Está en la página 1de 4

PAUTA DE OBSERVACIN PARA LA LECTURA SILENCIOSA Nombre: ___________________________________________________________________________ Fecha de Nacimiento: Edad: Curso: _____________________________ Caracterstica de la lectura 1.

-Mueve los labios o susurra al leer? 2.- Mueve la cabeza a lo largo de la lnea? 3.-Su lectura silenciosa es ms rpida que su lectura oral? 4.-Su lectura oral y silenciosa mantienen el mismo ritmo de velocidad? 5.- Sigue la lnea con el dedo? 6.- Efecta excesivas regresiones de la vista al leer? 7.- Efecta excesivas fijaciones del ojo a lo largo de la lnea impresa? NUNCA A VECES A MENUDO

PAUTA DE OBSERVACIN DE LA LECTURA ORAL

Nombre: ___________________________________________________________________________ Edad: _____________ Fecha de nacimiento: _______________ Curso: ________________________ Caracterstica de la lectura I.- FLUIDEZ - Lee palabra por palabra - Lee montonamente sin inflexiones - Ignora la puntuacin - Frasea difcilmente - Presenta dudas y vacilaciones - Repite palabras conocidas - Lee atentamente - Lee en forma rpida y espasmdica - Pierde el lugar al leer II.- RECONOCIMIENTO DE PALABRAS Tiene dificultades para reconocer palabras comunes a primera vista Comete errores en palabras comunes Decodifica con dificultad palabras desconocidas Agrega palabras Omite palabras Se salta lneas Substituye palabras por otras conocidas o inventadas Invierte slabas o palabras NUNCA A VECES A MENUDO

Caracterstica de la lectura III.- ENFRENTAMIENTO DE LAS PALABRAS DESCONOCIDAS - Las deletrea - Intenta sonorizarlas sonido a sonido - Intenta sonorizarlas slaba a slaba - No utiliza el reconocimiento por forma, extensin o configuracin - Le falta flexibilidad para utilizar claves fnicas o estructurales IV.-UTILIZACION DEL CONTEXTO - Adivina en forma excesiva a partir del contexto - No utiliza el contexto como una clave de reconocimiento - Substituye palabras de apariencia similar, pero que no tiene distinto significado. - Comete miscues que alteran el significado - Comete miscues que producen un sin sentido

NUNCA

A VECES

A MENUDO

Caracterstica de la lectura

NUNCA

A VECES

A MENUDO

IV.- USO DE LA VOZ - Enuncia con dificultad - Omite los finales de las palabras - Substituye sonidos - Tartamudea al leer - Lee atropelladamente - La voz aparece nerviosa o tensa - El volumen de la voz es muy alto - El volumen de la voz es muy bajo - El timbre de la voz es poco grato de escuchar - Emplea cierta candencia (cantito) al leer - Emplea muletillas al leer tal como lo hace al hablar IV.- HABITOS POSTURALES - Sostiene el libro demasiado cerca - Mueve la cabeza a lo largo de la lnea - Mantiene una postura corporal inadecuada cuando lee - Sigue la lnea con el dedo o con una regla - Mueve el libro innecesariamente - Da muestra de excesiva tensin muscular - Da muestra de una excesiva lasitud al leer - Se refriega los ojos o se seca lgrimas

También podría gustarte