ESTTICA Y RESISTENCIA DE LOS MATERIALES

Antonio Serafn Lpez - Prof. Adjunto

Avda. 60 esq. 124 Tel. /Fax (0221) 421-7578 / 482-4855

CARRERA

ASIGNATURA

INGENIERA INDUSTRIAL

ESTTICA Y RESISTENCIA DE LOS

MATERIALES

PROGRAMA SINTTICO

DISEO CURRICULAR: 2002

ORDENANZA C.SUP. N: 1024

Fuerzas

DEPARTAMENTO:

Momento de fuerzas.equilibrio.

Estructuras articuladas, vigas y

BLOQUE:

marcos rgidos.

AREA:

Rozamiento.

APROBACIN C A RES N:

Caractersticas de las secciones y

DE LA CURRICULA X

ELECTICVA

volmenes.

1er CUATRIMESTRE
2do CUATRIMESTRE

Traccin y compresin.

Flexin.

NIVEL: III de la carrera

Torsin.

TOTAL DE HORAS: 128 (ciento

veintiocho)

Corte.

Solicitaciones combinadas.

HORAS SEMANALES: 4 (cuatro)

Pandeo.

Solicitaciones dinmicas.

ANUAL X

OBSERVACIONES

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Conocer los conceptos y principios tericos de la esttica y aplicar los conceptos de

resistencia de materiales.
Conocer mtodos para analizar y evaluar el comportamiento de sistemas y aplicar
criterios para la utilizacin de materiales mas apropiados.
Promover la actitud y disposicin para comprender y analizar correctamente los
problemas de ingeniera.
Desarrollar capacidad para ejecutar mtodos de clculos y usos de tablas y bacos
afines.

Al finalizar el curso, el futuro ingeniero deber ser capaz de: 1) Determinar los esfuerzos a
que se encuentra sometido un elemento estructural y las correspondientes tensiones. 2)
calcular las deformaciones y dezplazamientos que se producen en dichos elementos. Junto
al conocimiento abstracto de los mtodos de calculo, la resolucin y comprensin de los
ejercicios y problemas propios de la asignatura formaran en el estudiante una capacidad
intuitiva de anlisis, que le permitirn tomar luego decisiones acerca de la bondad de los
resultados obtenidos.

VIGENCIA: 2002

IMPLEMENTACIN: 2005

EQUIPO DOCENTE
DIRECTOR DE CTEDRA:
Antonio Serafn Lpez - Prof. Adjunto
NMERO DE DIVISIONES: 1 (una)
PROFESOR A CARGO DE CADA DIVISIN:
Antonio Serafn Lpez - Prof. Adjunto

ARTICULACIN CON OTRAS ASIGNATURAS

ASIGNATURAS O CONOCIMIENTOS CON QUE SE VINCULA:
Matemticas - Fsica - Conocimiento de Materiales

CORRELATIVAS PARA CURSAR:

CURSADAS: 9 12

APROBADAS: 1 2 6 7

CORRELATIVAS PARA RENDIR EXAMEN FINAL:

APROBADAS: 9 12
OBSERVACIONES:
1- Anlisis Matemtico I
2- Qumica general
6- Fsica I
7- lgebra y Geometra Analtica
9- Anlisis Matemtico II
12- Conocimiento de Materiales

PROGRAMA ANALTICO

BIBLIOGRAFA GENERAL
OBLIGATORIA:

Fliess, Enrique -Estabilidad 1er curso- Edit. Kapeluz.

Del bono, Santiago -Ciencia de las estructuras- Tomo II. Edit. C.E.I.L.P.

Timoshenko -Resistencia de materiales- Tomos I y II. Edit. Espasa Calpe.

Miroliubov, y otros- Problemas de resistencia de materiales- Edit. Mir.

ALTERNATIVA:

Anthony

Bedford

Wallace

Fowler

-Esttica-

Edit.

Addison-Wesley

Iberoamericana S.A.

Guzman, Arturo -Resistencia de materiales- Tomos I y II. Edit. C.E.I.L.P.

Fedosiev, V -Resistencia de materiales- Edit. Sapiens.

Stiopin, P -Resistencia de materiales- Edit. Mir

Fliess, Enrique -Estabilidad 2do curso- Edit. Kapeluz

DESARROLLO
UNIDAD TEMATICA 1
CONTENIDOS:

Esttica: definicin. Esttica plana y espacial. Cuerpo rgido ideal- cuerpo

deformable.

Fuerza: Concepto. Definicin. Caractersticas. Parmetros necesarios para

definirlas. Vectores libres y vectores aplicados. Representacin en el plano y en
el

espacio.

Principios

fundamentales

de

la

esttica.

Composicin

descomposicin de fuerzas concurrentes. Soluciones grficas y analticas.

Momento de una fuerza respecto a un punto y a un eje. Teorema de Varignon.
Equilibrio de fuerzas concurrentes. Condiciones grficas y analticas. Nociones
sobre reticulados simples. Calculo de los esfuerzos en las barras como
aplicacin de las condiciones de equilibrio. Par de fuerzas. Propiedades de los
pares de fuerza. Composicin : de pares y de un par con una fuerza.
Composicin de fuerzas no concurrentes. Polgono funicular. Soluciones
grficas y analticas. Descomposicin de una fuerza en tres direcciones.
Soluciones de Cullman y Ritter.Equilibrio: condiciones grficas y analticas
Diversas formas de plantear las condiciones analticas de equilibrio. Fuerzas
paralelas: Composicin, descomposicin y equilibrio. Soluciones grficas y
analticas. Centro de fuerzas paralelas. Fuerzas distribuidas sobre superficies y
lneas.
TIEMPO ASIGNADO: 22 Hs.
OBJETIVOS DE LA UT:
Lograr que el estudiante maneje correctamente mtodos grficos-analticos para la
composicin, descomposicin y equilibrio de los sistemas de fuerzas. Promover el
conocimiento de las de los pares y sus propiedades.

MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad, esta comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 2
CONTENIDOS:
Rozamiento.El origen del rozamiento por contacto. Fuerza normal. Fuerza de roce
por deslizamiento. Fuerza de rozamiento esttico. El comportamiento de un cuerpo
que descansa sobre un plano horizontal. Tablas de coeficientes de friccin por
deslizamiento para distintos materiales. Coeficiente de friccin esttico y cintico
para distintas superficies en contacto.
TIEMPO ASIGNADO: 4 Hs.
OBJETIVOS DE LA UT:
Desarrollar capacidades en el alumno, para resolver problemticas referentes a
friccin por contacto.
MATERIALES CURRICULARES:
Bibliografa especifica de la unidad, comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 3
CONTENIDOS:
Baricentros y momentos de inercia de figuras planas: Aplicacin del

centro de

fuerzas paralelas. Centros de gravedad y baricentros.-Determinaciones grficas y

analticas. Teoremas de Guldinus-Pappus. Momentos de segundo orden. Momentos
de inercia- ecuatoriales y polares. Producto de inercia. Teorema de Steiner. Radio
de giro de la seccin. Ejes y momentos principales de inercia.

TIEMPO ASIGNADO: 6 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Adquirir capacidades para determinar centroides de reas y volmenes - Determinar
y conocer la importancia de los momentos de inercia y radios de giro como as
tambin las diferencias entre distintas formas de seccin recta.
MATERIALES CURRRICULARES:
Bibliografa especifica de la unidad, comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 4
CONTENIDOS:
Estructuras estticamente determinadas. Equilibrio de sistemas planos vinculados.
Chapas. Grados de libertad de una chapa rgida en el plano. Desplazamientos de la
chapa en el plano. Vnculos. Dispositivos de apoyo. Distintas formas de vincular una
chapa isostticamente. Vinculacin efectiva y aparente. Equilibrio de la chapa plana
vinculada isostticamente. Cadenas cinematecas de dos chapas. Distintas formas
de vinculacin. Reacciones de vinculo en los sistemas de dos chapas. Soluciones
grficas y analticas. Cadenas de un numero cualquiera de chapas isostticamente
sustentadas. Reacciones de vnculo. Soluciones grficas y analticas. Cadenas
cinematecas cerradas de tres y cuatro chapas. Reacciones de vinculo.
TIEMPO ASIGNADO: 10 Hs.
OBJETIVOS DE LA UT:
Adquirir habilidades para establecer el equilibrio, en sistemas de dos y mas chapas a
travs de mtodos grficos y analticos.

MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 5
CONTENIDOS:
Sistemas de alma llena. Concepto de momento flector- esfuerzo de corte y esfuerzo
axial en una seccin de un elemento estructural. Determinacin de los esfuerzos
caractersticos M, N y Q en la Viga

recta isosttica. Convencin de signos

Determinacin grfica y analtica. Trazado de diagramas. Anlisis completo para

distintos estados de carga y de sustentacin Relaciones analticas entre carga
especifica, esfuerzo de corte y momento flector(q, Q y M). Prticos isostticos con
distintos estados de carga trazado de diagramas de M; N y Q.
TIEMPO ASIGNADO: 12 horas
OBJETIVOS DE LA UT:
Lograr que el alumno adquiera los conocimientos necesarios para determinar
esfuerzos caractersticos,

y su variacin en vigas rectas y prticos isostticos

simples.
MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.
Software plan - calculo de estructuras 2.6.

UNIDAD TEMATICA 6
CONTENIDOS:
Los sistemas de alma calada. Su generacin. La chapa de reticulado. Hiptesis
bsicas. Condicin de rigidez de un reticulado. Comportamiento de las barras.
Distintos tipos de reticulados utilizados en la practica. Determinacin de los
esfuerzos en las barras. Mtodos: De los nudos, Cullmann, Ritter, Cremona.
TIEMPO ASIGNADO: 10 Hs.
OBJETIVOS DE LA UT:
Analizar estructuras planas de barras
Articuladas y resolver la determinacin de los esfuerzos en las mismas.
MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.
SOFTWARE- PPLAN - CALCULO DE ESTRUCTURAS 2.6

UNIDAD TEMATICA 7
CONTENIDOS:
Traccin - compresin y corte: Concepto de tensin. Tensiones normales y
tangenciales. Deformaciones longitudinales, transversales y angulares. Concepto de
elasticidad y plasticidad - Propiedades mecnicas de los materiales.-Fuerza internatensin- Relacin entre tensiones y deformaciones. Ley de Hooke. Su validez. El
ensayo de traccin y de compresin bajo carga esttica- Punto de fluencia y traccin
por encima del limite elstico en aceros. Limite convencional de fluencia (Limite
0.2%)-comportamiento elasto-plstico del acero.-cargas y descargas.-Constantes
elsticas-coeficiente de Poisson. Coeficiente de seguridad -tensin de trabajo.
Problemas estticamente determinados e indeterminados-Dimensionado. Tensiones

y deformaciones producidas por peso propio -. -Tensiones trmicas producidas por

variacin

de

temperatura-Anlisis

de

tensiones

deformaciones:

Estado

unitensionado- Anlisis deducido de tensiones biaxiales. Circulo de Mohr. Corte

puro- tensin de trabajo por corte. Dimensionado
TIEMPO ASIGNADO: 16 Hs.
OBJETIVOS DE LA UT:
Determinar, tensiones y deformaciones y dimensionar elementos sometidos a
esfuerzos de traccin, compresin y corte puro.
MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 8
CONTENIDOS:
Solicitaciones dinmicas. Los distintos ciclos: Pulsante, alterno asimtrico alterno
simtrico e intermitente. Nociones sobre curvas de wohler- diagrama de Smithtrazado aproximado rpido.
Leyes de Goodman, Gerber y criterio de Soderberg -Dimensionado
TIEMPO ASIGNADO: 6 Hs.
OBJETIVOS DE LA UT:
Comprender, comparar, y analizar la importancia de las cargas fluctuantes en
elementos de maquinas y estructurales.
MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 9
CONTENIDOS:
Flexin normal- Introduccion-Teoria de la flexin pura. Hiptesis. Eje neutro. Formula
de Navier. Tensiones normales mximas y mnimas.- Distintas formas de seccin
recta en las vigas. Variacin del momento de inercia. Seccin mas econmica.
Mdulo resistente. Tensiones de corte en la flexin -Frmula de Collignon. Formulas
para el dimensionado. Uso de tablas. Calculo de desplazamientos. Ecuacin
diferencial de la elstica. Determinacin de la ecuacin de la elstica por integracin.
Determinacin de flechas y giros mximos por el mtodo de la viga conjugada.
TIEMPO ASIGNADO: 12 Hs.
OBJETIVOS DE LA UT:
Resolver la determinacin de tensiones normales, tangenciales y desplazamientos en
piezas estructurales.
MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 10
CONTENIDOS:
Torsin pura. Determinacin de tensiones y deformaciones en barras de seccin
circular macizas y huecas. Formulas de dimensionado. Trazado de diagrama de
momentos torsores. Dimensionado en funcin de la potencia.
TIEMPO ASIGNADO: 6 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Resolver la determinacin de tensiones tangenciales y ngulos de torsinMATERIALES CURRICULARES: .
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 11
CONTENIDOS:
Solicitaciones convinadas. Flexin acompaada de traccin o compresin, cargas
excntricas en piezas cortas. Flexin compuesta simple. El ncleo de la seccin.
Flexin compuesta oblicua. Ecuacin del eje neutro. Determinacin de tensiones
mximas y mnimas. Flexin y torsin convinadas en ejes de seccin circular.
TIEMPO ASIGNADO: 10 Hs.
OBJETIVOS DE LA UT:
Comprender, analizar y calcular tensiones resultantes en piezas sometidas a
esfuerzos convinados.
MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.

UNIDAD TEMATICA 12
CONTENIDOS:
Pandeo. Piezas esbeltas. Introduccin a los fenomenos de inestabilidad elstica.
Formula de Euler. Frmulas de diseo para columnas. Uso
Dimensionado.

de tablas.

TIEMPO ASIGNADO: 8 Hs.

OBJETIVOS DE LA UT:
Calcular cargas y tensiones criticas dimensionar piezas sometidas a pandeo.
MATERIALES CURRICULARES:
La bibliografa especifica para la unidad esta comprendida en la bibliografa general.

PLANIFICACIN DE CTEDRA
CRONOGRAMA

UNIDAD Y /O TEMA

ACTIVIDADES

TIEMPO
(semanas)

U.T.1 : Presentacin de la materia

Clase expositiva
Fuerzas- principios Est.-Momentos-Pares-sistemas de fuerzas
Trabajos prcticos

1 1/2

U.T.1: Momentos-pares -varignon

Sistemas no concurrentes

Clase expositiva
Trabajos prcticos

U.T.1: soluciones de Cullmann y Ritter

Clase expositiva

Sistemas de fuerzas paralelas-fuerzas distribuidas

Trabajos prcticos

U.T.2: Rozamiento

Clase expositiva
Trabajo practico

U.T.3: Baricentros y momentos de inercia

Clase expositiva
Trabajos Prcticos

1 1/2

U.T.4: Sistemas vinculados- Cadenas Cinemticas

Reacciones de vinculo.

Clase expositiva
Trabajos Prcticos

2 1/2

U.T.5: Sistemas de alma llena-Esfuerzos

Clase expositiva
Trabajos prcticos
Utilizacin Software

Caractersticos (M, N, Q)
U.T.6: Reticulados Planos-mtodo de los nudos
Cullmann, Ritter y Cremona.U.T.7: Traccin-Compresin y corte

Clase expositiva
Trabajos prcticos
Utilizacin de Software
Evaluacin
Exposicin
Trabajos prcticos
Experiencia de Lab.

2 1/2

U.T. 8: Solicitaciones Dinmicas

Clase expositiva
Trabajos Prcticos

1 1/2

U.T.9: Flexin

Clase expositiva
Trabajos Prcticos
Experiencia de Lab.

U.T.10: Torsin

Clase expositiva
Trabajos Prcticos

1 1/2

U.T.11: Solicitaciones combinadas

Clase expositiva
Trabajos Prcticos

2 1/2

U.T.12: Pandeo

Clase expositiva
Trabajos Prcticos
Evaluacin

Total semanas:

30 1/2

PLANIFICACIN DE CTEDRA
METODOLOGA DIDCTICA
La accin didctica en la universidad requiere, por el alto nivel de
especializacin en que se ejercita, satisfacer las exigencias de una insoslayable
coherencia entre la doctrina a exponer y la metodologa practica a utilizar.
Resulta necesario establecer, a travs del ejercicio docente, un proceso de
comunicacin profesor-alumno dinmico y en permanente estado de ajuste, con
valoracin por parte de ambos en forma continua y sistemtica de los mtodos y
formas de enseanza. La actitud docente y su orientacin metodolgica no debern
por lo tanto, ser ajenas a lo prctico y a lo aplicado.
Tratamos de lograr siempre un equilibrio entre la formacin tcnica abstracta y
los aspectos prcticos concretos.
Se promover:
a)

La capacitacin para las operaciones fundamentales del quehacer matemtico

y la conceptualizacin de los aspectos fsicos fundamentales, vinculados a la

aplicacin de esas tcnicas a la Esttica y resistencia de materiales.
b)

El cultivo de las aptitudes de induccin, deduccin y analoga como

complementos claves del proceso de razonamiento necesario.

c)

La motivacin en el estudiante para que aparezcan o se acenten la

originalidad y la creatividad.
d)

La asociacin, conexin e integracin de lo terico con lo practico.

e)

El desarrollo en los estudiantes de procesos mentales de primero, segundo y

tercer nivel (Informativo, Conceptual sinttico y de formacin de criterio).

Estrategias de enseanza: Se desarrollaran clases tericas y seguidamente se
plantearan problemas de aplicacin practica relacionados con las mismas. Se
realizaran

practicas

experimentales

en

el

Laboratorio

Multidisciplinario Para la Investigacin Tecnolgica (L.e.m.i.t.)

de

Entrenamiento

EVALUACIN

PROCESUAL:
Trabajo y colaboracin en clase
Presentacin de trabajos prcticos
Exmenes parciales escritos (2)

ACREDITACION FINAL :
Escrita y oral

RECURSOS AUXILIARES NECESARIOS

Pizarrn, Tizas, ordenador personal,

guas de trabajos. Equipos de Laboratorio

(mquinas de ensayo) y equipos complementarios de laboratorio.