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Coecys 201122889
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Administracin de Riesgos, encargado de tomar en cuenta los posi les riesgos y cuales pueden
ser sus posi les soluciones/ 1uc2as empresas asan su go erna ilidad de tecnologas de la in"ormacin en el sistema CO3I, o en el ISO 4)*((- CO3I, es el mas utilizado por ser mas vers5til/
Generando (uella Social, )na Forma de #*licar %a Ciencia y %a Tecnolog+a en ,oblacione" -ulnerable"[Maria E"trada TEC CR]
Esta con"erencia trato de como dar mas de lo 0ue uno tiene por los dem5s- simplemente trascender de la rutina- y aportar al medio social una ayuda- lograr un 2umanare- dando acceso a las personas 0ue menos pueden a la tecnologa y lograr Generar $uella Social; Son < grandes grupos los cuales se de en atender especialmente para lograr la 2uella social- estos son= 9o lacin Indgena= Es una po lacin especial- de ido 0ue su realidad es distinta a la realidad de la tecnologa y el poder capacitarlos para utilizar la tecnologa- de emos entender esta realidad y respetar sus costum res/ 1u7eres &o solo e8iste rec2a digital- sino rec2as sociales- salariales- es un grupo de personas 0ue pertenecen o 0ue est5n en riesgo de ido al mac2ismo- la po reza- el em arazo adolescente y el desempleo- tra a7ar con este grupo es especialmente importante para cam iar el conte8to social no solo de una mu7er sino de una "amilia entera/ .dultos 1ayores/ Es el grupo con mayor rec2a digital- no ven a ala tecnologa como un ien necesario y es muy di"cil capacitarlos para reincorporarlos a las la ores cotidianas sin perder el animo a utilizar tecnologa- principalmente en su capacitacin se de e respetar su e8periencia/ 9ersonas con Discapacidad Es el grupo mas di"cil- ya 0ue de emos generar accesi ilidad por medio de so"t6are- para las personas 0ue tienen di"icultad de ver o escuc2ar el so"t6are necesario para desenvolverse en un entorno la oral e incluso recreativo/
E>Lerning= 1OOCS serius games y gami"ication ?I&G .li Lemus@ Ludi"icacion .prender de los video7uegos- "omenta la participacin- t2e "un t2eory es un movimiento en Europa 0ue desarrolla "ormas de cam iar actitudes a travez del 7uego- colocando cosas interesantes como un 5rcade de recicla7e- o un piano de escalera para incentivar el e7ercicio/ Gami"ication se re"iere a crear una especie de premio al "inalizar correctamente una actividad acad%mica- para motivar a las personas/