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Adap Curric La Madera
Adap Curric La Madera
Objetivos
PROGRAMACIN
Criterios de evaluacin
1 Conocer las propiedades bsicas de la madera como material tcnico, as como su proceso de obtencin. 2 Identificar los distintos tipos de maderas naturales y las aplicaciones tcnicas ms usuales. 3 Distinguir los distintos tipos de maderas prefabricadas y conocer el proceso de obtencin de los materiales celulsicos. 4 Conocer y emplear correctamente las tcnicas bsicas de mecanizado, acabado y unin de la madera, respetando los criterios de seguridad adecuados. 5 Valorar el impacto medioambiental producido por la explotacin de la madera, y conocer los beneficios del reciclado de la misma.
1 Conocer la obtencin y las propiedades caractersticas de la madera. 2 Identificar los diferentes tipos de maderas en las aplicaciones tcnicas ms usuales. 3 Conocer los materiales derivados de la madera y sus aplicaciones. 4 Conocer las herramientas y las mquinas, y los tipos de uniones de las maderas. 5 Conocer los beneficios del reciclado de la madera y adquirir hbitos de consumo que permitan el ahorro de materias primas.
Contenidos
Conceptos
La madera. Propiedades generales. Proceso de obtencin de la madera. Tipos de madera y aplicaciones. Maderas prefabricadas. Procesos de obtencin y aplicaciones. Papel. Procesos de obtencin. tiles, herramientas y mquinas en el trabajo con la madera y sus derivados. Uniones y acabados de la madera. Normas de seguridad e higiene en el trabajo con la madera.
Procedimientos
Identificacin de las propiedades de la madera. Identificacin de las operaciones en el proceso de obtencin de la madera. Relacin de los diferentes tipos de madera y de sus derivados con sus aplicaciones. Empleo de tcnicas manuales elementales de la madera y sus derivados en la elaboracin de objetos tecnolgicos sencillos, aplicando las normas de uso, seguridad e higiene.
Actitudes
Inters por la tecnologa. Respeto de las normas de seguridad en el uso de herramientas y materiales en el aula taller de tecnologa. Satisfaccin personal al resolver problemas. Actitud positiva y creativa ante los problemas prcticos.
COMPETENCIAS BSICAS 1. En el conocimiento y la interaccin con el mundo fsico 1.1. Conocer y comprender objetos, procesos, sistemas y entornos tecnolgicos. 4. En comunicacin lingstica 4.1. Adquirir el vocabulario especfico para comprender e interpretar mensajes relativos a la tecnologa y a los procesos tecnolgicos. 5. Social y ciudadana 5.1. Preparar a futuros ciudadanos para su participacin activa en la toma fundamentada de decisiones. 6. Para aprender a aprender 6.1. Desarrollar estrategias de resolucin de problemas tecnolgicos mediante la obtencin, el anlisis y la seleccin de informacin til para abordar un proyecto. 7. Autonoma e iniciativa personal 7.1. Fomentar el acercamiento autnomo y creativo a los problemas tecnolgicos, valorando las distintas alternativas y previendo sus consecuencias.
ACTIVIDADES 1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 4.1, 4.2, 5.1-5.3, 6.1-6.3, 7.1, 8.1
1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 4.1, 4.2, 5.1-5.3, 6.1-6.3, 7.1, 8.1
1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 4.1, 4.2, 5.1-5.3, 6.1-6.3, 7.1, 8.1
1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 4.1, 4.2, 5.1-5.3, 6.1-6.3, 7.1, 8.1
1.1, 1.2, 2.1, 3.1, 4.1, 4.2, 5.1-5.3, 6.1-6.3, 7.1, 8.1
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
1. La madera. Propiedades
La madera es una materia prima de origen vegetal. Est formada por celulosa, una sustancia que forma el esqueleto de los vegetales, y lignina, que le da rigidez y dureza. Las propiedades de la madera son: Propiedades fsicas Resistente: la madera presenta resistencia a la penetracin de objetos o a ser rayado. Maleable: se puede extender en forma de lminas. Tenaz: no se rompe al ser golpeada. Los anillos del tronco indican su edad. Aislante elctrico y trmico: impide el paso de la electricidad y del calor. Porosa: tiene huecos o poros. Propiedades ecolgicas La madera es una materia prima renovable, es decir, se puede volver a regenerar. Los bosques que han sido talados se han de volver a replantar para proteger el medio ambiente. Tambin es reciclable y se puede reutilizar. Adems, la madera tambin se puede triturar para elaborar tableros de aglomerado o papel, que tambin son reciclables. Los objetos de papel y el cartn que ya no se van a utilizar se han de depositar en el contenedor azul.
Actividades
Completa la siguiente frase: La madera es una materia prima de origen de los rboles y arbustos. Est formada por que se obtiene de los y lignina.
En la siguiente lista de palabras rodea aquellas que sean propiedades de la madera, como se indica en el ejemplo. maleable conductor elctrico frgil txica porosa aislante trmico oxidable reciclable
resistente
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
1. La madera. Propiedades
Solucionario
La madera es una materia prima de origen vegetal que se obtiene de los troncos de los rboles y arbustos. Est formada por celulosa y lignina. Maleable, porosa, resistente, aislante trmico y reciclable.
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
La madera que extraemos de los rboles se transforma en tablones. Este es el proceso: 1. Tala Se corta el tronco con sierras mecnicas. 2. Poda Una vez derribados, se cortan sus ramas con sierras mecnicas.
3. Transporte 4. Descortezado Los troncos se transportan por carretera, Se realiza en la serrera con una cadena de por ferrocarril o por agua a la serrera. rodillos.
6. Secado 7. Cepillado Se reduce la cantidad de La madera queda completaagua de la madera para que mente lisa. no se deforme.
Actividades
Enumera las siguientes operaciones segn su orden, en el proceso de obtencin de la madera: Tronzado Descortezado Tala 1 Cepillado Secado Transporte Poda
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
Solucionario
Tala Poda Transporte Descortezado Tronzado Secado Cepillado 1 2 3 4 5 6 7
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
Actividades
Relaciona mediante flechas cada objeto con la madera de que est hecha:
Abeto blanco
Roble
Haya
Pino
Caoba
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
Solucionario
Abeto blanco
Roble
Haya
Pino
Caoba
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
4. Maderas prefabricadas
Los tipos de maderas prefabricadas ms utilizados son: los tableros contrachapados, los tableros aglomerados y los tableros de fibras.
Nombre Tableros contrachapados Estn formados por chapas de madera encoladas entre s y prensadas. Puertas, embalajes, construcciones agrcolas, embarcaciones Obtencin Aplicaciones
Tableros aglomerados
Se elaboran con virutas de madera adheridas entre s con cola y prensadas. Para mejorar su resistencia y aspecto, se recubren con una chapa de madera natural o con plstico.
Tableros de fibras Las fibras se obtienen moliendo las astillas. El resultado son pequeos hilos leosos que se comprimen y se unen con un adhesivo.
Revestimientos exteriores.
Actividades
Visita el taller de tecnologa y localiza los tres tipos de maderas prefabricadas que se nombran en el texto anterior. Mira a tu alrededor y completa la tabla elaborando una lista de objetos construidos con los siguientes tipos de maderas prefabricadas:
Tableros contrachapados Tableros aglomerados
mesa
Tecnologa 1. ESO
5
RESPUESTA LIBRE.
ADAPTACIN CURRICULAR
4. Maderas prefabricadas
Solucionario
RESPUESTA LIBRE. Por ejemplo,
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
5. Materiales celulsicos
Los materiales celulsicos son aquellos que han sido elaborados con la celulosa de la madera. Por ejemplo, el papel, cartn, el papel de seda y la cartulina. Todos estos materiales se pueden reciclar, lo que favorece la proteccin del medio ambiente, ya que se evita la tala de rboles, la erosin del suelo y el incremento del efecto invernadero. Tambin se abarata el proceso de obtencin de estos derivados de la madera. Proceso de fabricacin de papel a partir de la madera
descortezado
triturado de la madera tala lavado y blanqueado de la pasta de celulosa obtencin de la pasta de celulosa: eliminacin de la lignina y otras sustancias en el digestor mediante tratamiento qumico alisado con rodillos
pasta lquida
bobinado y corte
Actividades
Completa la tabla elaborando una lista de objetos fabricados con papel y con cartn. Indica al menos cinco productos hechos con cada uno de los materiales.
Papel Cartn
Observa el diagrama sobre el proceso de fabricacin del papel y contesta a las siguientes preguntas: a) Dnde se obtiene la pasta de celulosa? b) Qu sustancia de la madera se elimina? c) Qu operaciones siguen al lavado y blanqueado de la pasta de celulosa? Por qu crees que es importante el reciclado del papel? Dnde depositamos los objetos de papel y cartn que queremos desechar?
Tecnologa 1. ESO
5
Papel Cartn
ADAPTACIN CURRICULAR
5. Materiales celulsicos
Solucionario
RESPUESTA LIBRE. Por ejemplo:
Hojas de cuaderno; lminas de dibujo; hojas de agenda; folios; hojas del libro. Tapas de cuaderno; cubiertas de libro; caja de pinturas; caja de embalaje; carpeta.
a) En el digestor qumico. b) La lignina. c) Obtencin de la pasta lquida succin o aspiracin del contenido de agua prensado con rodillos secado con rodillos calientes alisado con rodillos bobinado y corte. El reciclado de papel protege el medio ambiente y abarata el proceso de obtencin del papel. En el contenedor azul.
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
Para fabricar un objeto de madera, se han de seguir una serie de operaciones ordenadas que requieren el manejo de determinadas herramientas, tiles y mquinas. Medir y trazar
regla
Trazar
lpiz de carpintero
comps de puntas
Sujetar
tornillo de banco
gato o sargento
Cortar y serrar
sierra circular
sierra de calar
Perforar
barrena
taladradora
Tallar
formn
mazo de carpintero
Desbastar o afinar
escofina lima
Tecnologa 1. ESO
5
Escuadra
ADAPTACIN CURRICULAR
Actividades
Dibuja las siguientes herramientas y tiles:
Punzn Sargento Segueta Serrucho Sierra
Localiza los tiles, herramientas y mquinas del listado en la sopa de letras: taladradora, segueta, metro, sargento, escofina, barrena, comps y formn. T A L A T A L I E V S T A L A D R A D O R A O O G A S A R G N O P M R F C C M O A E C M E S C O F I N A R O O T R E U L O C A T M C R P G G E A R D A P R O N M V U C A M S C C N S A R G E N T O I A O T S A L M T O D N T P B A R R E N A O L E
Coloca los tiles, herramientas y mquinas de la actividad anterior, en la columna correspondiente segn su uso:
Medir y trazar
Sujetar
Cortar
Perforar
Tallar
Lijar
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
Solucionario
Escuadra Punzn
Sargento
Segueta
Serrucho
Sierra
T A L A T A L I E V S
T A L A D R A D O R A
O O G A S A R G N O P
M R F C C M O A E C M
Metro
E S C O F I N A R O O
T R E U L O C A T M C
R P G G E A R D A P R
O N M V U C A M S C C
N S A R G E N T O I A
O T S A L M T O D N T
P B A R R E N A O L E
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
7. Uniones y acabados
Uniones
Para unir las piezas de madera se utilizan las siguientes herramientas: Clavado Los clavos y el martillo, que se utilizan para clavar piezas de madera. Las tenazas y los alicates, que sirven para desclavar (extraer clavos), as como para sujetar y cortar. Atornillado El destornillador y los tornillos, que se emplean para unir piezas de madera. Tambin se utiliza el destornillador elctrico. La llave, que se usa para apretar y aflojar tornillos y tuercas. Mediante bisagras Las uniones con bisagras, que permiten la movilidad de las piezas. Mediante adhesivos Los materiales para encolar son: la cola de contacto y la cola blanca. Tambin se utiliza la pistola de encolar que incorpora una barrita de pegamento termofusible.
Acabados
Los acabados incluyen el recubrimiento de la madera con pinturas, lacas y barnices para embellecerla y protegerla. Los pinceles, las brochas y los rodillos son herramientas que se utilizan para pintar.
Actividades
Completa el siguiente crucigrama sobre las herramientas y los tiles utilizados en las uniones y los acabados de la madera: 1. 1. Se utiliza en el D atornillado/desatornillado. 2. Sirven para desclavar, as como para sujetar y cortar. 3. Se usa para clavar. 4. Se utiliza en uniones de puertas y ventanas. 5. Junto con las tenazas, sirven para desclavar. 6. Se usa para apretar y aflojar tornillos y tuercas. 7. De forma cilndrica, se utilizan para pintar. 8. Son parecidas a los pinceles, pero con mayor nmero de cerdas. 7. 8. 6. L V 4. B 3. M O R 2. T S Z
5.
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
7. Uniones y acabados
Solucionario
1. D 2. 3. 4. T E S M A R T O B I S A G R N 5. A L I L 6. 7. L L A R O D O 8. B R O C H A S I L L O S A V E C A T E S A I L L O N A Z A S
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
Usa las herramientas adecuadas para cada tarea. Comprueba que las herramientas estn en perfecto estado (mango aislante, mango fijo a la herramienta, etctera). Presta especial atencin a los elementos punzantes, para no ocasionarte lesiones. Mantn las manos detrs de las hojas de corte de las herramientas. Observa la postura adecuada en la realizacin de cada una de las tareas:
Operacin Utilizacin adecuada
Encolado
Actividades
Nombra, al menos, tres normas a tener en cuenta en la utilizacin adecuada de la segueta.
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
Solucionario
Usar la segueta solo para cortar la madera. Comprobar que la herramienta est en perfecto estado. Colocar el pelo de modo que quede tenso, con los dientes hacia abajo y hacia fuera si la hoja es plana. La pieza de madera se debe sujetar a la mesa de trabajo. Durante el corte, utilizar la mayor longitud posible de la hoja, que debe mantenerse perpendicular a la madera.
Tecnologa 1. ESO
5
Nombre Curso
ADAPTACIN CURRICULAR
9. Evaluacin (I)
Seala con una X cules de las siguientes propiedades son caractersticas de la madera: Frgil Resistente Conductor trmico Aislante elctrico Oxidable Porosa Maleable Txica Tenaz Reciclable Rgida
Identifica y ordena las operaciones del proceso de obtencin de la madera. Observa el ejemplo:
1. Tala
Tecnologa 1. ESO
5
Nombre Curso
ADAPTACIN CURRICULAR
9. Evaluacin (II)
Observa la lista de tipos de madera y sus derivados: haya, roble, caoba, pino, abeto, contrachapado y aglomerado. Completa e indica con qu tipo/s de madera de la lista anterior construiras los siguientes objetos de la tabla. Observa el ejemplo:
Objeto Marcos de ventanas Muebles Puertas Embarcaciones Embalajes Tipos de maderas
Segueta
Serrucho
Barrena
Escofina
Martillo
Alicates
Imagina que tienes unas tablas de madera para construir una estantera. De qu formas podras unirlas? Las uniones con bisagras, permiten la movilidad de las piezas. Nombra algunos objetos que las utilicen.
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
9. Evaluacin (I)
Solucionario
Frgil Resistente Conductor trmico Aislante elctrico Oxidable Porosa Maleable Txica Tenaz Reciclable Rgida
Porque se puede volver a regenerar. Debemos reciclar el papel para proteger el medio ambiente, ya que se evita la tala de rboles, la erosin del suelo y el incremento del efecto invernadero. Tambin se abarata el proceso de obtencin del papel.
X X X X X X X
2. Poda
5. Tronzado
7. Cepillado
1. Tala
6. Secado
3. Transporte
4. Descortezado
Tecnologa 1. ESO
ADAPTACIN CURRICULAR
9. Evaluacin (II)
Solucionario
Objeto Marcos de ventanas Muebles Puertas Embarcaciones Embalajes
Tipos de maderas Roble, pino, abeto. Haya, roble, caoba, pino, abeto, aglomerado. Roble, pino, abeto, contrachapado, aglomerado. Roble, pino, abeto, contrachapado. Abeto, contrachapado. Dibujo Aplicacin Medir
Herramienta Escuadra
Segueta
Cortar
Serrucho
Cortar
Barrena
Perforar
Escofina
Lijar
Martillo
Alicates
Mediante clavado, atornillado y encolado. Puertas de todo tipo, ventanas, tapas de cajas, escritorios
Tecnologa 1. ESO