Universidad Autónoma Metropolitana

Unidad Xochimilco

AVILA OLVERA ARTURO, CAMPOS RAMIREZ ESLY ITZEL, HERNANDEZ MARTINEZ BARBARA KITULA, ORTEGON IRIS SILVIA PAOLA, RINCON SUAREZ LILIAN, SANCHEZ GUEVARA FERNANDO, VACA PACHECO ITZEL IVONE, VEGA DELGADO ALEJANDRO, VELAZQUEZ GONZALEZ DANIEL IVAN

PROFRA. M. EN C. MARISA OSUNA FERNANDEZ

MEXICO, D. F. A 27 DE NOVIEMBRE DEL 2006

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EFECTOS DE ALGUNOS ASPECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN EN EL FESTEJO DE DÍA DIA DE MUERTOS Y NAVIDAD INDICE……………………………………………………………………..... RESUMEN…………………………………………………………………… JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………. MARCO TEÓRICO…………………………………………….…………… *¿Qué es una tradición? *Diferencias entre tradición y festividad *Día de muertos *Navidad *concepto de globalización *origen de la globalización *efectos de la globalización sobre las tradiciones OBJETIVOS………………………………………………………………… *Generales *Particulares HIPÓTESIS…………………………………………………...…………….. METODOLOGÍA……………………………………………………………. *Diagrama de flujo (métodos)……….……...…….…………...…. *Cronograma 14 *Formato de encuestas…………..….…………………………….. RESULTADOS Y DISCUSIÓN………………….……………………….. CONCLUSIONES………………………………………………………….. PROPUESTAS……………………………………………….………...….. BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………. 15 16 20 21 22 11 12 13 11 2 3 4 5

Gantt……………….…...…….……………………..

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nos lleva a desarrollar una serie de valores que permiten la conservación de las tradiciones.La identidad. Se aplicaron doscientas encuestas en escuelas de nivel medio superior a los estudiantes del último año. mientras que en los alumnos de escuelas públicas si acostumbran colocar la ofrenda de muertos. Puede observarse también que la institución no juega un papel importante en la pérdida de las tradiciones debido a que no se muestra una diferencia significativa entre estos dos sectores. puede verse una ligera preferencia de los alumnos de escuelas privadas por celebrar en lugar del día de Muertos en México. sea personal o nacional. De acuerdo con los resultados obtenidos en las encuestas. 5 “José Vasconcelos”) y cien en una institución privada (Centro Universitario México). afecta en mayor medida a los estudiantes de las escuelas privadas que a los estudiantes de las escuelas públicas debido a que se tienen mayor influencia de las tradiciones extranjeras en dichas instituciones con respecto a la que se observa en las escuelas públicas. El objetivo de este trabajo es conocer la influencia que ejerce la globalización en la “unificación” de las culturas y por ende en la transformación de las tradiciones primordialmente en los estudiantes del nivel medio superior de escuelas públicas y privadas. 3 . la lucha por lo que se desea y un sentimiento de pertenencia que resulta fundamental en el desarrollo de estrategias para la conservación de lo que nos define como mexicanos. los medios de comunicación. el poco interés que hay que mantener en dichas tradiciones y hasta que tan divertidos o recordados son ahora el festejo de día de Muertos y Navidad. cien en una institución pública (Escuela Nacional Preparatoria no. así como algunas de las razones por las que se pierden dichas tradiciones. la imitación. Suponemos que la globalización en cuanto a la transformación de las tradiciones. la mayoría coincide en que es por la influencia de los países desarrollados.

La globalización en un país como México. afectando poco a poco nuestra identidad nacional. “vampiros”. (1) Si combinamos tradición y progreso el resultado sería un Nación fuerte que defiende y se aferra a su patria. tiene poca valoración frente a la alta valoración de los productos generados en las culturas de los países dominantes”. La imposición de la globalización a los países en vías de desarrollo es algo que ha afectado primordialmente a las nuevas generaciones. entre muchos otros y que paulatinamente está desplazando la celebración de día de Muertos en nuestro país. conociendo. Como ejemplo podemos observar claramente el fenómeno del “Halloween”. y la forma de vida que tiene cada sociedad. Como lo dice Juan Caistaings “lo producido por las culturas de los países emergentes o en los atrasados. Un factor determinante es la adopción de culturas extranjeras y la influencia de esos países sobre el nuestro. cine.La cultura y las tradiciones a través del tiempo. difundiendo y aceptando lo que es nuestro y que nos diferencia del resto del mundo. La cultura extranjera introducida en forma de moda influye y modifica las tradiciones del pueblo mexicano. pero que también permite conocer la cultura mundial y educación extranjera. el respeto a las tradiciones e identidad nacionales debe empezar por nosotros mismos. Internet y música) logra la pérdida y el interés por fomentar las tradiciones en los jóvenes. una celebración originaria de Estados Unidos en la que las personas festejan disfrazados de personajes prácticamente creados para este fin. tiene un efecto más negativo que positivo en todas las actividades. en todos los países son de suma importancia ya que refleja la historia de sus antepasados. espantapájaros. “zombies”. calabazas. sin embargo. 4 . ya que el uso de la publicidad (televisión. incluyendo sus tradiciones. quien aún hace esfuerzos extremos por rescatar y difundir la verdadera intención que es la unión a través de todas las manifestaciones y festividades en México.

abuelos y niños. y es una categoría que individuos y sociedades adscriben a expresiones. nos vemos envueltos con muchas actividades en todo el año. regocijo y diversión. piñatas. tales como el día de la independencia. creencias y conductas del presente para añadirles valor con miras al futuro. DIFERENCIA ENTRE TRADICIÓN Y FESTIVIDAD Es importante resaltar que no todas las fechas importantes del año forman parte de las tradiciones mexicanas. que. 5 . la navidad. aunque también fue introducida a México por españoles. aguinaldos. Estos elementos heredados se trasmiten de generación en generación. de la revolución. muy importante de las celebraciones históricas y de convivencia . compadres. pero que únicamente es eso. el día de reyes. de las madres. (6) La tradición por ser la forma más sencilla de comunicar o transmitir los valores y las manifestaciones culturales y artísticas en el correr del tiempo. Por otro lado. que se remonta a la época prehispánica en fusión con la época colonial. ni los países centro y sudamericanos. se consideran tradiciones a las transmitidas de padres a hijos desde la época ancestral de una región. (19) En esta categoría figuran: día de muertos. es una celebración nacida en México. familia y fiestas con que la iglesia celebra la memoria de un santo.¿QUÉ ES UNA TRADICIÓN? La tradición se entiende como un conjunto heredado de rasgos. que se encuentran cercanos a nosotros tienen esta tradición. padres. y que forman parte. es también la manera más sencilla y directa de hacer la historia. entre otras cosas características de nuestro país. Las tradiciones de un pueblo (en este caso México) son de suma importancia ya que es parte de la identidad que representa al pueblo. fue en nuestro país que se le dio un enfoque diferente (más religioso) con la celebración de posadas. alegría. por lo que la convierte en parte de nuestra identidad nacional. son los días en que se celebran las solemnidades nacionales (20) a las que se denominan festividades.

(7) DÍA DE MUERTOS México es rico en cultura y tradición.) la muerte ocupaba un lugar muy importante. A pesar de la similitud con la creencia cristiana. incluyendo la comida y bebida favorita. según hubiera sido su muerte. La fiesta que celebramos los días 1 y 2 de Noviembre tiene origen prehispánico. Una de ellas es que al Mictlán van todos los muertos sin importar como se portaron en este mundo (es decir. Sin embargo. En este día. es causa del escenario cada vez más crítico que presenta el campo mexicano. Los antiguos mexicanos. Es un dilema estructural que muchos no logran superar. usualmente llenos de objetos que daban placer en vida al difunto. pensaban que el espíritu de los hombres era inmortal. ponen flores. Los altares pueden ser muy sencillos o muy elaborados. dulces y otras golosinas. pues la mayoría de los mexicanos no tenemos una idea clara de la diferencia por lo que gran parte de la población mexicana vive en un dilema de identidad. Muchos de ellos se convertían en dioses. no todos los muertos eran iguales. que existía un lugar a donde iban a parar las almas de los muertos. (17) También en sus casas. que tenían la misión de acompañar al sol en su recorrido 6 . por lo tanto no se trataba de premios y castigos). esto es. dedicados a sus familiares muertos. En todas las culturas del México antiguo (Mayas. entre las identidades tradicionales y las identidades de la modernidad. (8) Una de las grandes tradiciones representativas en México es el día de muertos que se celebra el 2 de noviembre. las familias mexicanas van a los panteones. las familias mexicanas hacen altares especiales. Esto ha llevado a la muerte de algunas culturas y tradiciones en México. Los altares dedicados a las ánimas de los niños muertos incluyen juguetes. El cual tiene amplias repercusiones sociales y culturales. las limpian y pintan las lápidas. etc. Los Nahuas o Mexicas llamaron Mictlán a ese lugar.Estos dos conceptos es necesario especificarlos. igual que en las culturas europeas y orientales. Mexicas. existen diferencias importantes. especialmente flores de cempasúchil y encienden velas. Los guerreros muertos en combate. se convertían en aves de plumaje muy colorido. no existía el concepto de "buenos" y "malos". Olmecas. visitan las tumbas de sus familiares.

mientras haya un ser humano en la tierra. aunque se sabe que fue durante el reinado de Herodes. En México esta tradición esta conformada de diversos elementos como.diario. como se menciono con anterioridad. día próximo a muchas fiestas del solsticio de invierno que se celebraban en la antigüedad. el pedir posada (con los 7 . Es difícil precisar cuando comenzó a celebrarse la Navidad como hoy la conocemos. Navidad es un acontecimiento divino y humano. (12) VISPERAS NAVIDEÑAS La otra tradición representativa de México que abordaremos en este trabajo es la víspera de Navidad. tiene variantes dependiendo del país. La fuerza expansiva de la cultura de EE. por que recuerda el inicio de la redención con el Nacimiento del Salvador. especialmente al amanecer y en el atardecer. después la fiesta fue exportada a los Estados Unidos por emigrantes europeos en el siglo XIX. tradición verdadero significado. (9) A pesar de que es un acontecimiento mundial. hace dos mil años. El Cristo que tomó parte en la historia de los hombres. (11) (10) A pesar de la gran importancia que tiene esta ha sufrido cambios graduales que han alterado en su espíritu y su Actualmente la principal amenaza del día de muertos es el halloween cuyos orígenes se remontan a los celtas. UU. vive y continúa su misión salvadora dentro de la misma historia humana. Una mezcla de elementos culturales. en tiempos modernos se considera una fiesta estadounidense. ha hecho que Halloween se haya popularizado también en otros países. La fiesta de Navidad invita a reflexionar sobre el amor de Dios que viene a los hombres. El día de Halloween. A mediados del siglo IV. Lo cierto es que las costumbres. Tampoco se conoce el día exacto del nacimiento de Jesús. Aunque algunos autores dicen que esta tradición no se trata de una fiesta con rasgos netamente prehispánicos. La Navidad es la tradición mas celebrada a nivel mundial. mitos y leyendas que se le fueron sumando a lo largo de los siglos provienen de muchos países diferentes. el Papa Julio I estableció la fecha del 25 de diciembre. más o menos hacia 1846. sino por el contrario. que será siempre actual. es la fusión de dos tradiciones: la indígena y la española. con un toque característico que la diferencia en cada comunidad. misma que da por resultado una de las fiestas mexicanas que más trascendencia tiene.

Se asume que eran "sabios" o astrónomos. GLOBALIZACIÓN Globalización es un término moderno especialmente usado para describir los cambios en las sociedades y la economía mundial que resultan en un incremento sustancial del comercio internacional y el intercambio cultural. en este día se recuerda la llegada de los Tres Reyes Magos a Belem para entregarle obsequios al Niño Jesús.conocido hoy como San Nicolás. propagaron su culto por Asia. rezar el rosario. expediciones y viajes comerciales terrestres y marítimos (16) (2) Las religiones. que fue muy popular por su bondad y generosidad con los pobres. expediciones y el comercio. la representación del nacimiento. época en la que ocurrieron hechos que influyeron en el desarrollo de las naciones hasta nuestros días como la formación de territorios. producido por los viajes. económico y cultural que la concibe. luchas por asentamientos de colonias. en la colonialización. está inspirada en la vida del obispo de Mira . en las Estas expediciones 8 . político. el romper la piñata. la cena y la convivencia) (13) . cultivos. Se cuenta de unos Magos vinieron de oriente buscando al nuevo rey que habría de nacer.en la actual Turquía. porque venían siguiendo una estrella que presagiaba la llegada del nuevo rey. llamados en aquella época "magos". (21) La globalización es una concepción relativa. emigraciones. ha estado durante la historia con fines expansionistas o de conquista (2) .cantos tradicionales. en las guerras y saqueos de naciones. Su historia se encuentra en la conquista. en particular el Islam y budismo. el comercio de esclavos. En cambio en otros países quien trae los regalos es la figura de Papá Noel. el día de reyes. (15) ORIGEN DE LA GLOBALIZACIÓN La Globalización no es un nuevo proceso. Es la interconexión de países y continentes. (14) Actualmente se ha tomado este acontecimiento convirtiéndolo en toda una tradición mexicana siendo celebrada el 6 de enero representando la entrega de obsequios a todos los niños. Dichas expansiones dieron lugar a que las diferentes sociedades tuvieran contacto. apreciada de manera diferente conforme al lugar y estado social. mercantilismo.

(4) EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN SOBRE LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES MEXICANAS. injusticia y decadencia del nivel de vida. margina a dos tercios de la población mundial.tuvieron un gran auge en la revolución industrial en el siglo XIX. fue impulsado por las inversiones de capita. los pobres se empobrecen y su situación decae. No es posible culpar al proceso de la globalización por todos los problemas. La Globalización solo acumula riquezas económicas y destruye la verdadera riqueza cultural y social. que se encuentra en situaciones de miseria. Al fin de la segunda guerra mundial existe la "Guerra Fría" (2) en la cual dos grandes potencias se enfrentaban. El abismo entre los dos extremos de las clases sociales se agranda y estos países en vías de desarrollo viven en peligro de hundirse. Los principales efectos de la globalización sobre los países en vías de desarrollo son: la marginación. (3) Aunque es favorable para el sistema económico es desfavorable para la equidad social. La globalización beneficia a muy pocos. específicamente a la expansión del capitalismo en el mundo lo cual se asocia automáticamente con EUA debido a que es la potencia hegemónica de este proceso de expansión. al ser discriminados. gran pobreza y descontento social. En estos países se corren riesgos al salir y encontrarse con un mundo lleno de competencia. En la actualidad el termino globalización es comúnmente usado para referirse al capitalismo (4) . (2) 9 . La globalización es muy importante ya que es la base de la creciente actividad financiera y ampliación de mercados a nivel mundial. pero es cierto que es causante de muchas de ellas. En México la fuerte influencia extranjera que ha tenido gracias a la globalización ha ocasionado que los mexicanos adopten nuevas costumbres y tradiciones dejando a un lado las suyas. científicos y la comunicación entre los países. Mientras que los países más avanzados se enriquecen. al no poder competir con países más industrializados. progresan los avances tecnológicos. pocas oportunidades e inestabilidad económica.

(18) Lo que está en juego es la pérdida de valores sociales. Para los comerciantes no es importante el significado de la tradición. está en riesgo de desaparecer. (8) 10 . Las amenazas no son recientes. lo importante es vender los productos que representan la imagen y la modernidad de la festividad en cuestión. que propician el desvanecimiento de tradiciones. (5) Otros ejemplos son Santa Claus y el árbol de navidad. son el estandarte de la globalización. costumbres y actitudes culturales.El claro ejemplo de esto el Halloween. que busca la fusión de las tradiciones de víspera de navidad. es impulsado por la globalización que esta apoyada por los medios de comunicación. son oscurecidas por los intereses del capitalismo neoliberal y por los patrones culturales de las potencias económicas en esta llamada era de globalización. (13) Hoy podemos decir que la cultura mexicana. Dimensiones que expresan la naturaleza de una historia natural que han sido sustento de la soberanía e identidad nacional. Esta celebración ha sido integrada a la cultura mexicana casi desplazando los ancestrales ritos del día de muertos. quienes bombardean con constantes anuncios. aunque en los tiempos actuales se agudizan inexorablemente producto de las enormes influencias externas provocadas por la globalización y por los repetidos esfuerzos de las clases dirigentes por borrar cualquier rasgo que interfiera en la inserción de nuestra economía en el escenario mundial. día a día. pero que.

con respecto al festejo de día de Muertos y Navidad. OBJETIVOS PARTICULARES • Investigar el grado de conocimiento en los alumnos de nivel medio superior de una escuela pública y una privada. 11 . significados y aplicación que los estudiantes que cursan la educación media superior en escuelas privadas. dada su pluralidad de ideas.OBJETIVO GENERAL Conocer la influencia de algunos aspectos de la globalización en el festejo de día de Muertos y Navidad en estudiantes de nivel medio superior. • Conocer las preferencias de los alumnos de nivel medio superior en ua escuela pública y una privada en cuanto a la forma de festejar día de Muertos y Navidad. y arraigo a la mexicaneidad. mantienen más fuertes las tradiciones populares en historia. HIPÓTESIS Los estudiantes que cursan una educación media superior en escuelas públicas.

En la Escuela Nacional Preparatoria No. la Escuela Nacional Preparatoria No. Cien en una escuela pública. dando un total de doscientos cuestionarios aplicados. 728.Colonia del Valle. México. F.Colonia Ex hacienda de Coapa. Para complementar el trabajo de investigación se elaboró un periódico mural en el que se destacan datos importantes de los festejos de día de Muertos y Navidad. 5 ubicada en Calzada del hueso No. el Centro Universitario México ubicado en calle Nicolás San Juan No. 12 . siendo el promedio de edad en ambas escuelas de 17 años. y cien en una escuela privada. así como los elementos que más los definen.Se aplicó un cuestionario piloto la última semana de septiembre con el fin de conocer la claridad de las preguntas en diez personas dentro de la UAM Xochimilco. 5 el 42% de los encuestados fueron hombres. En el caso del Centro Universitario México. 729. F. el 58% restante fueron mujeres. Los cuestionarios definitivos se aplicaron durante la segunda semana de noviembre en cada una de las instituciones a los alumnos del último año escolar. México D. el 49% de los encuestados fueron hombres y el 51% mujeres. D.

P.METODOLOGÍA Investigación de campo Trabajo de gabinete Resultados y discusión Material adicional Aplicación de encuestas piloto (10 en UAM) Elaboración de periódico mural Elaboración de gráficas Aplicación de encuestas Análisis de resultados E. U. M. N. Nº 5 (100 encuestas) Porcentaje de encuestados: MUJERES: 58 % HOMBRES: 42 % Obtención de conclusiones C. (100 encuestas) Porcentaje de encuestados: MUJERES: 51 % HOMBRES: 49 % Propuestas 13 .

M. preeliminar Presentación final Actividad / semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 . metodología. referencias y aplicación de la encuesta preeliminar Aplicación de encuestas en la E. hipótesis. Obtención y Análisis de resultados Elaboración de resumen para el Congreso y del periódico mural Entrega del reporte escrito para el congreso y presentación del T. P. justificación. N. I.Formación de equipos de trabajo/selección de tema y elaboración del reglamento Elaboración del calendario de actividades y selección de el periódico mural como material de apoyo Establecimiento de objetivos e hipótesis Elaboración de la encuesta preeliminar Búsqueda de bibliografía para marco teórico Entrega de objetivos. U. Nº 5 Aplicación de encuestas en el C.

15 .

En cuestión de gustos. Sobre la importancia de las tradiciones. es Navidad. son el porcentaje de respuestas repuestas halloween y San Valentín. más alto el lo porcentaje tiene la porcentaje de respuestas repuestas ¿cuál de las tradiciones para ti. Navidad. en ambas escuelas. M. obtienen el mayor encima porcentaje. U. podemos porcentaje de respuestas 120 100 80 60 40 20 0 na v id ad ¿qué tradiciones populares conoces? observar los resultados de éstas. la respuesta más alta. seguido por el día de Muertos. día de reyes y día de muertos. no existe mucha diferenci ¿cuál tradición es la que mas te gusta festejar a ti? 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 ca nd el ar ia va le nt ín na vi da d ee n pa sc ua ha l lo w ot ra sa n la repuestas dí a ot ra ot ra s 16 . de las por como demás pa sc ua de respuestas tradiciones más conocidas. podemos ver las preferencias de los encuestados con respecto a la tradición que más les gusta festejar. in de pe nd en dí ci a a de las m ad re s to s de m ue r m ue r to s di a dí a de ha l lo we en re ye s dí a de mientras que la segunda en la E.Una vez aplicadas las encuestas. Nº 5. es más importante? 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 m ue rto s na vi da d sa n va le nt ín ha l lo we en la ca nd el ar ia la sp os ad as ni ng un a sé no Navidad. Son pascua y la candelaria y con la cual. en ambas Escuelas. P. vemos. N. en el C.

Ambas se encuentran muy cercanas en cuanto al número de respuestas. nos muestra que el porcentaje de respuestas incorrectas es de 65% en la escuela pública y de 70% en la escuela privada. no contestaron esta pregunta. El significado de las porcentaje de respuestas porcentaje de respuestas dí a de ¿cómo sueles festejar de noviembre? ¿cómo sueles festejar elel 22 de noviembre? 100 100 90 90 80 80 70 70 60 60 50 50 40 40 30 30 20 20 10 10 0 0 ofrendas en el altar de día de muertos. sin embargo se celebra más comúnmente. pertenecientes el C.¿qué se festeja el 2 de noviembre? porcentaje de respuestas 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 na v id ad ha l lo we en sa n va le nt ín la ca nd ela ria m ue r to s pa sc ua no ot ra sé El 90 al 98% de los encuestados respondió correctamente esta pregunta escuela notándose pública en la menos equivocaciones. de y más una la con repuestas amigos en fiestas de disfraces los estudiantes de la institución privada. comúnmente ofrenda los preparatoria se celebra poniendo alumnos pública. que se relaciona con la pregunta anterior. U. ni n ng i n ungu on o 17 . pero la institución pública obtiene un mejor porcentaje en este apartado. y sólo singificado de la ofrenda en el altar 80 porcentaje de respuestas 60 40 20 0 correcto incorrecto respuestas no contestaron di endu d olc de us lc es un n doa uo nfa re nd co o fre a m nd c po ra a mn pd ro an rd eo ga re lo gs al co os nc m on is m aim s ia gm fi e os ig stfie os as dte a d die s fd is ra ra cfe sce s po ni en p on do ie pi di en pi d o respuestas respuestas dos encuestados. M. el festejo del 2 de noviembre. cabe destacar.

a la refleja pérdida una de tendencia tradiciones. deducimos que no existe respecto a las respuestas correctas. el que sean dados por sus padres sin ningún porque. La diferencia entre ambas escuelas es casi nula. una fusión de tradiciones. en la escuela pública. la europea (adopción del árbol de navidad) y la mexicana (la creación del nacimiento) en la que respuestas se obtiene el mayor porcentaje (50% aproximadamente).en vísperas navideñas. el no pedir cuando eras niño. ¿quién solía traerte regalos? 100 80 60 40 20 0 los reyes santa claus mis papás magos respuestas nadie no pedía el no recibirlos. En este caso. o porcentaje de respuestas la escuela privada. y su apego familiar populares considerando entre hacia las tradiciones mexicanas ellos. el porcentaje de respuestas incorrectas fue de 65% en la institución publica y de 60% en la privada. pero aumenta el número ofrenda de los reyes magos al niño Dios 70 60 porcentaje de respuestas 50 40 30 20 10 0 correcto incorrecto respuestas no contestaron 18 . por lo que de respuestas sin contestar. De niños se pedía regalos mayoritariamente a los Reyes Magos. pero la influencia de Santa Claus. En regalos. en ambas instituciones resulta la misma. lo que la localiza en el mismo sitio que la pública por una minima diferencia. entre. ¿cómo suelen arreglar tu hogar? porcentaje de respuestas 60 50 40 30 20 10 0 arbol de navidad no decoran nacimiento árbol y nacimiento figuras de santa claus ninguno La decoración del hogar nos hace observar la influencia de la familia sobre el encuestado.

Esta interesante grafica es muy porque nos demuestra. que somos testigos de algo que creemos está pasando.¿consideras que las tradiciones en México se están perdiendo? 100 porcentaje de respuestas 80 60 40 20 0 si respuestas no el 80% aproximado de los encuestados contestaron que las tradiciones en México se están perdiendo debido principalmente a la falta de valores en la escuela privada y las influencias extranjeras en la pública. Es alarmante verdaderamente. respeustas 19 . lo que las transforma y amenaza con desparecerlas. pero no sabemos cómo reaccionar ante esta situación y refleja el sentido de nuestro trabajo de investigación. observar que la mayoría de nuestros encuestados sabe que las tradiciones mexicanas se están perdiendo debido a la influencia de otras culturas y el poco interés en porcentaje de respuestas ¿porqué consideras que las tradiciones en México se están perdiendo? 100 80 60 40 20 0 imitación/malinc hismo medios de comunicación globalización no contestaron falta de interés/valores influencias extranjeras confusión de tradiciones nuestras tradiciones.

La mayoría confunden las festividades con tradiciones. olvidarlas. La situación económica cambia en algunos aspectos la perspectiva social.La escuela no influye directamente en la transmisión de costumbres o tradiciones mexicanas. sólo intenta reforzarlas. se da en casa. 20 . La escuela. la capacidad de conocer otras culturas. práctica y arraigo de las tradiciones nacionales. conocimientos. puede llegar a arraigar las costumbres o a La principal transmisión de historia.

explicar su significado. debe empezar en casa. hacer que las nuevas generaciones. apoyarlas y ser partícipe de ellas siempre que tengamos oportunidad. deben ser mostrarlas de un modo atractivo. darles difusión nacional y convocar a la gente para participar activamente. difundirlas. Seguir apoyando y organizando los eventos culturales relacionados con las tradiciones mexicanas. destacar la importancia de la riqueza cultural heredada por nuestros antepasados y así lograr una mayor conciencia de identidad nacional. darles la importancia que merecen ya que nos definen y caracterizan como país. solo así las conservaremos.La capacidad de conocer y arraigar las costumbres mexicanas. Nos corresponde valorar nuestras tradiciones. puedan lograr tenerles el amor que merecen. despiertas y con hambre de saber. Enseñar a nuestra familia la riqueza cultural de México y decirles que nos da una identidad como país. no de manera superficial como suele suceder. 21 . El gobierno debe reforzar el apoyo a la educación. su historia y el peso que cada una de ellas tiene. La importancia de las tradiciones mexicanas debe ser apoyada por los medios de comunicación. nos hace ser únicos y nos invita a conocer nuestro pasado. ayudará a mantener nuestras tradiciones vivas.

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