1. Funcin representativa o referencial.

Se usa cuando pretendemos meramente transmitir una informacin, sin hacer valoraciones sobre ella ni pretender reacciones en nuestro interlocutor, por ejemplo cuando decimos est lloviendo, o la capital de Marruecos es Rabat. Esta funcin se centra, dentro de los elementos de la comunicacin, en el mensaje, aunque tambin hay quien dice que se centra en la realidad exterior o referente (los elementos de la comunicacin estn explicados al final de este artculo). 2. Funcin expresiva o emotiva. Es utilizada cuando el emisor (elemento en el que se centra esta funcin) pretende dar cuenta de su estado fsico o anmico, como cuando soltamos un ay! al pillarnos la lengua con la tapa del piano, cuando decimos a nuestra novia que la echamos de menos o cuando decimos que odiamos las espinacas. 3. Funcin apelativa o conativa. Mediante el uso de esta funcin normalmente pretendemos provocar una reaccin en el receptor, que es el elemento fundamental aqu. Es decir, queremos que haga algo, o que deje de hacerlo. Es la funcin principal cuando, por ejemplo, decimos vete a tomar el aire, abre la ventana, por favor o cllate. 4. Funcin ftica. La usamos para comprobar que el canal (elemento fundamental) sigue abierto, es decir, que la comunicacin es fsicamente posible. Por ejemplo, cuando hablando por el mvil preguntamos si nos oyen, o cuando usamos coletillas. Ejemplos de coletillas, en cursiva: Te quedas ah quieto, eh?; ayer lo pas genial en la fiesta, sabes?.

5. Funcin potica o esttica. Se pretende crear belleza usando el lenguaje. Es la funcin principal en poemas, novelas, obras de teatro y canciones. Tambin es una de las principales funciones en los refranes. Esta funcin, al igual que la representativa, se centra en el mensaje, pero al contrario que ella, en su forma y no en su contenido. Cualquier poema es un ejemplo de la funcin esttica del lenguaje. Por ejemplo: Y yo me la llev al ro, / creyendo que era mozuela, / pero tena marido. (Federico Garca Lorca) 6. Funcin metalingstica. Se utiliza cuando se usa la lengua para hablar de la misma lengua u otra cualquiera. Por ejemplo, cuando decimos burro se escribe con b, o the es el artculo en ingls. Esta funcin se centra en el cdigo, es decir, en la lengua respectiva de la que se hable.
Las tres primeras funciones son comunes a cualquier acto de comunicacin. A las otras tres, ms propias del lenguaje, se les llama funciones lingsticas. No est de ms decir que casi cualquier acto de comunicacin verbal alberga ms de una de las funciones: por ejemplo, cuando gritamos Scame el dedo del ojo! estamos usando al mismo tiempo las funciones apelativa y expresiva; cuando decimos Qu bien, maana es mi cumpleaos, la expresiva y la representativa; al decir El semforo ya est en verde usamos las funciones representativa y apelativa (transmitimos la informacin, y al mismo tiempo queremos que el conductor arranque); si decimos a un compaero Barco se escribe con b, animal, hacemos uso de las funciones apelativa, expresiva y metalingstica al mismo tiempo.

Los Vicios del Lenguaje: Los vicios del lenguaje son usos o formas incorrectas de hablar o escribir. A continuacin mostramos una lista detallada de dichos vicios del lenguaje:

1. Anfibologa: Consiste en el doble sentido, vicio de la palabra, manera de hablar en la que se puede dar ms de una interpretacin. Oscuridad en la expresin. Ejemplos: Calcetines para caballeros de lana - Calcetines de lana para caballeros (correcto) Medias para seoras de cristal - Medias de cristal para seoras (correcto) Ventilador de bolsillo elctrico - Ventilador elctrico de bolsillo (correcto) Se lo agradezco un montn - Se lo agradezco mucho (correcto) 2. Arcasmo: Consiste en una frase o manera de decir anticuada. Ejemplos: Desfacer entuertos - Deshacer agravios (correcto) Currculum - Currculo-s (correcto) A continuacin mostramos una lista de vocablos o morfemas desusados en la variedad general culta del espaol: Asaz, ans o ansina, agora, endenantes, estonce, escuro, estoria, mesmo, facer, fijodalgo, fierro, falcn, deprender, aguaitar, vide, haiga, arrempujar, abajar, emprestar, trompezar, recebir... 3. Sonsonete: Consiste en el ruido en la pronunciacin. Alterar el correcto sonido de algunas consonantes. Ejemplo: La "shisha" de "Mulshn" es "zenzazional 4. Barbarismo:Consiste en pronunciar o escribir mal las palabras o emplear vocablos impropios. Ejemplos: Poner los puntos sobre las is - Poner los puntos sobre las es. (correcto) Mil nuevecientos noventa y dos - Mil novecientos noventa y dos. (correcto) Parts lea con la hacha -Parts lea con el hacha. (correcto) Aprobastes el examen - Aprobaste el examen. (correcto) Est prohibido a nivel estatal - Est prohibido en todo el Estado. (correcto) El equipo gana de cinco puntos - El equipo gana por cinco puntos. (correcto) Es por esto que... - Por esto es por lo que. Por esto. (correcto) 5. Cacofona: Consiste en el encuentro o repeticin de las mismas slabas o letras. Ejemplos: Juana nadaba sola.

Atroz zozobra. 6. Extranjerismo: Consiste en la Voz, frase o giro de un idioma extranjero usado en castellano. Ejemplos: Barman - Camarero. (correcto) Best-seller - xito de venta. (correcto) Bungalow - Casa de campo. (correcto) El number one - El nmero uno. (correcto)

7. Hiato: Consiste en el encuentro de vocales seguidas en la pronunciacin. Ejemplos: De este a oeste. Iba a Alcal.

8. Idiotismo: Consiste en el modo de hablar contra las reglas ordinarias de la gramtica, pero propio de una lengua. Ejemplos: Djeme que le diga - Permtame decirle. (correcto) Alcanzabilidad - Alcanzable. (correcto) Controlabilidad - Control. (correcto) Me alegro de que me haga esta pregunta - Su pregunta es acertada. (correcto) 9. Impropiedad: Consiste en la falta de propiedad en el uso de las palabras. Empleo de palabras con significado distinto del que tienen. Ejemplos: Es un ejecutivo agresivo - Es un ejecutivo audaz. (correcto) Examinar el tema con profundidad - Examinar el tema con detenimiento. (correcto) La polica incauta dos kilos de droga - La polica se incauta de dos kilos de droga. (correcto) Juan ostenta el cargo de alcalde - Juan ejerce el cargo de alcalde. (correcto) Ha terminado el redactado de la ley -Ha terminado la redaccin de la ley. (correcto) El coche era bien grande - El coche era muy grande. (correcto) 10. Neologismo: Consiste en el abuso de vocablos, acepciones o giros nuevos. Ejemplos:

Acrocriptografa. (Representacin de las figuras de vuelo acrobtico.) Necesito tu "pgina web" o por lo menos dame tu "e-mail". 11. Pleonasmo: Consiste en el empleo de palabras innecesarias. Ejemplos: Miel de abeja - Miel. (correcto) Tubo hueco por dentro - Tubo. (correcto) Persona humana - Persona. (correcto) Me parece a m que... - Me parece que... (correcto) Suele tener a menudo mal humor - Suele tener mal humor. (correcto) Muy idneo - Idneo. (correcto) Muy ptimo - ptimo. (correcto) Volar por el aire - Volar. (correcto) Etc., etc., etc - Etc. (correcto)

12. Redundancia: Consiste en la repeticin innecesaria de palabras o conceptos. Ejemplos: Sube arriba y... - Sube y... (correcto) Sali de dentro de la casa - Sali de la casa. (correcto) A m, personalmente, me parece que - Me parece que... (correcto) Lo vi con mis propios ojos - Lo vi. (correcto)

13. Solecismo: Consiste en falta de sintaxis; error cometido contra la exactitud o pureza de un idioma. Ejemplos: And, andamos - Anduve, anduvimos. (correcto) Dijistes - Dijiste (correcto) Lo llev un regalo - Le llev un regalo. (correcto) La llev un regalo - Le llev un regalo (correcto) El humo y el calor no me deja trabajar - El humo y el calor no me dejan trabajar. (correcto)

Entrar las sillas - Meter las sillas. (correcto) Hacer la siesta - Echar la siesta. (correcto) Le dije de que no entrara - Le dije que no entrara. (correcto) A grosso modo habra - Grosso modo habra... (correcto) Contra ms me lo dices - Cuanto ms me lo dices... (correcto) Han habido mucha gente - Ha habido mucha gente. (correcto)

14. Ultracorreccin o hipercorreccin: Consiste en la deformacin de una palabra pensando que as es correcta, por semejanza con otra parecida. Ejemplos: Bilbado - Bilbao. (correcto) Inflaccin -Inflacin. (correcto) Prito - Perito (correcto) Tener aficcin por - Tener aficin por... (correcto)

15. Vulgarismo: Consiste en un dicho o frase incorrecta utilizada por la gente sin cultura.Son errores propios del vulgo o gente poco instruida. Tipos: Vulgarismo por sustitucin de fonemas: juimos, jsjoro, nojotros, juyo, gensimo, agelo, deligencia, rebundancia, consiguir, linia, cuete, lagrimgeno, golpiar, cupitre, calcamana, maltillal, suerdo, semos, Eduviges. Se venden vacenillas para nios. Vulgarismo por omisin o adicin de fonemas, o por metaplasmos no autorizados: acetar, eletricid, dentrar, lamber, mendingar, nadien, enchufle, dijieron, trajieron, alante, pa tras, onde, aonde, amarrao, como, dormo, concencia, ta bien, tonce o tons o toes, pa difrutala; trentiuno, cuarentids, cincuentitrs, sesenticuatro, setenticinco, ochentisis,noventisiete; inresponsable, inrompible. Vulgarismo por adicin y sustitucin, simultneamente: agomitar. Vulgarismo por omisin y sustitucin, simultneamente: refalar, efaratar. Vulgarismo por regularizacin no autorizada de verbos irregulares: yo sabo, yo cabo, yo apreto, yo forzo, yo renovo, yo degollo, yo conduc, l traduci, yo satisfac, t satisfaciste, escribido, inscribido. Rompido es correcto, pero anticuado: hoy en da solo se usa roto.

Confusin de desinencias verbales por analoga: amaranos, comeranos, estbanos, furanos

16. Dequesmo: Consiste en aadir elementos innecesarios de enlace. ("DE QUE")

Dijo de que se iba - Dijo que se iba. (correcto) Contest de que estaba enfermo - Contest que estaba enfermo.(correcto) Creo de que no est bien - Creo que no est bien.(correcto) Pienso de que es tarde - Pienso que es tarde.(correcto)

17. Adequesmo: Consiste en eliminar elementos de enlace necesarios. ("DE") Estoy seguro que vendr - Estoy seguro de que vendr. (correcto) Le inform que vendra - Le inform de que vendra.(correcto) Acurdate que llega hoy - Acurdate de que llega hoy.(correcto) No te olvides sacar el perro - No te olvides de sacar el perro.(correcto) 18. Los Vicios Gramaticales: consisten en la mala ubicacin de los signos de puntuacin. 19. Los Modismos Son modos de hablar propios de una lengua que suelen apartarse en algo de las reglas generales de la gramtica. 20. Las Muletillas o Bastoncillos: Hbito de repetir sistemtica e inconscientemente una palabra, frase u oracin. Son palabras que algunas personas utilizan para apoyarse, cuando estn hablando. En muchos casos hasta son incoherentes; sin embargo, emplean para no dejar vacos en los dilogos cotidianos. Las muletillas o bastoncillos ms usados en nuestro medio son: osea sabes? que Claro te lo dije Bueno

Oye si o no Che Esteeee Aj Sips no es cierto que s yo "Te fijas" que cuando sal de la piscina "te fijas", l estaba ah "te fijas" mirndome con esos enormes ojos "te fijas" y yo no saba que hacer, "te fijas" 21. Ambigedad: Es la falta de claridad. Oracin con doble interpretacin o comprensin. Ejemplo: En la avenida Las Condes venden paales para "adultos desechables". 22. Monotona o Pobreza Lxica: consiste en el uso reiterado y excesivo de los mismos vocablos para expresar ideas diferentes y para las cuales existen palabras ms precisas. Ejemplos: Decir: decir un discurso, decir un ejemplo, decir lo que ocurri, decir un poema... 23. Apcope: Acortar informalmente una palabra. Ejemplo: "Rodri" se compr una "bici". 24. Coprolalia: Son las groseras. Coprolalia significa hablar inmundicias. El vicio no es decirlas, sino pronunciarlas sin ton ni son o fuera de contexto. Ejemplo: Lo subi y baj a "puteadas" frente a los dems.

25. Folclorismo: Abusar con las expresiones tpicas de un pas. Ejemplo: Aquella nia hace mucho que ya "no arrastra la bolsa del pan".

26. Laconismo: Brevedad exagerada en las respuestas o en las expresiones en general. Mensaje incompleto. Ejemplo:

No te parece que la guerra es un asunto bastante importante como para ignorar su crueldad y el efecto que produce sobre tantos inocentes? Qu opinas al respecto? ... Nada 27. Metaplasmo: Agregar o quitar un sonido que es propio de una palabra. Ejemplo: Ella cumpli "diciocho" aos. 28. Mettesis: Cambio de lugar de un sonido en un vocablo. Modificar un sonido o letra en las palabras. Ejemplo: La madre le dio un "peizco" a su hijo. 29. Perfrasis: Rodeo de palabras. Decir mucho para expresar poco. Ejemplo: "Recin eran las seis de la maana cuando los primeros rayos solares escaparon de las crestas de las montaas, luego, atravesaron los valles y llegaron con su dbil calor a las cimas de los montes costeros; uno de los rayos entr con cierta impertinencia a la modesta casita y dando de lleno en el rostro del nio, lo despert".

30. Queismo: empleo inadecuado del "que". Ejemplos: es de este pricipio que se aparten. son estas flores que se ven. fue entonces que yo corri. 31. Vicios de Diccion: Los vicios de diccin consisten en el mal empleo de un vocablo considerado en s mismo, sin tenerse en cuenta sus relaciones con las palabras del contexto. 32. Vicios de Construccin Con el nombre tradicional de vicios de construccin se designan todos aquellos usos incorrectos de las palabras consideradas en su relacin con otras palabras de la misma frase u oracin. Dicho de otro modo, los vicios de construccin son los errores en la composicin o construccin de los enunciados (compuestos de al menos dos unidades lxicas), o sea, en la formacin de los sintagmas.

La comunicacin
Es la actividad o proceso por medio del cual el hombre transmite sus experiencias, ideas y sentimientos Es un contexto de gran importancia el cual permite a los seres humanos hablar, intercambiar ideas, expresarse, plantear problemas y discutir opiniones. La comunicacin consiste en un acto mediante el cual un individuo (ser humano, animal u objeto) establece con otro u otros un contacto que le permite transmitir una determinada informacin. La realizacin de un acto comunicativo puede responder a diversas finalidades: a. Transmisin de informacin. b. Intento de influir en los otros. c. Manifestacin de los propios estados o pensamientos. d. Realizacin de actos.