Sistemas de Ecuaciones Lineales

UNEFA C. I. N. U.
Mat emt i cas

Ecuaci ones : Si s t emas de Ecuaci ones Li neal es Pgi na 1

Material adaptado con fines instruccionales por Teresa Gmez, de: Ochoa, A., Gonzlez N., Lorenzo J . y
Gmez T. (2008) Fundamentos de Matemticas, Unidad 5: Ecuaciones e Inecuaciones, CIU 2008,
UNEFA, Caracas.

SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES
Hasta ahora, en el Curso de Integral de Induccin Universitaria, hemos trabajado
soluciones de ecuaciones con una incgnita. En esta apartado trataremos sistemas
de ecuaciones, lo cual no es ms que un conjunto de ecuaciones con ms de una (1)
incgnita. Comenzaremos con sistemas bsicos de 2 ecuaciones con 2 incgnitas y, al
final se ampliar el estudio a sistemas de 3 ecuaciones con 3 incgnitas. Los
siguientes son ejemplos de sistemas de ecuaciones:

(a)
=
= +
12 6 3
1 2
y x
y x

El ejemplo corresponde a un sistema de ecuaciones lineales de
dos (2) ecuaciones con dos (2) incgnitas.
(b)
= +
= +
= +
0 10 7 5
1 2 5 4
2 2 3
z y x
z y x
z y x

El ejemplo corresponde a un sistema de ecuaciones lineales de
tres (3) ecuaciones con tres (3) incgnitas.

(c)
= + +
= +
7 7 2
4
2 2
z y x
y x

El ejemplo representa un sistema de ecuaciones no lineales de
dos (2) ecuaciones con tres (3) incgnitas.
Nota:
En un sistema de ecuaciones no siempre el nmero de ecuaciones es
igual al nmero de incgnitas.
TRMINOS EMPLEADOS EN SISTEMA DE ECUACIONES
Las dimensiones de un sistema de ecuaciones depende: primero, del nmero de
ecuaciones (al cual llamaremos m), y segundo, del nmero de incgnitas (al que
llamaremos n). Entonces la dimensin de un sistema la definiremos m x n.
Sistema 2x2 Sistema 3x3 Sistema 3x2
=
= +
3 2 3
1 3 2
y x
y x

=
= +
= +
1 2 4
3 3 3 2
2 4
z y
z y x
z y x

=
= +
=
3 2 4
2 6 3
4 2
y x
y x
y x

La solucin de un sistema corresponde a los valores de las incgnitas encontradas
y que, al sustituirlos en ambas ecuaciones, satisface el sistema original, es decir
son los valores de las incgnitas que hacen que las igualdades se verifiquen.
Los sistemas de ecuaciones se pueden considerar homogneos o no
homogneos. LOS SISTEMAS HOMOGNEOS, son aquellos que tienen todos
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los trminos independientes iguales a cero y una de sus soluciones es aquella en
la que todas las incgnitas tienen como valor cero (0). A este tipo de solucin se le
llama solucin trivial, pero debemos tener presente que no todos los sistemas
homogneos tienen una nica solucin. LOS SISTEMAS NO HOMOGNEOS, son
aquellos en los que por lo menos uno de los trminos independientes es distinto de
cero (0). Ms adelante observaremos ejemplos.
Los sistemas de ecuaciones denominados COMPATIBLES, son aquellos que
tienen solucin y pueden categorizarse como compatibles determinados e
indeterminados.
Un sistema es COMPATIBLE DETERMINADO, cuando tiene un nmero
finito de soluciones
Un sistema es COMPATIBLE INDETERMINADO, cuando tiene un nmero
infinito de soluciones.
Por otro lado podemos sealar que un SISTEMA INCOMPATIBLE, es aquel que
no tiene solucin. Ms adelante observaremos ejemplos.
Una ecuacin lineal en una variable se define tambin como una ecuacin de
primer grado en la variable y es de la forma c b ax = + con 0 a .
Una ecuacin lineal en dos variables ( y x, ), se define como una ecuacin de
1er grado en cada una de las variables y es de la forma 0 = + + c by ax , donde
0 0 b y a .
En general, una ecuacin lineal en n variables
n
x x x ,... ,
2 1
es una ecuacin de
1er grado en cada una de las variables y es de la forma
b x a x a x a
n n
= + + +
2 2 1 1
, donde no todos los
i
a sean iguales a cero.
Un sistema de ecuaciones lineales es el conjunto de dos o ms ecuaciones
lineales con dos o ms incgnitas. En los ejemplos de la definicin, al inicio de
esta unidad, el (a) y (b) son sistemas de ecuaciones lineales.

1.- Sistema de ecuaciones lineales 2x2
Es el conjunto de dos ecuaciones lineales con dos incgnitas. En el ejemplo a
de la definicin es sistemas de ecuacin lineales 2 x 2.
Criterios para determinar la existencia de soluciones de sistemas 2 x 2
Antes de intentar resolver un sistema de ecuaciones, es conveniente determinar si el
sistema tiene solucin y conocer la naturaleza de sta. En este apartado indicamos
algunos criterios que nos pueden orientar en la bsqueda de la solucin.
Para el siguiente el sistema 2 x 2:
= +
= +
2 2 2
1 1 1
c y b x a
c y b x a

Se presentan dos (2) casos:


Caso 1: Si el sistema de ecuaciones es homogneo, es decir, 0
2 1
= = c c ,
tendremos dos opciones:
i)
2
1
2
1
b
b
a
a
el sistema tiene solucin trivial, x =0, y =0
ii)
2
1
2
1
b
b
a
a
= el sistema tiene infinitas soluciones.
Caso 2: Si el sistema de ecuaciones es no homogneo y suponiendo 0
2
c ,
tendremos tres opciones:
i)
2
1
2
1
b
b
a
a
el sistema tiene slo una solucin no trivial y es la siguiente:
1 2 2 1
1 2 2 1
b a b a
b c b c
x
=
1 2 2 1
1 2 2 1
b a b a
c a c a
y
=
ii)
2
1
2
1
2
1
c
c
b
b
a
a
= = el sistema tiene infinitas soluciones
iii)
2
1
2
1
2
1
c
c
b
b
a
a
= el sistema no tiene solucin.
Veamos algunos ejemplos de determinacin de soluciones:
Ejemplo 1: Para el sistema de ecuaciones
=
= +
0 2 4
0 3 2
y x
y x
determina la solucin, en
caso de que exista.
Observamos que el sistema es homogneo, pues 0
2 1
= = c c , y adems que
2
1
4
2
2
1
= =
a
a
y
2
3
2
1
=
b
b
, entonces
2
1
2
1
b
b
a
a
,
por lo tanto, corresponde al caso 1.i), en consecuencia el sistema tiene solucin trivial,
x =0, y =0.
Ejemplo 2: Para el siguiente sistema de ecuaciones
= +
= +
0 2 4
0 2
y x
y x
determina la
solucin, en caso de que exista.
El sistema es homogneo, ya que 0
2 1
= = c c , y adems que
2
1
4
2
2
1
= =
a
a
y
2
1
2
1
=
b
b
, entonces
2
1
2
1
b
b
a
a
=


por lo tanto, corresponde al caso 1.ii), en consecuencia el sistema tiene infinitas
soluciones
Ejemplo 3: Para el siguiente sistema de ecuaciones
=
= +
10 2 4
1 3
y x
y x
, determina la
solucin, en caso de que exista.
El sistema es no homogneo, ya que 10 , 1
2 1
= = c c , por otro lado observa que:
4
1
2
1
=
a
a
y
2
3
2
1
=
b
b
, entonces
2
1
2
1
b
b
a
a

por lo tanto, corresponde al caso 2.i) y resolvemos como sigue:

1 2 2 1
1 2 2 1
b a b a
b c b c
x
= 2
) 3 )( 4 ( ) 2 )( 1 (
) 3 )( 10 ( ) 2 )( 1 (
=

=
1
12 2
4 10
) 3 )( 4 ( ) 2 )( 1 (
) 1 )( 4 ( ) 10 )( 1 (
1 2 2 1
1 2 2 1
=

=

=
=
b a b a
c a c a
y
Respuesta: La solucin es x =- 2, y =1
Ejemplo 4: Resolver el siguiente sistema de ecuaciones
= +
= +
2 2 4
1 2
y x
y x

El sistema es no homogneo, pues 2 1
2 1
= = c y c , adems que:
2
1
4
2
2
1
= =
a
a
,
2
1
2
1
=
b
b
y
2
1
2
1
=
c
c
, entonces
2
1
2
1
2
1
c
c
b
b
a
a
= =
por lo tanto, corresponde al caso 2.ii), en consecuencia el sistema tiene infinitas
soluciones.
Ejemplo 5: Resolver el siguiente sistema de ecuaciones
=
=
3 2 4
2 2
y x
y x

El sistema es no homogneo, ya que 3 2
2 1
= = c , c , adems observamos
que:
2
1
4
2
2
1
= =
a
a
,
2
1
2
1
=
b
b
y
3
2
2
1
=
c
c
, entonces
2
1
2
1
2
1
c
c
b
b
a
a
=
por lo tanto, corresponde al caso 2.iii), en consecuencia el sistema no tiene solucin.

Interpretacin Geomtrica de los sistemas de ecuaciones lineales 2x2
Todas las ecuaciones lineales de dos variables (incgnitas) tienen lneas rectas por
grficas en el plano cartesiano. En el caso de un sistema de dos ecuaciones lineales y


dos variables (incgnitas), la representacin grfica del mismo viene dada por dos
rectas en el mismo plano las cuales se pueden comportar de la siguiente forma:
Caso A: El sistema es homogneo (compatible determinado) y tiene solucin trivial
( ) 0 , 0 = = y x .
= +
= +
2 0
1 0
2 2
1 1
ec y b x a
ec y b x a

Caso B: El sistema es no homogneo (compatible determinado) y tiene una nica
solucin no trivial.
= +
= +
2
1
2 2 2
1 1 1
ec c y b x a
ec c y b x a

Caso C: El sistema homogneo o no homogneo (compatible indeterminado) tiene
infinitas soluciones.
= +
= +
2
1
2 2 2
1 1 1
ec c y b x a
ec c y b x a

Las dos rectas tienen en comn el punto

x
y
ec 1
ec 2
Las dos rectas tienen en comn el punto
que no es el origen

Las rectas son coincidentes (una
sobre la otra)
x
y
ec 1
ec 2
x
y
ec 1
ec 2


Caso D: El sistema es no homogneo (incompatible) y no tiene solucin.

= +
= +
2
1
2 2 2
1 1 1
ec c y b x a
ec c y b x a

Mtodo para resolver sistema de ecuaciones lineales 2 x 2
De los criterios estudiados en esta gua, el numerador como 2.i es el que nos ocupa
en este caso; es decir, sistemas no homogneos con una solucin. Se indic que
teniendo el sistema:

= +
= +
2 2 2
1 1 1
c y b x a
c y b x a

Su solucin es:
1 2 2 1
1 2 2 1
b a b a
b c b c
x
=
1 2 2 1
1 2 2 1
b a b a
c a c a
y
=
Sin embargo, existen diferentes mtodos que nos permiten obtener esta solucin con
procedimientos muy especficos. Es muy importante conocer dichos procedimientos
para anlisis posteriores.
Para resolver sistemas de ecuaciones lineales utilizaremos los dos siguientes
mtodos:
Mtodos Analticos: Sustitucin
Igualacin
Existen otros mtodos para resolver sistemas de ecuaciones, tales como los de
reduccin, matriciales y el mtodo grfico, pero en esta gua slo desarrollaremos los
dos mtodos analticos mencionados y mostraremos su interpretacin grfica.

Mtodo de Sustitucin
Este mtodo, como su nombre lo dice, consiste bsicamente en despejar de una de
las ecuaciones cualquier incgnita, preferiblemente la que tenga menor coeficiente,
para, a continuacin, sustituirla en otra ecuacin por su valor. Estudiemos este mtodo
con los siguientes ejemplos:
Ejemplo 6: Resuelva el sistema de ecuaciones
=
= +
25 7 4
32 2 3
y x
y x
utilizando el
mtodo de sustitucin.
Las rectas no tienen punto en comn
x
y
ec 1
ec 2


El -7y pasa sumando a 25 y el 4 que
est multiplicando pasa dividiendo a
toda la expresin. Finalmente
llamamos (3) a la nueva ecuacin.

Suma de fracciones, considerando que
1
2
2
y
y = y el mnimo entre 4 y 1 es 4
Agrupamos trminos semejantes.
Reemplazamos la x por el valor que
tiene segn la ecuacin 3.

El 4 pasa multiplicando a -32
Solucin:
Paso 1: Verificamos la naturaleza de la solucin.
El sistema es no homogneo, porque 0
1
c y 0
2
c , entonces:
4
3
2
1
=
a
a

7
2
2
1
=
b
b

2
1
2
1
b
b
a
a

El sistema tiene una solucin nica.
Paso 2: Denotamos cada ecuacin con un nmero, para diferenciarla.
=
= +
) 2 ( 25 7 4
) 1 ( 32 2 3
y x
y x

Paso 3: Elegimos una de las ecuaciones para despejar una de las incgnitas, en este
caso tomamos la (2) para despejar x . Es indistinto la ecuacin que se elija y la
incgnita que se despeje.
) 3 (
4
7 25
) 2 ( 25 7 4
ec
y
x
y x
+
=
=

Paso 4: Sustituimos la expresin correspondiente a x , en la ecuacin del sistema
que no fue tomada, en este caso es la ec (1).
( ) 1 32 2 3 = + y x
32 2
4
7 25
3 = +
|
.
|
\
| +
y
y

Paso 5: Obtenemos una ecuacin de primer grado con una incgnita y la resolvemos.
32 2
4
21 75
= +
+
y
y

32
4
8 21 75
=
+ + y y

128 8 21 75 = + + y y
75 128 8 21 = + y y
203 29 = y 7
29
203
= = y


Paso 6: Sustituimos el valor de la incgnita
encontrada en cualquiera de las ecuaciones (1);
(2) (3), generalmente se elige la que considere
ms sencilla. En nuestro ejemplo elegimos la
ecuacin (3), pues x ya aparece despejada y
sustituimos y =- 7.
( )
6
4
24
4
7 7 25
4
7 25
= =
+
=
+
=
x
x
y
x

Paso 7: Comprobacin.
Sustituimos x =- 6 y =- 7 en ambas ecuaciones del sistema original.

32 32
32 14 18
32 ) 7 ( 2 6 ( 3
32 2 3
=
=
= + )
= + y x

25 25
25 49 24
25 ) 7 ( 7 ) 6 ( 4
25 7 4
=
= +
=
= y x

Paso 8: Presentamos la solucin
La solucin del sistema es
7 6 = = y e x , de
acuerdo a esto, el sistema
es compatible determinado,
porque tiene solucin nica.
Como ya mencionamos, la
interpretacin grfica
corresponde a dos rectas
que tienen en comn el
punto P(-6,-7). Veamos:

Ejemplo 7: Resuelve el sistema de ecuaciones
= + +
+
0 30 14 4
7 2
y x
x
utilizando el
1
c y 0
2
c , entonces:
2
1
4
2
2
1
= =
a
a

2
1
14
7
2
1
= =
b
b

6
1
30
5
2
1
= =
c
c

2
1
2
1
2
1
c
c
b
b
a
a
=

P(-6,-7)
x
32 2 3 = + y x
25 7 4 = y x
-7
-6


A esta ecuacin le llamaremos (3)

El sistema no tiene solucin, es
incompatible, por lo tanto no es
necesario aplicar el mtodo de
sustitucin. Su interpretacin
grfica corresponde al Caso D,
apartado 3.2., dos rectas
paralelas (no tienen puntos en
comn), como se muestra a
continuacin.
y

5 7 2 = + y x

x

30 14 4 = + y x
= +
=
3
4
2
2
3
5 3
y x
y x
utilizando el
Solucin:
1
c y 0
2
c , entonces:
3
1
3
2
1
= =
a
a

2
5
2
1

=
b
b

2
1
2
1
b
b
a
a

El sistema tiene solucin nica.
= +
=
) 2 (
3
4
2
) 1 (
2
3
5 3
ec y x
ec y x

Paso 3: Elegimos la ecuacin (2) y despejamos la incgnita x
3
4
2 = + y x (Ec 2)
y x 2
3
4
=
3
6 4 y
x

=


Simplificamos.

Agrupamos trminos semejantes.

Paso 4: Luego en la ecuacin (1) sustituimos
3
6 4 y
x

=
2
3
5 3 = y x

2
3
5
3
6 4
3 =
|
.
|
\
|
y
y

Paso 5: Resolvemos la ecuacin de primer grado.
2
3
5 6 4 = y y
4
2
3
5 6 = y y

2
11
11 = y
2
1
= y
Paso 6: Ya tenemos el valor de y , ahora encontremos el valor de x . Esto resulta
sencillo, slo debemos elegir una de las tres ecuaciones (1); (2) (3) y sustituir en ella
el valor encontrado de y , elegimos la ecuacin (2)
3
4
2 = + y x (ec 2)
3
4
2
1
2 =
|
.
|
\
|
+ x

3
4
1= + x 1
3
4
= x
3
1
= x
Paso 7: Comprobar el resultado (para este ejercicio comprueba t la solucin).
Paso 8: Finalmente est resuelto el sistema y las soluciones son x =1/3 e y =1/2
de acuerdo a esto el sistema de ecuaciones es compatible determinado, debido a que
tiene slo una solucin, esto ya indica que la solucin es finita.

Mtodo de Igualacin
Este mtodo consiste en despejar la misma incgnita en ambas ecuaciones y luego
igualar ambos resultados. Estudiemos este mtodo con los siguientes ejemplos:

=
= +
25 7 4
32 2 3
y x
y x
utilizando el
mtodo de igualacin.



1
c y 0
2
c , entonces:
4
3
2
1
=
a
a

7
2
2
1
=
b
b

2
1
2
1
b
b
a
a


=
= +
) 2 ( 25 7 4
) 1 ( 32 2 3
ec y x
ec y x

Paso 3: De ambas ecuaciones despejamos la misma incgnita. En este caso
despejamos la incgnita x .
Despejamos x de la ecuacin (1)
) 1 ( 32 2 3 ec y x = +
y x 2 32 3 = ) 3 (
3
2 32
ec
y
x

=
Despejamos x de la ecuacin (2)
) 2 ( 25 7 4 ec y x =
y x 7 25 4 + = ) 4 (
4
7 25
ec
y
x
+
=
Paso 4: Ahora igualamos las dos expresiones encontradas. Es decir ) 4 ( ) 3 ( ec y ec
=

3
2 32 y
4
7 25 y +

Paso 5: Resolvemos la ecuacin de primer grado obtenida en la igualacin.
) y ( ) y ( 7 25 3 2 32 4 + =
y y 21 75 8 128 + = y y 8 21 75 128 + =
y 29 203=
29
203
= y ; 7 = y
Paso 6: Sustituimos el valor encontrado en la ecuacin que se considere ms sencilla.
Sustituiremos 7 = y en la ) 4 (ec
4
7 25 y
x
+
= (ec 4)


4
) 7 )( 7 ( 25 +
= x
4
49 25
= x
6
4
24
=
=
x
x

Paso 7: Se comprueban los resultados sustituyndolos en el sistema original.
(comprueba t la solucin.)
Paso 8: Se presenta la solucin del sistema: y =-7 y x =-6.
Observa que el sistema de ecuaciones que acabamos de resolver, es el mismo
ejemplo ya resuelto por el mtodo de sustitucin. Fjate que con cualquiera de los
mtodos utilizados hasta ahora (sustitucin e igualacin), obtenemos exactamente la
misma solucin para el sistema.

=
= +
7 4
3 2 3
y x
y x
utilizando el mtodo
de igualacin.
1
c y 0
2
c , entonces:
4
3
2
1
=
a
a
2
1
2
2
1
=
=
b
b

2
1
2
1
b
b
a
a

El sistema tiene solucin nica.

=
= +
) 2 ( 7 4
) 1 ( 3 2 3
ec y x
ec y x

Paso 3: De ambas ecuaciones despejamos la misma incgnita.
Despejamos y de la ecuacin (1)
3 2 3 = + y x (ec 1)
x y 3 3 2 =
2
3 3 x
y

= (ec 3)
Despejamos y de la ecuacin (2)
7 4 = y x (ec 2)
x y 4 7 =
x y 4 7+ = (ec 4)
Paso 4: Ahora igualamos las dos expresiones encontradas. Es decir, ec 3 y ec 4


=
2
3 3 x
x 4 7+
Paso 5: Resolvemos la ecuacin de primer grado obtenida en la igualacin.
) x ( x 4 7 2 3 3 + = ; x x 8 14 3 3 + = ; x x 3 8 14 3 + =
x 11 11=
11
11
= x 1 = x
Paso 6: Sustituimos el valor encontrado en la ecuacin que consideres ms sencilla.
Sustituiremos 1 = x en la ec 4
x y 4 7+ = (Ec 4)
) ( y 1 4 7 + = 4 7 = y y =3
Paso 7: Se comprueban los resultados, sustituyndolos en el sistema original.
(comprueba la solucin)

Paso 8: Se presenta la solucin del
sistema: 1 = x , y =3.
Como ya mencionamos, la
interpretacin grfica corresponde a
dos rectas que se interceptan (o
cortan) en el punto P(-1,3). Veamos:

2.- Sistemas de Ecuaciones no Lineales 2x 2
Estos son sistemas que contienen por lo menos una ecuacin no lineal, por ejemplo:
una ecuacin cuadrtica, cbica, racional, entre otras. Podemos resolverlos utilizando
los conceptos estudiados en esta gua. Veamos algunos de ellos.
Ejemplo 11: Resuelve el sistema
= +
= +
7 3 2
10
2 2
y x
y x

Este sistema no es lineal, sin embargo, podemos resolverlo por sustitucin.
Primero le asignamos nmeros a las ecuaciones para diferenciarlas

= +
= +
2 . 7 3 2
1 . 10
2 2
ec y x
ec y x

) 3 , 1 ( p
y
x
3x +2y =3
4x y =- 7



Despejamos una de las variables de la ec. 2, en este caso y
3
2 7 x
y
+
= (Ec3)
Sustituimos en la ec. 1
10
3
2 7
2
2
= |
.
|
\
| +
+
x
x

( )
10
3
2 7
2
2
2
=
+
+
x
x
Desarrollamos la suma del binomio elevado al cuadrado
10
9
4 28 49
2
2
=
+ +
+
x x
x
Multiplicamos toda la ecuacin por m.c.m(1,9) =9
90 4 28 49 9
2 2
= + + + x x x
0 41 28 13
2
= + x x
Resolvemos la ecuacin de 2 grado y obtenemos:
41 28 , 13
2
4
2
= = =

= c y b a donde
a
ac b b
x
( ) ( )
13 2
41 1 4 28 28
2

= x
26
164 784 28 +
= x
=
=

=
13
41
1
26
54 28
2
1
x
x
x
Como obtuvimos dos resultados para x , sustituimos cada resultado en la ec. 3, para
obtener los valores de y
Para 1 = x
3
2 7 x
y
+
= (ec. 3)

3
1 2 7 ) (
y
+
= 3 = y
Para
13
41
= x


3
13
41
2 7
|
.
|
\
|
+
= y
13
3
= y
Si queremos comprobar, sustituimos los valores de 1 = x , 3 = y en las ecuaciones
originales, tambin sustituimos
13
41
= x ,
13
3
= y en tales ecuaciones y verificamos que
se cumplan las igualdades.
Finalmente, presentamos los resultados:
Las soluciones son: 1 = x , 3 = y

13
41
= x ,
13
3
= y
Ejemplo 12: Resuelve el sistema
=
= +
5
6 3
1
3 2
y x
y x

Este sistema no es lineal. Sin embargo, podemos convertirlo a un sistema lineal por
medio de cambios de variables y as resolverlo por cualquiera de los mtodos
estudiados.
Primero hacemos
x
u
1
= y
y
v
1
=
Ahora escribimos nuevamente el sistema:
=
|
|
.
|
\
|
|
.
|
\
|
=
|
|
.
|
\
|
+ |
.
|
\
|
5
1
6
1
1
1
3
1
3
2
y x
y x

=
= +
5 6 3
1 3 2
v u
v u

Resolvemos el sistema resultante por sustitucin:
El sistema es no homogneo, entonces:
3
2
2
1
=
a
a

2
1
6
3
2
1
=
=
b
b
como
2
1
2
1
b
b
a
a



Paso 2: Le asignamos nmeros a las ecuaciones para diferenciarlas

2 . 5 6 3
1 . 1 3 2
ec v u
ec v u
=
= +

Paso 3: Despejamos la variable u de la ec. 1 y la sustituimos en la ec. 2:
2
3 1 v
u

= P; 5 6
2
3 1
3 =
|
.
|
\
|
v
v
5 6
2
9 3
=
v
v

Resolvemos el lado derecho de la ecuacin y nos queda:
10 21 3 5
2
21 3
5
2
12 9 3
= =
=

v
v v v

21
7
7 21 3 10 21
= = = v v v

Simplificando la fraccin, nos queda que
3
1
= v

Paso 4: Sustituimos el valor de
3
1
= v

Paso 4: Sustituimos el valor de
3
1
= v en cualquiera de las dos ecuaciones, para
hallar el valor de u , por ejemplo en la ec. 2:
=
|
.
|
\
|
5
3
1
6 3u = + 5
3
6
3u 2 5 3 5 2 3 = = + u u

1 3 3 = = u u
Paso 5: Se devuelven los cambios de variables, determinando as el valor de las
incgnitas originales.
1
1
1 1
= = =
u
x 3
3 1
1 1
=
= =
/ v
y
Paso 6: Se comprueba el resultado obtenido sustituyendo en el sistema original.
(Comprubalo)
Paso 7: Se presenta la solucin del sistema.



Respuesta:
=
= +
5
6 3

1
3 2
y x
y x
La solucin del sistema es 1 = x e 3 = y .

Ejercicios Propuestos
Resuelve cada uno de los siguientes sistemas por los dos mtodos.
1.
= +
= +
7
2
11
2
3
y
x
y
x

2.
= +
=
7
6 3 2
y x
y x

3.
=
= +
26
14
3
5
3 7
x
y
y x
4.
=
=
1
3 3
4 5
x y
y x

5.
( )
=
+ =
) 4 5 ( 29 5
30 2 8 30
y x x
y x
6.
=
=
19 14 12
20 14 12
x y
y x

7.
=
= +
48 13 11
4 7 9
y x
y x
8.
= +
=
13 3 4
9 5 6
y x
y x

9.
= +
=
236 8 19
40 15
y x
y x
10.
+ =
=
6 3 6
9 7 5 8
y x
y x

Resuelve los siguientes sistemas por el mtodo que prefieras.
11.
+ =
+
=
+
+
3 12
7
2
3
4
2
2
y x y x
y x
12.
+ =
+ = +
4
19
6
2
1
4
1
2
3
3
2
5
x y x
y y
x

13.
= +
= +
4
19 3 4
y ax
y ax
14.
= +
=
0 1 2
2
by ax
by ax

15.
= +
= +
5 3 2
2
2 2
y x
y x
16.
= +
=
4 2
7 2
2 2
y x
y x



17.
= +
=
4
1 7 3
4
13 5 4
y x
y x
18.
= +
=
2
7 5 3
6
4 2
y x
y x

19.
=
= +
= +
6 2 3
11 2 2
14 3 2
z y x
z y x
z y x

20.
= + +
=
= +
6
1
2 3
6
13
2
2 3
z y x
z y x
z y x

21. Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones
a) La suma del triple de un primer nmero con el doble del segundo es 7.
b) El doble del primero aumentado en 4 unidades es igual al triple del segundo.
22. Cul es la medida de los lados de un tringulo isosceles si?
a) El permetro es igual a 30 cm.
b) El lado diferente mide 2 cm. menos que uno de los lados iguales.
23. En la familia Morales trabajan tres personas, el seor, la seora y el hijo mayor.
Cunto ganarn cada uno de los tres, sabiendo que:
a. Entre los tres ganan Bs.F. 2.600.
b. El hijo gana Bs.F. 15 menos que la seora.
c. El seor gana Bs.F. 60 ms el doble de lo que gana la seora.
24. Tomando en cuenta las siguientes premisas:
a. El total de alumnos es 99.700.
b. En ingeniera hay 15.243 alumnos ms que en educacin.
c. En medicina hay 8.462 alumnos menos que en educacin.
Cuntos alumnos hay en cada una de las tres especialidades de una universidad ?

Sugerencia: Para verificar los resultados, puedes consultar la pgina: APLICACIONES INTERACTIVAS:
SISTEMAS DE ECUACIONES, en la siguiente direccin:
http://www.aulademate.com/contentid-2.html

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