientacin argumentativa, lo que permite inferir conclusiones que de otro modo no se alcanzaran. Hay de dos tipos: Los que ordenan ambos miembros discursivos en la misma escala argumentativa (incluso que indica que el argumento que sigue es ms fuerte que el primero: por eso puede decirse: Debemos llevar al nio al hospital. Tiene mucha fiebre e, incluso, ha comenzado a delirar, pero no *Debemos llevar al nio al hospital, ha comenzado a delirar e, incluso, tiene mucha fiebre, inclusive y es ms que tambin potencia el argumento siguiente respecto al que precede).

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Gramtica del espaol Los que no cumplen esta condicin (adems, y encima que presenta el miembro anterior como argumento suficiente para una conclusin determinada y, a diferencia de adems, puede incluir una conclusin opuesta: Se te compra una cosa y, encima, lloras, aparte propio de la lengua coloquial: No ir a ver esa pelcula. Es larga y aburrida. Aparte, he quedado para ir a la disco, por aadidura (que conecta con un miembro anterior y ms frecuentemente con una serie anterior de ellos). Conectores consecutivos, que presentan el miembro del discurso en el que se encuentran como una consecuencia de un miembro anterior: pues, as pues, por tanto, por consiguiente, consiguientemente, consecuentemente, por ende y de ah); en consecuencia y de resultas (donde el consecuente es un estado de cosas que se produce a partir de otro estado de cosas), as, entonces,... Conectores contraargumentativos, que vinculan dos miembros del discurso de tal modo que el segundo se presenta como supresor o atenuador de alguna conclusin que se pudiera obtener del primero: en cambio, por el contrario e y por el contrario (que muestran contraste o contradiccin entre los miembros vinculados), antes bien (cuyo miembro discursivo comenta el mismo tpico que el miembro anterior), sin embargo, no obstante, con todo, empero, ahora bien y ahora (que introducen conclusiones contrarias a las esperadas de un primer miembro), y eso s, que muestra un miembro discursivo que atena la fuerza argumentativa del miembro anterior. Reformuladores Son marcadores que presentan el miembro del discurso que introducen como una nueva formulacin de un miembro anterior. Reformuladores explicativos: o sea, es decir, esto es, a saber; en otras palabras, en otros trminos, dicho con/en otros trminos, (dicho) con otras palabras, dicho de otra manera/modo/forma, etc. Reformuladores rectificativos, que sustituyen un primer miembro, que presentan como una formulacin incorrecta, por otra que la corrige, o al menos la mejora: mejor dicho, mejor an, ms bien y digo como inciso, menos gramaticalizado, precedidos de o o no. Reformuladores de distanciamiento, que presentan como no relevante un miembro del discurso anterior a aquel que los acoge. Con ellos no se pretende formular de nuevo lo antes dicho, sino mostrar la nueva formulacin como aquella que ha de condicionar la prosecucin del discurso, al tiempo que se priva de pertinencia el miembro discursivo que le precede: en cualquier caso, en todo caso, de todos modos/maneras/formas, de cualquier modo/manera/forma (menos frecuentes), de cualquier suerte, de todas suertes (arcaicos),... Reformuladores recapitulativos, que presentan su miembro del discurso como una conclusin o recapitulacin a partir de un miembro anterior o de una serie de ellos: en suma, en conclusin, en resumen, en sntesis, en resolucin; en una palabra, en dos palabras, en pocas palabras que presentan el miembro como una condensacin de miembros anteriores; en resumidas cuentas, en definitiva y a fin de cuentas, en fin; total que se usa de dos formas: sea para presentar la exposicin antecedente como innecesariamente prolija, sea como operador discursivo para reformular miembros implcitos y reforzar como argumento el miembro discursivo que introduce; al fin y al cabo, despus de todo (que indican que el miembro en que se encuentran tiene ms fuerza argumentativa que otros miembros anteriores antiorientados con l, como algunas veces tambin en realidad y en el fondo),...

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Gramtica del espaol Operadores argumentativos Los operadores argumentativos son aquellos marcadores que por su significado condicionan las posibilidades argumentativas del miembro del discurso en que se incluyen, pero sin relacionarlo con otro miembro anterior. Operadores de refuerzo argumentativo, cuyo significado consiste esencialmente en reforzar como argumento el miembro del discurso en el que se encuentran. De este modo, y al tiempo que se refuerza su argumento, se limitan los otros como desencadenantes de posibles conclusiones: en realidad que distingue a otro argumento como apariencia, en el fondo que presenta a un argumento con mayor fuerza que otro meramente posible, de hecho que presenta a un argumento como un hecho cierto y por lo tanto con ms fuerza que otro discutible o probable, etc. Operadores de concrecin, que presentan el miembro del discurso que los incluye como una concrecin o ejemplo de una expresin ms general: por ejemplo, verbigracia, en concreto, en particular, por caso. Marcadores conversacionales Estos se distinguen de los de la lengua escrita en que a su funcin informativa o transaccional suman otra funcin interactiva o interaccional orientada hacia el interlocutor. En la conversacin hay, pues, que distinguir modalidades frente a contenidos proposicionales o, en la terminologa de los llamados actos de habla, la fuerza ilocutiva de los contenidos locutivos. Dos grandes tipos de modalidad establecen los autores: La modalidad epistmica, que se refiere a nociones que guardan relacin: a) con la posibilidad o con la necesidad, b) con la evidencia, sobre todo a travs de los sentidos; c) con lo odo decir o expresado por otros, etc. Sus marcadores son del tipo de en efecto, claro, por lo visto... La modalidad dentica, que incluye actitudes que tienen que ver con la voluntad o con lo afectivo. Sus marcadores son del tipo de bueno, bien... De modalidad epistmica que se usan en enunciados declarativos. Marcadores de evidencia (reforzadores de las aserciones s o no, y algunos tematizndolos con que): claro, desde luego, por supuesto, naturalmente y sin duda menos gramaticalizado, pues admite variantes como sin duda alguna / ninguna / de ningn gnero, etc.. Otro grupo no puede hacerlo: en efecto, efectivamente... Marcadores orientativos sobre la fuente del mensaje (el hablante presenta el discurso como algo que refleja su propia opinin, o bien lo refiere como algo que ha odo decir, que conoce a travs de otros y que transmite como una opinin ajena): por lo visto, al parecer, menos gramaticalizado y menos coloquial (tiene las variantes a mi parecer, al parecer de unos y de otros, segn parece, a lo que parece...). De modalidad dentica (reflejan actitudes del hablante relacionadas con la expresin de la voluntad (o de lo afectivo): estos marcadores indican si el hablante acepta, admite, consiente o no lo que se infiere del fragmento de discurso al que remiten; van separados por una pausa ms marcada y pueden alternar con otros procedimientos expresivos: los verbos realizativos acepto, consiento, admito, construcciones verbales del estilo de bien est, est bien, bueno est, etc.). Ejemplos: bueno, bien; vale, de acuerdo, conforme, perfectamente, cabalmente, antiguo cabalito, y los hispanoamericanos definitivamente y okey. No son marcadores del discurso expresiones como venga, en absoluto, ni hablar, etc. Enfocadores de alteridad, que apuntan al oyente (hombre, mira, oye, oye, mira) o menos frecuentemente a ambos interlocutores (vamos) y sirven, s, para comentar el fragmento del discurso al que remiten para mostrar la actitud del hablante respecto de ste, pero sobre todo para sealar el enfoque de las relaciones que mantiene el hablante con el oyente: amistosas, corteses, etc. Bueno en un uso distinto al dentico y al metadiscursivo, pues slo sirve para reforzar la imagen positiva del hablante, vamos, con uso similar y adems para favorecer la comunin de los hablantes en el discurso, mira,

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Gramtica del espaol mire, oye, oiga. Tambin se suelen usar formas verbales en segunda persona: ves, vers, escucha, fjate, sabes, entiendes, que reflejan signos claros de gramaticalizacin, y expresiones como no?, verdad?, eh?, etc. Por favor, en inciso, es tambin un marcador del discurso enfocador de la alteridad muy gramaticalizado. Metadiscursivos conversacionales trazan el esfuerzo que realizan los hablantes para formular e ir organizando su discurso, como signos de puntuacin para el descanso. Ya, s, bueno, bien, eh, este ms frecuente en Hispanoamrica.

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Sintaxis
El espaol es una lengua con orden sintctico bsico SVO en oraciones transitivas, aunque existen verbos inergativos e inacusativos que suelen requerir rdenes diferentes: Me gustan los helados (VS). Pasaban muchos trenes (VS). Obviamente el orden sintctico se altera por lo general en oraciones interrogativas y exclamativas debido que el espaol requiere generalmente movimientos sintcticos para formar una interrogativa: Devolvi Juan el libro? (VSO). Qu libro devolvi Juan? (OVS). En ese tipo de oraciones el sintagma complementante debe estar ocupado. En esas oraciones el verbo pasa a la posicin del ncleo de dicho sintagma. Si se trata de una interrogativa parcial adems el elemento por el cual se pregunta debe saltar a la posicin de especificador del sintagma complementante. En cuanto a la estructura de los sintagmas y, concretamente, al parmetro de posicin del ncleo el ncleo sintctico suele ir al principio, y as el verbo suele preceder al objeto no-pronominal, el determinante precede al nombre, el nombre precede a su complemento nominal, la preposicin precede a su complemento obligatorio, etc. Adems el espaol tiene concordancia de gnero y nmero, adems de concordancia de polaridad en oraciones negativas.

Sintagmas o grupos
Como en todas las lenguas las oraciones pueden ser divididas en constituyentes sintcticos entre los cuales destacan los sintagmas, denominados en la Nueva Gramtica de la Lengua Espaola (2009) grupos, cuyas propiedades combinatorias vienen dadas por el ncleo de dicho grupo (los otros constituyentes son los ncleos sintcticos, los complementos sintcticos y los adjuntos sintcticos). Los sintagmas o grupos son constituyentes que pueden funcionar como argumentos sintcticos requeridos por el verbo u otros elementos predicativos. Las funciones no las realizan las categoras, sino los sintagmas. Un sintagma puede estar constituido por una gran variedad de palabras de diferentes categoras. Sintagmas o grupos determinante y cuantificador El sintagma determinante es un tipo de sintagma encabezado por un actualizador o determinante. Se considera que el determinante es el ncleo porque es la parte del sintagma que no se puede omitir: a. Cmete [la manzana] b. Cmete[la] c. *Cmete [manzana] Aunque la gramtica tradicional considera que el la de la oracin (a) y la (b) no es el mismo, existen argumentos para sostener que dicho determinante definido es el mismo, en cambio la (c) que omite la no es correcta. Los sintagmas cuantificadores ("todos los das", "con todo mi amor", "cantidad de libros") pueden considerarse otro de sintagma similar al sintagma determinante, sometido a las restricciones similares de elisin: a. Vinieron [todos mis amigos]

Gramtica del espaol b. Vinieron [todos] Determinantes Los determinantes sitan dan informacin dectica o espeficifican el referente de un sintagma nominal situndolo en el espacio y en el tiempo, concretndolo (actualizadores) o bien miden el ncleo del sintagma nominal (cuantificadores). Existen varios tipos de actualizadores: artculos (el /la / lo los / las: La nia); demostrativos (este / ese / aquel y sus respectivos femeninos y plurales: Aquellas casas); posesivos (de un solo posesor: mi, tu, su o de varios posesores: nuestro, vuestro, su, ms sus respectivos femeninos y plurales: Mi hermano). Artculos Hay tres tipos de artculos en el castellano, masculino (el, los), femenino (la, las) y neutro (lo, los). La funcin primordial del artculo es demarcar el gnero de la palabra que preceden cuando sta tiene gnero (la casa, el caballo), o en el caso de palabras que carecen de gnero se utiliza el artculo neutro (lo impensable, lo triste). Sin embargo, en el caso de las palabras que comienzan fonticamente con la vocal a acentuada, se preceden por el artculo masculino (el hambre, el guila, el agua) para evitar la cacofona resultante del artculo femenino. Cuando el artculo singular masculino es precedido por la preposicin a o de se produce una contraccin (al norte, salinidad del agua). Los artculos con gnero tambin se utilizan antepuestos a adjetivos que modifican un sustantivo (la bella dama, el caluroso verano) o un verbo infinitivo (el andar, etc). Los nombres propios, en general, no van precedidos por artculo (Juan, y no el Juan) salvo en los casos donde se produce elipsis (el Volga por el ro Volga), aunque algunos regionalismos presentan la caracterstica de anteponer artculos a nombres propios de personas. El artculo tambin es omitido o no, dependiendo de varias razones, por ejemplo: Se omite cuando un nombre comn va precedido de un determinante demostrativo o posesivo (mi perro, su herencia). Se presenta dependiendo de si se habla de algo determinado o no. En el caso de hablar de cosas definidas se incluye el artculo (Deme el dinero: ambas personas saben sobre qu dinero se est hablando, la cantidad, etc.), mientras que cuando es algo indeterminado se omite el artculo (deme dinero). Se omite para los nombres comunes cuando se refiere a la persona o animal a la que se est dirigiendo la palabra (Cro, tienes barro hasta la mejilla! Qu haces, gato loco? No araes la silla!, etc). Cuantificadores Existen dos tipos de cuantificadores: los que miden con precisin y exactitud o numerales, bien sean: cardinales, que corresponden a la serie de los nmeros reales (un-una, dos, tres, cuatro..), ordinales, que expresan jerarqua (primer-a, segundo-a tercero-a, cuarto-a...), multiplicadores, que multiplican el ncleo del sintagma nominal (doble, triple, cudruple...), divisores, que dividen el ncleo del sintagma nominal (medio-a), distributivos, que reparten el ncleo del sintagma nominal (cada, sendos).

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Y los que miden con imprecisin la cantidad o la identidad del ncleo, denominados extensivos o indefinidos: mucho, poco, algn, cierto...: Muchas personas. Otro tipo de determinantes corresponde a los llamados interrogativos y exclamativos (qu, cunto, cul...): Qu zapatos? Cunta gente!.

Gramtica del espaol Sintagma o grupo nominal Un sintagma nominal es un grupo de palabras que, desempeando alguna funcin sintctica, tiene por ncleo un sustantivo, nombre, pronombre o vocablo sustantivado. En espaol los sintagmas nominales usualmente forman parte de un sintagma determinante o sintagma cuantificador El coche verde de Pedro [SD El [SN coche verde de Pedro]] En espaol es muy rara la ocurrencia de un nombre comn sin determinante, a menos que se trate de un sustantivo de materia (o nombre incontable) o un sustantivo en plural (denotando indefinicin): a. El nio quiere agua b. No digas que no hay sillas, aqu hay una En la oracin (a) agua es un nombre incontable, tendra un ligeramente significado diferente el nio quiere el agua. En la orcin b. sillas es un genrico, porque como indica la segunda parte de la oracin el hablante est hablando de una sola silla. En la gramtica tradicional se llaman sintagmas nominales a los sintagmas o grupos determinantes y cuantificadores, aun cuando est claro que los determinantes y cuantificadores van al principio (restricciones de orden) y suelen ser obligatorios a diferencia de otros complementos del nombre. Por lo que muchos autores consideran que en espaol es ms correcto considerar que los sintagmas nominales son parte de un sintagma determinante o cuantificador. Ncleo del sintagma o grupo nominal Aunque usualmente el ncleo del sintagma nominal es sustantivo, tambin pueden desempear esta funcin pronombres (nosotros, eso), adjetivos sustantivados (el rubio, lo interesante), infinitivos (cantar) o proposiciones subordinadas sustantivas (Espero que acabes pronto). Adyacentes del ncleo del sintagma o grupo nominal El ncleo del grupo o sintagma nominal posee tambin complementos llamados adyacentes, generalmente sintagmas o grupos adjetivos que completan al ncleo antes o despus(gran novela policiaca), pero que tambin pueden ser sintagmas o grupos nominales o meros sustantivos en funcin de aposicin, esto es, inserciones de SN dentro de otro SN cuyo significado completan o precisan, bien entre comas (aposicin explicativa) bien sin ellas (aposicin especificativa): Madrid, capital de Espaa, los montes Pirineos, el ro Ebro, la calle Alarcos. Tambin pueden considerarse adyacentes los sintagmas o grupos preposicionales en funcin de complemento del nombre (El libro de matemticas, pato a la naranja). Asimismo, puede funcionar como adyacente en funcin de adyacente adjetivo toda una proposicin subordinada de relativo o adjetiva: El libro que me prestaste. Sintagma o grupo verbal El sintagma o grupo verbal (SV) tiene como ncleo a un verbo que concuerda en los morfemas de nmero y persona con el sintagma nominal sujeto. La concordancia se da siempre en morfema de nmero, pero unas pocas veces puede darse el llamado sujeto inclusivo, mediante el cual puede concordar una tercera persona con una primera: (Los espaoles somos as). El SV desempea la funcin de predicado en sus distintos tipos (predicado verbal, predicado nominal o predicado mixto). Al contrario que en otros idiomas, la diferencia entre lo esencial y permanente y lo accidental y transitorio se expresa mediante dos verbos copulativos: ser (semnticamente perfectivo) y estar (semnticamente imperfectivo). Por eso cuando en castellano se dice que el cielo es nublado se entiende que se trata del de un cuadro pintado, mientras que si decimos que el cielo est nublado nos referimos al cielo propiamente dicho. Ser se usa adems para formar la voz pasiva de proceso: Las camas an no han sido hechas. Estar se usa, por el contrario, para formar la voz pasiva de estado: Las camas ya estn hechas. Adems, estar se usa con cierta frecuencia para formar perfrasis verbales:

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Gramtica del espaol Qu ests haciendo? Estoy viendo la tele. El orden sintctico ms frecuente del espaol, en oraciones enunciativas sin focalizacin, es S+V+C (Sujeto, Verbo y Complementos), aunque la sintaxis no es muy rgida son posibles movimientos sintcticos que dan diferentes colocaciones que conllevan diferentes matices. La pasiva se forma con el verbo ser o estar ms el participio pasado del verbo que se conjuga o con el morfema de pasiva refleja se ms un verbo en tercera persona. Vase al respecto construcciones pasivas. Componentes del sintagma o grupo verbal El sintagma o grupo verbal en ditesis transitivas incluye adems de una posicin de ncleo verbal correspondiente a un verbo (en forma finita o no finita) algn complemento sintctico. Ese commplemento suele aparecer en una posicin adjunta al verbo (en el rbol sintctico ser un nodo hermano del ncleo verbal). El complemento sintctico puede ser: Un complemento directo inanimado que ser un SN, un SD o un pronombre cltico (lo, la, los, las, me, te, nos, os). Un complemento directo animando que ser un SPrep. introducido por la preposicin a o un pronombre cltico. Un complemento indirecto que ser un SPrep. introducido por a o un pronombre crtico (me, te, le, nos, os, les, se). Un complemento de rgimen introducido por un SPrep. Un genuino complemento sintctico es aquel que no puede ser omitido sin que resulte una oracin agramatical o mal formada. Adems del complemento sintctico pueden aparecer "complementos" opcionales, que sintcticamente son adjuntos sintcticos, entre los cuales puede haber: Complementos circunstanciales Complemento agente Ntese que aunque se usa el trmino "complemento" para estos en realidad son adjuntos sintcticos, que opcionalmente se podran eliminar sin que resultara una oracin agramatical. Ncleo del SV Cuando el ncleo del sintagma verbal (SV) es un verbo lxico finito (no un axiliar), existe un conjunto de circunstancias por las cuales dicho ncleo puede desplazarse a otra posicin sintctica por una operacin de movimiento sintctico del tipo muvase-, tal como sucede en las oraciones interrogativas: a. Devolvii Juan i el libro? b. :Juan devolvi el libro Obsrvese que la estructura de la interragativa (a) es en todo anloga a la de interrrogativa (b) expcepto por el hecho de que el verbo aparece "dislocado" delante del sujeto y separado del su complemento el libro. El signo i denota una huella sintctica dejada por el verbo en su movimiento, aunque dicha huella fonticamente no se realiza su presencia se postula ya que tiene consecuencias sintcticas explicadas gracias a la postulacin de que la huella a pesar de no pronunciarse existe de alguna manera en la estructura sintctica.

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Gramtica del espaol Sintagma o grupo preposicional El sintagma preposicional se da cuando hay una preposicin ms un sintagma como complemento (usualmente el complemento puede ser un SD, un SN, un pronombre o un verbo en infintivo). Por ejemplo: [entre [los sauces llorones]]. [con [ellos]] Sintcticamente los complementos preposicionales hacen de complementos del nombre (introducidos por la preposicin de) como en (a), complementos del verbo como en (b) (c) y (d) o complementos del adjetivo (e): a. [Casa [de madera]] b. [Salv [a Mara]] c. [Jugaban [en el patio]] d. [Creo [en el equipo]] e. Es [digno [de admirar] En la oracin (b) el SPrep. hace la funcin de complemento directo, y cuando es de persona el espaol requiere que sea introducido por la preposicin a una caracterstica peculiar del espaol ausente en otras lenguas romances. En (c) el SPrep. es de hecho un complemento circunstancial de lugar, que tcnicamente es adjunto sintctico del SV ya que no es requerido obligatoriamente por el verbo (a diferencia de otros autnticos complementos). En (c) se tiene una complemento de rgimen que introduce un argumento requerido por el verbo. En espaol, el sintagma preposicional o SPrep. puede funcionar como sujeto excepcionalmente (Entre Pedro y Luis lo hicieron), como complemento directo de persona, como complemento indirecto, como complemento de rgimen o suplemento, como complemento agente, como complemento predicativo, como complemento circunstancial, como atributo y como complemento preposicional de un nombre (tambin llamado complemento del nombre o CN), de un adjetivo, de un adverbio o de una interjeccin. Sintagma o grupo adjetivo El sintagma adjetival (Sadj) puede funcionar como adyacente, como atributo y como complemento predicativo. El adjetivo slo formar un sintagma cuando sea atributo o complemento predicativo. Cuando realiza la funcin de adyacente no formar un sintagma adjetivo, formar parte del sintagma nominal. El sintagma adjetivo puede ser muy sencillo y estar constituido slo por el ncleo, o estar dotado de varios adyacentes, a los que, por tradicin, llamaremos complementos del adjetivo; estos pueden ser algn adverbio que indique grado superlativo o comparativo, un complemento preposicional del adjetivo, etctera. Ejemplo: Mara tiene los ojos azules. Se ha comprado una camiseta azul marino. La nena es bastante hbil con los ordenadores. Federico es ms bueno que el pan. Los rabes, procedentes del norte de frica, invadieron rpidamente la Pennsula.

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Gramtica del espaol Sintagma o grupo adverbial El sintagma adverbial (Sadv) puede funcionar como complemento circunstancial (a), como complemento de otro adverbio (b) y como complemento de un adjetivo (c): a. Estuve descansando plcidamente b. Lo hiciste muy bien c. Juan es [medianamente responsable] Sintagmas o grupos funcionales Adems de los sintagmas o grupos lxicos tradicionales tratados anteriormente (SN, SV, SP, SAdj, SAdv) existen sintagmas o grupos funcionales cuyo ncleo sintctico no tiene un contenido lxico referencial nicamente sino rasgos gramaticales especficos. Entre ellos estn el sintagma o grupo determinante y el sintagma o grupo cuantificador. Sin embargo, para dar cuenta de restricciones de orden y explicar tanto la estructura de las oraciones interrogativas, exclamativas y negativas, algunos autores han introducido otros sintagmas funcionales cuya estructura interna permite explicar los hechos. Entre las propuestas de sintagmas funcionales estn el sintagma complementante, el sintagma de negacin y el sintagma de tiempo. Sintagma o grupo complementante Este tipo de sintagma se requiere en espaol para explicar la estructura dislocada y en orden de constituyentes anmalos en oraciones interrogativas y exclamativas. Adems el mismo sintagma permite explicar satisfactoriamente la estructura de las oraciones de relativo. Sintagma o grupo de negacin Si bien tradicionalmente se consider que la negacin gramatical puede tratarse como un adverbio adjunto al verbo existen numerosos hechos sintcticos que no pueden ser explicados en este contexto. Por eso algunos autores introdujeron un sintagma de negacin, que necesariamente debe estar ocupado por un elemento de polaridad negativa. Esto permite explicar tanto ciertas restricciones de orden como la concordancia de polaridad. Sintagma o grupo de tiempo En el caso del espaol las evidencias son menos claras que en lenguas como el ingls, aunque la existencia del sintagma de tiempo en espaol resulta claramente conveniente para explicar ciertas diferencias en el comportamiento los verbos conjugados tanto oraciones principales como subordinadas explcitas frente al comportamiento de oraciones subordinadas implcitas que contienen un verbo en infinitivo. La diferencia es que los primeros pueden ocupar el ncleo del sintagma de tiempo, mientras que los segundos slo pueden estar en el ncleo del sintagma verbal. La hiptesis de la existencia del sintagma de tiempo permite explicar ciertos hechos sintcticos relacionados con los dos tipos de subordiandas. Tambin el hecho de que en espaol slo pueda haber una marca de tiempo en oraciones simples es explicable de manera trivial conjeturando que la nica forma finita ocupa el ncleo del sintagma de tiempo. Como el espaol tiende a ser una lengua de ncleo inicial la forma finita, en posicin de ncleo del sintagma de tiempo, aparece al principio como en las siguientes oraciones: a. Juan siempre enga a Mara sin que ella lo supiera b. Juan siempre estuvo engaando a Mara sin que ella lo supiera c. Juan siempre haba estado engaando a Mara sin que ella lo supiera d. Juan siempre pudo haber estado engaando a Mara sin que ella lo supiera

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Concordancia
Se denomina concordancia a la coincidencia obligada por la gramtica de una lengua, en este caso la del espaol, de determinados accidentes gramaticales (gnero, nmero y persona) entre distintos elementos variables de la oracin. Se pueden distinguir tres tipos de concordancia: la nominal, la verbal y la de polaridad. Concordancia nominal Existe coincidencia de gnero y nmero: Entre el sustantivo y el artculo o los adjetivos que lo acompaan: la blanca paloma; esos libros viejos Entre el pronombre y su antecedente o su consecuente: [A tus hijas]i, lasi vi ayer; Lesi di tu telfono [a los chicos]i Entre el sujeto y el atributo, el complemento predicativo o el participio del verbo de la pasiva perifrstica: Mi hijo es un santo; Ella se encontraba cansada; Esas casas fueron construidas a principios de siglo. El adjetivo va en nmero plural cuando se refiere a dos o ms sustantivos: "Sol, paisaje, llanura manchegos." "Explicaciones y libros difciles" El gnero masculino es el no marcado, as que se usa siempre para incluir el femenino en un grupo mixto. Por eso el adjetivo toma gnero masculino si dos sustantivos a los que se refiere son de gnero diferente: "Cabello y piel morenos", pero existen varias excepciones: Si el adjetivo se antepone a los sustantivos, concuerda en general con el primero: Son esplendorosas las vistas y los cielos. Si el adjetivo se pospone a los sustantivos, puede concordar con el ltimo: Elegancia y donaire discretos. Concordancia verbal Es la coincidencia de nmero y persona establecida entre el verbo y su sujeto: Esos cantan muy bien. Se da siempre en nmero, y casi siempre en persona, salvo en el caso del llamado sujeto inclusivo: Los espaoles somos as. Reglas generales 1. La coordinacin de dos o ms sustantivos o pronombres se realiza en singular, siempre que cada uno de ellos se refiera a un ente distinto, forma un grupo que concuerda en plural con el adjetivo o el pronombre, o con el verbo del que son sujeto: Rehogar la cebolla y la zanahoria picadas durante quince minutos; El oxgeno, el hidrgeno y el carbono los proporciona el medio; La sal y el agua son gratis. 2. La coordinacin de dos o ms sustantivos o pronombres de diferente gnero gramatical forma un grupo que concuerda en masculino con el adjetivo o con el pronombre: Se fren las rajitas junto con la cebolla y el ajo picados; Ahora la casa y el jardn eran otros. 3. Si entre dos o ms elementos coordinados figura un pronombre de segunda persona (y ninguno de primera), la concordancia con el verbo y con los dems pronombres se establece en segunda persona del plural o, en las zonas del mundo hispnico donde no se usa el pronombre vosotros, sino ustedes, en tercera persona del plural: La nia y t cobraris lo que es vuestro; Murphy y t son unos testigos peligrossimos; si hay un pronombre de primera persona, la concordancia se establece en primera persona del plural: Te acuerdas de aquel da en que bailamos Chema, t y yo?. Existen numerosas excepciones a estas reglas, para las cuales es preciso consultar el Diccionario panhispnico de dudas de la Real Academia Espaola.

Gramtica del espaol Concordancia de polaridad El espaol, como otras lenguas romances, y a diferencia de lenguas como las germnicas, posee concordancia de polaridad, llamada a veces "doble negacin" o "negacin permeable". Eso significa que cuando una oracin es negativa, los pronombres indefinidos que aparezcan en ella deben tener polaridad negativa. A modo de ejemplo, podemos examinar las dos oraciones siguientes: a. No pude hablar con nadie. b. *No pude hablar con alguien. La primera de ellas es correcta porque el indefinido nadie tiene polaridad negativa, mientras que la segunda es incorrecta porque alguien tiene polaridad positiva. Obsrvese que en una lengua como el alemn una traduccin literal de a. sera incorrecta por ocurrencia de dos elementos negativos al mismo tiempo, por lo que, para expresar a, se recurre a algo similar a la oracin b. El alemn, como otras lenguas germnicas, no admite ese tipo de doble negacin presente en las lenguas romnicas.

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Orden de constituyentes
El orden usual en espaol en oraciones afirmativas sin nfasis es: Sujeto + Verbo + Complementos Pero el espaol permite gran libertad de movimientos sintcticos y construcciones alternativas marcadas que permiten alterar dicho orden con facilidad mediante funciones informativas como el tema, el rema, el tpico y el foco y sus distintas clases. Tambin hay cambios en el orden de complementos verbales si alguno de estos viene representado por un pronombre procltico. Dentro de los sintagmas el orden es mucho ms rgido y en general es del tipo: Elemento rector (ncleo) + Elemento regido (complemento). Es decir, el espaol es una lengua de ncleo inicial o regens ante rectum para la mayora de sintagmas. Estilsticamente, cuando existen series de varios complementos de la misma categora, es ms comprensible y rtmicamente mejor ordenarlos de ms corto a ms extenso.

Referencia
[1] El morfema ex-, calificado usualmente como prefijo, es excepcional, porque para muchos hablantes parece ser tnico y no tono, como en "exmarido" (/eksmardo/, que algunos pronuncian /ks mardo/, con dos acentos tnicos al modo de "natural-mente", "posible-mente", etc. Incluso es frecuente la lexicalizacin del prefijo, como en "mi ex" (mi expareja). [2] Diccionario del espaol usual en Mxico, Colegio de Mxico, 2006, ISBN 968-12-0704-1 [3] Diccionario Panhispnico de dudas de la RAE (http:/ / lema. rae. es/ dpd/ ?key=usted)

Bibliografa
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Enlaces externos
Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Gramtica del espaol. Commons Artculos en Wikinoticias: La nueva gramtica de la lengua espaola se presentar en diciembre de 2009 CVC Centro Virtual del Instituto Cervantes (http://cvc.cervantes.es/) Hispanoteca (http://culturitalia.uibk.ac.at/hispanoteca/) Instituto de Verbologa hispnica (http://www.verbolog.com/entrada.htm) Real Academia Espaola (http://www.rae.es/) Analizador sintctico y semntico del espaol (http://clic.ub.edu/ancora/?page=cerques.php) Wikinoticias

Fuentes y contribuyentes del artculo

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Fuentes y contribuyentes del artculo

Gramtica del espaol Fuente: http://es.wikipedia.org/w/index.php?oldid=71464354 Contribuyentes: -jem-, .Sergio, 333, Airunp, Alberto Salguero, Alexander Mikhalenko, Alzhlis, Andreapaula, AneleZeravla, Angus, Antur, Aromera, Aurvandill, Avilajga, Bentaguayre, Bermudob, CASF, Cacique500, Camilo Garcia, Catn, Cels, CommonsDelinker, Cordwainer, Correogsk, Dangelin5, Danielrengelm, DarkMoMo, Davius, Dburstin, Diegusjaimes, Digigalos, Ecemaml, Edgefield, Edmenb, Edslov, Ejeytijera, El Mexicano, El gato Flix, Endriago, Erufailon, Escarlati, Facorread, Farisori, Ferdinand, Fev, Fremen, Fuengirola, Fukara, Furado, Gaeddal, Gaius iulius caesar, Ggenellina, Ghraby, HIANBO, Haztuznezo, Helmy oved, Hispasuomi, Huhsunqu, Humberto, Ialad, Ignacio Gonzlez Angulo, Ignacio Icke, Indiesantos, JCCO, Javier Carro, Jerowiki, Jjvaca, Jkbw, Jotamar, Julie, Ketamino, Kevinkeroro, LEONARDO1014, LadyInGrey, Laura Fiorucci, Le K-li, Leviathan799, Lidoro, Lin linao, Loco085, Lorazepam, Lucien leGrey, Luz2000, Macarrones, Maggipaola.10, Magister Mathematicae, Maldoror, Martin Kraus, Martnhache, Matdrodes, Metronomo, Mortadelo2005, Muro de Aguas, Nayara es, Neodimio, Ornitorrinco, Osado, P.o.l.o., Peejayem, Petronas, Plux, Qwertyytrewqqwerty, Racso, Richy, Rocalpi, Rosarino, RosauraSilva, RoyFocker, Santiago Martn, Scheihinges, Serg!o, Sergioroa, Sermed, Shooke, Skaford, Skippan, SpiceMan, Srengel, Srice13, SuperBraulio13, Suso de la Vega, Taichi, Technopat, Tequendamia, Tirithel, Tostadora, Una, Urdangaray, Veon, Vitamine, Vivero, Waka Waka, Wgarciamachmar, Wikilptico, Will vm, XalD, Xanom, Xenyar, Ximo007, Zalacain, Zdenka Zikova, ^ DeViL ^, 400 ediciones annimas

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