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Estndares para egresados de la Educacin Media.

Michael John Fuentes Valenzuela

Estndares Pedaggicos.

Estndares Pedaggicos Estndar N 1: Conoce a los estudiantes de Educacin Media y sabe cmo aprenden. Estndar N 2: Est preparado para promover el desarrollo personal y social de los estudiantes. Estndar N 3: Conoce el currculo de Educacin Media y usa sus diversos instrumentos curriculares para analizar y formular propuestas pedaggicas y evaluativas. Estndar N 4: Sabe cmo disear e implementar estrategias de enseanzaaprendizaje adecuadas para los objetivos de aprendizaje y de acuerdo al contexto. Estndar N 5: Est preparado para gestionar la clase y crear un ambiente apropiado para el aprendizaje segn contextos.

Satisfactorio

Bsico

Insatisfactorio

Justificacin

X X

El tiempo de pertenencia en el aula y el compromiso con los estudiantes, me llevan a conocer La tolerancia, el respeto y las ganas de guiar a los estudiantes No lo conozco bien, la familiarizacin con esto ha sido deficiente

La planificacin es nuestra debilidad

X X
La teora se tiene, pero al momento de llevarlo a la practica es muy diferente .

Estndares Pedaggicos

Satisfactorio

Bsico

Insatisfactorio

Justificacin

Estndar N 6: Conoce y sabe aplicar mtodos de evaluacin para observar el progreso de los estudiantes y sabe usar los resultados para retroalimentar el aprendizaje y la prctica pedaggica. Estndar N 7: Conoce cmo se genera y transforma la cultura escolar.

En teora se ha trabajado, falta situarlo al contexto situacional de nuestras practicas

Esto se logra asociando nuestra experiencia como estudiante y nuestra experiencia como observador de los estudiantes de hoy

Estndar N 8: Est preparado para atender la diversidad y promover la integracin en el aula.


Estndar N 9: Se comunica oralmente y por escrito de forma efectiva en diversas situaciones asociadas a su quehacer docente. Estndar N 10: Aprende en forma continua y reflexiona sobre su prctica y su insercin en el sistema educacional.

La universidad nos que hay que atender la diversidad


Me falta seguridad en lo que hago y digo.

X
X
Mi falta de regularidad, hace que no cumpla de buena forma con este estndar

Estndares Disciplinarios Lenguaje y Comunicacin.

Estndares Disciplinarios Lectura Estndar 1: Promueve el desarrollo de la lectura comprensiva y crtica de textos de complejidad creciente, y el gusto y valor de la lectura. Estndar 2: Sabe potenciar la lectura placentera y la interpretacin de textos literarios de distintos gneros y pocas.

Satisfactorio

Bsico

Insatisfactorio

Justificacin Trato de realizar esto, pero se me hace complicado por no haber tenido nunca el habito de la lectura.

Es complicado, lograr esto, ya que los textos literarios que se le hacen leer a los estudiantes son demasiado largos y algunos un poco aburridos

Estndar 3: Promueve el desarrollo de la comprensin crtica de textos multimodales que circulan tanto en el mbito privado como en el pblico.

La comprensin critica la trato de incorporar siempre y en todo tipo de cosas

Estndares Disciplinarios Escritura Estndar 4: Es capaz de ensear el proceso de escritura de textos de diversos gneros, con ideas elaboradas y dominio de los recursos lingsticos. Estndar 5: Sabe potenciar la creatividad y expresividad de los alumnos y alumnas, y conducirlos en el proceso de composicin de textos de intencin literaria. Estndar 6: Sabe conducir el proceso de diseo, produccin y comunicacin de textos multimodales adecuados a diversas situaciones comunicativas.

Satisfactorio

Bsico

Insatisfactorio

Justificacin Me falta dominar de mejor forma los gneros literarios y los recursos lingsticos.

Me falta dominio y seguridad en esta rea

X
No conozco el termino de textos multimodales

Estndares Disciplinarios Comunicacin Oral

Satisfactorio

Bsico

Insatisfactorio

Justificacin

Estndar 7: Sabe ensear a los alumnos y alumnas a ser hablantes y oyentes capaces de desenvolverse competentemente en diversas situaciones comunicativas.

El contexto dentro del aula, determina la efectividad de este estndar

Estndares Disciplinarios Conocimientos Fundamentales de la Disciplina Estndar 8: Domina conocimientos fundamentales de Literatura necesarios para potenciar la lectura y la produccin-creacin de textos literarios.

Satisfactorio

Bsico

Insatisfactorio

Justificacin

Mi dominio en esta rea es Bsico

Estndar 9: Domina conocimientos fundamentales de Lingstica necesarios para la enseanza de la lectura, la escritura y la oralidad.

Tengo las nociones bsicas, faltando estrategias para entregar el conocimiento

Sugerencias:

Qu aspectos universitarios deben ser mejorados o incorporados en la formacin de profesionales de Lengua y Filosofa? Se debe mejorar la enseanza de las estrategias de aprendizaje y las formas de motivar a los estudiantes.

Qu aspectos deben mejorar los estudiantes de Lengua y Filosofa con respecto a su proceso de formacin universitaria? La responsabilidad, el compromiso con la carrera y una identidad propia.

Qu aspectos positivos actuales debe fortalecer la formacin profesional docente para futuras generaciones? La cercana y el compromiso de algunos profesores de nuestro proceso de estudio con los alumnos