Universidad Autónoma Metropolitana

Unidad Xochimilco

AVILA OLVERA ARTURO, CAMPOS RAMIREZ ESLY ITZEL, HERNANDEZ MARTINEZ BARBARA KITULA, ORTEGON IRIS SILVIA PAOLA, RINCON SUAREZ LILIAN, SANCHEZ GUEVARA FERNANDO, VACA PACHECO ITZEL IVONE, VEGA DELGADO ALEJANDRO, VELAZQUEZ GONZALEZ DANIEL IVAN

PROFRA. M. EN C. MARISA OSUNA FERNANDEZ

MEXICO, D. F. A 27 DE NOVIEMBRE DEL 2006

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EFECTOS DE ALGUNOS ASPECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN EN EL FESTEJO DE DÍA DIA DE MUERTOS Y NAVIDAD INDICE……………………………………………………………………..... RESUMEN…………………………………………………………………… JUSTIFICACIÓN……………………………………………………………. MARCO TEÓRICO…………………………………………….…………… *¿Qué es una tradición? *Diferencias entre tradición y festividad *Día de muertos *Navidad *concepto de globalización *origen de la globalización *efectos de la globalización sobre las tradiciones OBJETIVOS………………………………………………………………… *Generales *Particulares HIPÓTESIS…………………………………………………...…………….. METODOLOGÍA……………………………………………………………. *Diagrama de flujo (métodos)……….……...…….…………...…. *Cronograma 14 *Formato de encuestas…………..….…………………………….. RESULTADOS Y DISCUSIÓN………………….……………………….. CONCLUSIONES………………………………………………………….. PROPUESTAS……………………………………………….………...….. BIBLIOGRAFÍA……………………………………………………………. 15 16 20 21 22 11 12 13 11 2 3 4 5

Gantt……………….…...…….……………………..

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el poco interés que hay que mantener en dichas tradiciones y hasta que tan divertidos o recordados son ahora el festejo de día de Muertos y Navidad. 3 . Se aplicaron doscientas encuestas en escuelas de nivel medio superior a los estudiantes del último año. El objetivo de este trabajo es conocer la influencia que ejerce la globalización en la “unificación” de las culturas y por ende en la transformación de las tradiciones primordialmente en los estudiantes del nivel medio superior de escuelas públicas y privadas. nos lleva a desarrollar una serie de valores que permiten la conservación de las tradiciones. la lucha por lo que se desea y un sentimiento de pertenencia que resulta fundamental en el desarrollo de estrategias para la conservación de lo que nos define como mexicanos. 5 “José Vasconcelos”) y cien en una institución privada (Centro Universitario México). la mayoría coincide en que es por la influencia de los países desarrollados. la imitación. sea personal o nacional. Puede observarse también que la institución no juega un papel importante en la pérdida de las tradiciones debido a que no se muestra una diferencia significativa entre estos dos sectores. Suponemos que la globalización en cuanto a la transformación de las tradiciones. De acuerdo con los resultados obtenidos en las encuestas. mientras que en los alumnos de escuelas públicas si acostumbran colocar la ofrenda de muertos. puede verse una ligera preferencia de los alumnos de escuelas privadas por celebrar en lugar del día de Muertos en México.La identidad. afecta en mayor medida a los estudiantes de las escuelas privadas que a los estudiantes de las escuelas públicas debido a que se tienen mayor influencia de las tradiciones extranjeras en dichas instituciones con respecto a la que se observa en las escuelas públicas. cien en una institución pública (Escuela Nacional Preparatoria no. los medios de comunicación. así como algunas de las razones por las que se pierden dichas tradiciones.

Un factor determinante es la adopción de culturas extranjeras y la influencia de esos países sobre el nuestro. pero que también permite conocer la cultura mundial y educación extranjera. afectando poco a poco nuestra identidad nacional. incluyendo sus tradiciones. tiene poca valoración frente a la alta valoración de los productos generados en las culturas de los países dominantes”. calabazas. y la forma de vida que tiene cada sociedad. quien aún hace esfuerzos extremos por rescatar y difundir la verdadera intención que es la unión a través de todas las manifestaciones y festividades en México. tiene un efecto más negativo que positivo en todas las actividades. conociendo. ya que el uso de la publicidad (televisión. el respeto a las tradiciones e identidad nacionales debe empezar por nosotros mismos.La cultura y las tradiciones a través del tiempo. difundiendo y aceptando lo que es nuestro y que nos diferencia del resto del mundo. La imposición de la globalización a los países en vías de desarrollo es algo que ha afectado primordialmente a las nuevas generaciones. La globalización en un país como México. Como lo dice Juan Caistaings “lo producido por las culturas de los países emergentes o en los atrasados. Internet y música) logra la pérdida y el interés por fomentar las tradiciones en los jóvenes. espantapájaros. entre muchos otros y que paulatinamente está desplazando la celebración de día de Muertos en nuestro país. La cultura extranjera introducida en forma de moda influye y modifica las tradiciones del pueblo mexicano. Como ejemplo podemos observar claramente el fenómeno del “Halloween”. cine. en todos los países son de suma importancia ya que refleja la historia de sus antepasados. “zombies”. (1) Si combinamos tradición y progreso el resultado sería un Nación fuerte que defiende y se aferra a su patria. una celebración originaria de Estados Unidos en la que las personas festejan disfrazados de personajes prácticamente creados para este fin. “vampiros”. 4 . sin embargo.

abuelos y niños. muy importante de las celebraciones históricas y de convivencia . fue en nuestro país que se le dio un enfoque diferente (más religioso) con la celebración de posadas. de las madres. DIFERENCIA ENTRE TRADICIÓN Y FESTIVIDAD Es importante resaltar que no todas las fechas importantes del año forman parte de las tradiciones mexicanas. aunque también fue introducida a México por españoles. pero que únicamente es eso. aguinaldos. piñatas. alegría. y es una categoría que individuos y sociedades adscriben a expresiones. tales como el día de la independencia. que. ni los países centro y sudamericanos. (6) La tradición por ser la forma más sencilla de comunicar o transmitir los valores y las manifestaciones culturales y artísticas en el correr del tiempo. se consideran tradiciones a las transmitidas de padres a hijos desde la época ancestral de una región. 5 . es una celebración nacida en México. la navidad. padres. Estos elementos heredados se trasmiten de generación en generación. y que forman parte. Las tradiciones de un pueblo (en este caso México) son de suma importancia ya que es parte de la identidad que representa al pueblo. regocijo y diversión. son los días en que se celebran las solemnidades nacionales (20) a las que se denominan festividades. que se remonta a la época prehispánica en fusión con la época colonial. Por otro lado. por lo que la convierte en parte de nuestra identidad nacional. creencias y conductas del presente para añadirles valor con miras al futuro. de la revolución. es también la manera más sencilla y directa de hacer la historia. entre otras cosas características de nuestro país. que se encuentran cercanos a nosotros tienen esta tradición. el día de reyes. (19) En esta categoría figuran: día de muertos.¿QUÉ ES UNA TRADICIÓN? La tradición se entiende como un conjunto heredado de rasgos. nos vemos envueltos con muchas actividades en todo el año. familia y fiestas con que la iglesia celebra la memoria de un santo. compadres.

las familias mexicanas hacen altares especiales. Sin embargo. dedicados a sus familiares muertos. esto es. (17) También en sus casas.Estos dos conceptos es necesario especificarlos. incluyendo la comida y bebida favorita. por lo tanto no se trataba de premios y castigos). ponen flores. Muchos de ellos se convertían en dioses. que tenían la misión de acompañar al sol en su recorrido 6 . Los guerreros muertos en combate. especialmente flores de cempasúchil y encienden velas. Esto ha llevado a la muerte de algunas culturas y tradiciones en México. En todas las culturas del México antiguo (Mayas. según hubiera sido su muerte. A pesar de la similitud con la creencia cristiana. existen diferencias importantes. las familias mexicanas van a los panteones. pues la mayoría de los mexicanos no tenemos una idea clara de la diferencia por lo que gran parte de la población mexicana vive en un dilema de identidad. En este día. La fiesta que celebramos los días 1 y 2 de Noviembre tiene origen prehispánico. Los altares dedicados a las ánimas de los niños muertos incluyen juguetes. no existía el concepto de "buenos" y "malos". las limpian y pintan las lápidas. El cual tiene amplias repercusiones sociales y culturales. Mexicas. (8) Una de las grandes tradiciones representativas en México es el día de muertos que se celebra el 2 de noviembre. entre las identidades tradicionales y las identidades de la modernidad. Los antiguos mexicanos. usualmente llenos de objetos que daban placer en vida al difunto.) la muerte ocupaba un lugar muy importante. Una de ellas es que al Mictlán van todos los muertos sin importar como se portaron en este mundo (es decir. visitan las tumbas de sus familiares. es causa del escenario cada vez más crítico que presenta el campo mexicano. igual que en las culturas europeas y orientales. pensaban que el espíritu de los hombres era inmortal. dulces y otras golosinas. etc. se convertían en aves de plumaje muy colorido. no todos los muertos eran iguales. (7) DÍA DE MUERTOS México es rico en cultura y tradición. que existía un lugar a donde iban a parar las almas de los muertos. Los altares pueden ser muy sencillos o muy elaborados. Olmecas. Es un dilema estructural que muchos no logran superar. Los Nahuas o Mexicas llamaron Mictlán a ese lugar.

Aunque algunos autores dicen que esta tradición no se trata de una fiesta con rasgos netamente prehispánicos. el pedir posada (con los 7 . (11) (10) A pesar de la gran importancia que tiene esta ha sufrido cambios graduales que han alterado en su espíritu y su Actualmente la principal amenaza del día de muertos es el halloween cuyos orígenes se remontan a los celtas. Tampoco se conoce el día exacto del nacimiento de Jesús. el Papa Julio I estableció la fecha del 25 de diciembre. mitos y leyendas que se le fueron sumando a lo largo de los siglos provienen de muchos países diferentes.diario. que será siempre actual. El día de Halloween. (9) A pesar de que es un acontecimiento mundial. tradición verdadero significado. La fuerza expansiva de la cultura de EE. en tiempos modernos se considera una fiesta estadounidense. tiene variantes dependiendo del país. (12) VISPERAS NAVIDEÑAS La otra tradición representativa de México que abordaremos en este trabajo es la víspera de Navidad. mientras haya un ser humano en la tierra. es la fusión de dos tradiciones: la indígena y la española. En México esta tradición esta conformada de diversos elementos como. sino por el contrario. más o menos hacia 1846. La Navidad es la tradición mas celebrada a nivel mundial. ha hecho que Halloween se haya popularizado también en otros países. especialmente al amanecer y en el atardecer. vive y continúa su misión salvadora dentro de la misma historia humana. misma que da por resultado una de las fiestas mexicanas que más trascendencia tiene. A mediados del siglo IV. después la fiesta fue exportada a los Estados Unidos por emigrantes europeos en el siglo XIX. La fiesta de Navidad invita a reflexionar sobre el amor de Dios que viene a los hombres. como se menciono con anterioridad. Es difícil precisar cuando comenzó a celebrarse la Navidad como hoy la conocemos. día próximo a muchas fiestas del solsticio de invierno que se celebraban en la antigüedad. por que recuerda el inicio de la redención con el Nacimiento del Salvador. con un toque característico que la diferencia en cada comunidad. Lo cierto es que las costumbres. UU. El Cristo que tomó parte en la historia de los hombres. Una mezcla de elementos culturales. Navidad es un acontecimiento divino y humano. hace dos mil años. aunque se sabe que fue durante el reinado de Herodes.

político. llamados en aquella época "magos". que fue muy popular por su bondad y generosidad con los pobres. emigraciones. en particular el Islam y budismo. En cambio en otros países quien trae los regalos es la figura de Papá Noel. la cena y la convivencia) (13) . rezar el rosario.en la actual Turquía. económico y cultural que la concibe.conocido hoy como San Nicolás. Se cuenta de unos Magos vinieron de oriente buscando al nuevo rey que habría de nacer. la representación del nacimiento. porque venían siguiendo una estrella que presagiaba la llegada del nuevo rey. Se asume que eran "sabios" o astrónomos. el día de reyes. cultivos. (21) La globalización es una concepción relativa. en las Estas expediciones 8 . está inspirada en la vida del obispo de Mira . Es la interconexión de países y continentes. propagaron su culto por Asia. (15) ORIGEN DE LA GLOBALIZACIÓN La Globalización no es un nuevo proceso. en la colonialización. el romper la piñata. ha estado durante la historia con fines expansionistas o de conquista (2) . expediciones y viajes comerciales terrestres y marítimos (16) (2) Las religiones. (14) Actualmente se ha tomado este acontecimiento convirtiéndolo en toda una tradición mexicana siendo celebrada el 6 de enero representando la entrega de obsequios a todos los niños. apreciada de manera diferente conforme al lugar y estado social. época en la que ocurrieron hechos que influyeron en el desarrollo de las naciones hasta nuestros días como la formación de territorios. expediciones y el comercio. en este día se recuerda la llegada de los Tres Reyes Magos a Belem para entregarle obsequios al Niño Jesús. Dichas expansiones dieron lugar a que las diferentes sociedades tuvieran contacto. mercantilismo. producido por los viajes. Su historia se encuentra en la conquista. luchas por asentamientos de colonias. en las guerras y saqueos de naciones. GLOBALIZACIÓN Globalización es un término moderno especialmente usado para describir los cambios en las sociedades y la economía mundial que resultan en un incremento sustancial del comercio internacional y el intercambio cultural.cantos tradicionales. el comercio de esclavos.

La Globalización solo acumula riquezas económicas y destruye la verdadera riqueza cultural y social. margina a dos tercios de la población mundial. progresan los avances tecnológicos. fue impulsado por las inversiones de capita. al no poder competir con países más industrializados. La globalización es muy importante ya que es la base de la creciente actividad financiera y ampliación de mercados a nivel mundial. La globalización beneficia a muy pocos. pero es cierto que es causante de muchas de ellas. gran pobreza y descontento social. al ser discriminados.tuvieron un gran auge en la revolución industrial en el siglo XIX. los pobres se empobrecen y su situación decae. No es posible culpar al proceso de la globalización por todos los problemas. Mientras que los países más avanzados se enriquecen. (3) Aunque es favorable para el sistema económico es desfavorable para la equidad social. injusticia y decadencia del nivel de vida. En la actualidad el termino globalización es comúnmente usado para referirse al capitalismo (4) . En México la fuerte influencia extranjera que ha tenido gracias a la globalización ha ocasionado que los mexicanos adopten nuevas costumbres y tradiciones dejando a un lado las suyas. específicamente a la expansión del capitalismo en el mundo lo cual se asocia automáticamente con EUA debido a que es la potencia hegemónica de este proceso de expansión. (4) EFECTOS DE LA GLOBALIZACIÓN SOBRE LAS TRADICIONES Y COSTUMBRES MEXICANAS. El abismo entre los dos extremos de las clases sociales se agranda y estos países en vías de desarrollo viven en peligro de hundirse. Los principales efectos de la globalización sobre los países en vías de desarrollo son: la marginación. (2) 9 . científicos y la comunicación entre los países. Al fin de la segunda guerra mundial existe la "Guerra Fría" (2) en la cual dos grandes potencias se enfrentaban. pocas oportunidades e inestabilidad económica. En estos países se corren riesgos al salir y encontrarse con un mundo lleno de competencia. que se encuentra en situaciones de miseria.

lo importante es vender los productos que representan la imagen y la modernidad de la festividad en cuestión. es impulsado por la globalización que esta apoyada por los medios de comunicación. (13) Hoy podemos decir que la cultura mexicana. Dimensiones que expresan la naturaleza de una historia natural que han sido sustento de la soberanía e identidad nacional. pero que. Esta celebración ha sido integrada a la cultura mexicana casi desplazando los ancestrales ritos del día de muertos.El claro ejemplo de esto el Halloween. (5) Otros ejemplos son Santa Claus y el árbol de navidad. está en riesgo de desaparecer. son el estandarte de la globalización. quienes bombardean con constantes anuncios. (18) Lo que está en juego es la pérdida de valores sociales. (8) 10 . costumbres y actitudes culturales. día a día. que busca la fusión de las tradiciones de víspera de navidad. Para los comerciantes no es importante el significado de la tradición. que propician el desvanecimiento de tradiciones. aunque en los tiempos actuales se agudizan inexorablemente producto de las enormes influencias externas provocadas por la globalización y por los repetidos esfuerzos de las clases dirigentes por borrar cualquier rasgo que interfiera en la inserción de nuestra economía en el escenario mundial. son oscurecidas por los intereses del capitalismo neoliberal y por los patrones culturales de las potencias económicas en esta llamada era de globalización. Las amenazas no son recientes.

HIPÓTESIS Los estudiantes que cursan una educación media superior en escuelas públicas. • Conocer las preferencias de los alumnos de nivel medio superior en ua escuela pública y una privada en cuanto a la forma de festejar día de Muertos y Navidad. 11 .OBJETIVO GENERAL Conocer la influencia de algunos aspectos de la globalización en el festejo de día de Muertos y Navidad en estudiantes de nivel medio superior. significados y aplicación que los estudiantes que cursan la educación media superior en escuelas privadas. con respecto al festejo de día de Muertos y Navidad. y arraigo a la mexicaneidad. OBJETIVOS PARTICULARES • Investigar el grado de conocimiento en los alumnos de nivel medio superior de una escuela pública y una privada. dada su pluralidad de ideas. mantienen más fuertes las tradiciones populares en historia.

En la Escuela Nacional Preparatoria No. 12 .Colonia Ex hacienda de Coapa. En el caso del Centro Universitario México. siendo el promedio de edad en ambas escuelas de 17 años. el Centro Universitario México ubicado en calle Nicolás San Juan No. y cien en una escuela privada. el 49% de los encuestados fueron hombres y el 51% mujeres. F. 729. 5 el 42% de los encuestados fueron hombres.Colonia del Valle. Los cuestionarios definitivos se aplicaron durante la segunda semana de noviembre en cada una de las instituciones a los alumnos del último año escolar. dando un total de doscientos cuestionarios aplicados. la Escuela Nacional Preparatoria No. F. D.Se aplicó un cuestionario piloto la última semana de septiembre con el fin de conocer la claridad de las preguntas en diez personas dentro de la UAM Xochimilco. 728. Para complementar el trabajo de investigación se elaboró un periódico mural en el que se destacan datos importantes de los festejos de día de Muertos y Navidad. 5 ubicada en Calzada del hueso No. México. el 58% restante fueron mujeres. así como los elementos que más los definen. Cien en una escuela pública. México D.

Nº 5 (100 encuestas) Porcentaje de encuestados: MUJERES: 58 % HOMBRES: 42 % Obtención de conclusiones C. M.METODOLOGÍA Investigación de campo Trabajo de gabinete Resultados y discusión Material adicional Aplicación de encuestas piloto (10 en UAM) Elaboración de periódico mural Elaboración de gráficas Aplicación de encuestas Análisis de resultados E. N. (100 encuestas) Porcentaje de encuestados: MUJERES: 51 % HOMBRES: 49 % Propuestas 13 . P. U.

preeliminar Presentación final Actividad / semana 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 14 .Formación de equipos de trabajo/selección de tema y elaboración del reglamento Elaboración del calendario de actividades y selección de el periódico mural como material de apoyo Establecimiento de objetivos e hipótesis Elaboración de la encuesta preeliminar Búsqueda de bibliografía para marco teórico Entrega de objetivos. N. P. U. referencias y aplicación de la encuesta preeliminar Aplicación de encuestas en la E. Nº 5 Aplicación de encuestas en el C. M. justificación. Obtención y Análisis de resultados Elaboración de resumen para el Congreso y del periódico mural Entrega del reporte escrito para el congreso y presentación del T. hipótesis. I. metodología.

15 .

vemos. in de pe nd en dí ci a a de las m ad re s to s de m ue r m ue r to s di a dí a de ha l lo we en re ye s dí a de mientras que la segunda en la E. Sobre la importancia de las tradiciones. seguido por el día de Muertos. la respuesta más alta. más alto el lo porcentaje tiene la porcentaje de respuestas repuestas ¿cuál de las tradiciones para ti. de las por como demás pa sc ua de respuestas tradiciones más conocidas. P. no existe mucha diferenci ¿cuál tradición es la que mas te gusta festejar a ti? 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 ca nd el ar ia va le nt ín na vi da d ee n pa sc ua ha l lo w ot ra sa n la repuestas dí a ot ra ot ra s 16 . es más importante? 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 m ue rto s na vi da d sa n va le nt ín ha l lo we en la ca nd el ar ia la sp os ad as ni ng un a sé no Navidad. podemos ver las preferencias de los encuestados con respecto a la tradición que más les gusta festejar. podemos porcentaje de respuestas 120 100 80 60 40 20 0 na v id ad ¿qué tradiciones populares conoces? observar los resultados de éstas. Nº 5.Una vez aplicadas las encuestas. en el C. en ambas Escuelas. N. Navidad. obtienen el mayor encima porcentaje. U. en ambas escuelas. día de reyes y día de muertos. es Navidad. M. Son pascua y la candelaria y con la cual. En cuestión de gustos. son el porcentaje de respuestas repuestas halloween y San Valentín.

cabe destacar. nos muestra que el porcentaje de respuestas incorrectas es de 65% en la escuela pública y de 70% en la escuela privada. pertenecientes el C. sin embargo se celebra más comúnmente. comúnmente ofrenda los preparatoria se celebra poniendo alumnos pública. el festejo del 2 de noviembre. ni n ng i n ungu on o 17 . U. pero la institución pública obtiene un mejor porcentaje en este apartado. no contestaron esta pregunta. M. de y más una la con repuestas amigos en fiestas de disfraces los estudiantes de la institución privada. El significado de las porcentaje de respuestas porcentaje de respuestas dí a de ¿cómo sueles festejar de noviembre? ¿cómo sueles festejar elel 22 de noviembre? 100 100 90 90 80 80 70 70 60 60 50 50 40 40 30 30 20 20 10 10 0 0 ofrendas en el altar de día de muertos. Ambas se encuentran muy cercanas en cuanto al número de respuestas. que se relaciona con la pregunta anterior. y sólo singificado de la ofrenda en el altar 80 porcentaje de respuestas 60 40 20 0 correcto incorrecto respuestas no contestaron di endu d olc de us lc es un n doa uo nfa re nd co o fre a m nd c po ra a mn pd ro an rd eo ga re lo gs al co os nc m on is m aim s ia gm fi e os ig stfie os as dte a d die s fd is ra ra cfe sce s po ni en p on do ie pi di en pi d o respuestas respuestas dos encuestados.¿qué se festeja el 2 de noviembre? porcentaje de respuestas 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 na v id ad ha l lo we en sa n va le nt ín la ca nd ela ria m ue r to s pa sc ua no ot ra sé El 90 al 98% de los encuestados respondió correctamente esta pregunta escuela notándose pública en la menos equivocaciones.

por lo que de respuestas sin contestar.en vísperas navideñas. La diferencia entre ambas escuelas es casi nula. De niños se pedía regalos mayoritariamente a los Reyes Magos. lo que la localiza en el mismo sitio que la pública por una minima diferencia. pero aumenta el número ofrenda de los reyes magos al niño Dios 70 60 porcentaje de respuestas 50 40 30 20 10 0 correcto incorrecto respuestas no contestaron 18 . o porcentaje de respuestas la escuela privada. ¿cómo suelen arreglar tu hogar? porcentaje de respuestas 60 50 40 30 20 10 0 arbol de navidad no decoran nacimiento árbol y nacimiento figuras de santa claus ninguno La decoración del hogar nos hace observar la influencia de la familia sobre el encuestado. En este caso. el que sean dados por sus padres sin ningún porque. la europea (adopción del árbol de navidad) y la mexicana (la creación del nacimiento) en la que respuestas se obtiene el mayor porcentaje (50% aproximadamente). pero la influencia de Santa Claus. En regalos. ¿quién solía traerte regalos? 100 80 60 40 20 0 los reyes santa claus mis papás magos respuestas nadie no pedía el no recibirlos. a la refleja pérdida una de tendencia tradiciones. una fusión de tradiciones. entre. el porcentaje de respuestas incorrectas fue de 65% en la institución publica y de 60% en la privada. en la escuela pública. y su apego familiar populares considerando entre hacia las tradiciones mexicanas ellos. deducimos que no existe respecto a las respuestas correctas. el no pedir cuando eras niño. en ambas instituciones resulta la misma.

lo que las transforma y amenaza con desparecerlas. respeustas 19 .¿consideras que las tradiciones en México se están perdiendo? 100 porcentaje de respuestas 80 60 40 20 0 si respuestas no el 80% aproximado de los encuestados contestaron que las tradiciones en México se están perdiendo debido principalmente a la falta de valores en la escuela privada y las influencias extranjeras en la pública. Es alarmante verdaderamente. pero no sabemos cómo reaccionar ante esta situación y refleja el sentido de nuestro trabajo de investigación. Esta interesante grafica es muy porque nos demuestra. observar que la mayoría de nuestros encuestados sabe que las tradiciones mexicanas se están perdiendo debido a la influencia de otras culturas y el poco interés en porcentaje de respuestas ¿porqué consideras que las tradiciones en México se están perdiendo? 100 80 60 40 20 0 imitación/malinc hismo medios de comunicación globalización no contestaron falta de interés/valores influencias extranjeras confusión de tradiciones nuestras tradiciones. que somos testigos de algo que creemos está pasando.

olvidarlas. la capacidad de conocer otras culturas. 20 .La escuela no influye directamente en la transmisión de costumbres o tradiciones mexicanas. conocimientos. se da en casa. sólo intenta reforzarlas. La situación económica cambia en algunos aspectos la perspectiva social. práctica y arraigo de las tradiciones nacionales. La escuela. puede llegar a arraigar las costumbres o a La principal transmisión de historia. La mayoría confunden las festividades con tradiciones.

Nos corresponde valorar nuestras tradiciones. despiertas y con hambre de saber. La importancia de las tradiciones mexicanas debe ser apoyada por los medios de comunicación. nos hace ser únicos y nos invita a conocer nuestro pasado. puedan lograr tenerles el amor que merecen. ayudará a mantener nuestras tradiciones vivas. 21 . destacar la importancia de la riqueza cultural heredada por nuestros antepasados y así lograr una mayor conciencia de identidad nacional.La capacidad de conocer y arraigar las costumbres mexicanas. Enseñar a nuestra familia la riqueza cultural de México y decirles que nos da una identidad como país. El gobierno debe reforzar el apoyo a la educación. hacer que las nuevas generaciones. explicar su significado. deben ser mostrarlas de un modo atractivo. darles difusión nacional y convocar a la gente para participar activamente. su historia y el peso que cada una de ellas tiene. solo así las conservaremos. no de manera superficial como suele suceder. difundirlas. darles la importancia que merecen ya que nos definen y caracterizan como país. apoyarlas y ser partícipe de ellas siempre que tengamos oportunidad. debe empezar en casa. Seguir apoyando y organizando los eventos culturales relacionados con las tradiciones mexicanas.

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