UNIDAD EDUCATIVA SALESIANA CARDENAL SPELLMAN MATERIA:LENGUA Y LITERATURA TEMA:LITERATURA ECUATORIANA CURSO:3A AO LECTIVO 2012 2013

Integrantes Diego lvarez Luis Daza Mateo Flores Anthony Gavilanes Alex Medina Objetivo General
Fomentar en los estudiantes una conciencia de la importancia de la literatura ecuatoriana para que al conocerla ms a fondo puedan apreciarla de mejor forma

Objetivo Especfico
Conocer mas a fondo la literatura ecuatoriana para apreciar sus obras y nuestras races para lo cual al momento de adquirir un libro preferir la literatura ecuatoriana

ndice 1.1) Origen 1.2) Importancia 1.3) Caractersticas 1.4) Representantes 1.5) Bibliografa

1.1) Origen Los limites cronolgicos de la poesa barroca en el ecuador son aproximadamente desde los comienzos del siglo 17 hasta la etapa de la decadencia del barroco americano del siglo 19, los franciscanos fueron los primeros difundir la civilizacin occidental en quito despus los dominicos y jesuitas. Religiosidad y barroco son aspectos indisolubles los templos de quito son su mejor expresin lo que estableci centros educativos orientados a la evangelizacin. 1.2) Importancia En el siglo 18 fue decisiva para las letras nacionales, por la extraordinaria calidad de sus autores, por otra parte la historia literaria de la colonia se abre y se cierra con manifestaciones de protestas y rebelda como las ideas polticas de la revolucin francesa penetradas por los europeos a Amrica. 1.3) Representantes poca colonial y neoclasicismo Jacinto Collahuazo, un cacique nacido en las cercanas de la ciudad de Ibarra.= Atahualpa, d poesa, el mximo representante en Ecuador para esta poca es el padre Juan Bautista Aguirre (1725-1786),El primer periodista ecuatoriano, Eugenio Espejo (1747-1795),Llegando a la poca de la independencia, sale a la luz el guayaquileo Jos Joaqun de Olmedo (1780-1847) poeta netamente neoclsico El Romanticismo: Exalt el amor, la lucha contra los prejuicios y una tristeza por amores no correspondidos nace en el Ecuador por la poetisa quitea Dolores Veintimilla (1830-1857),Otros poetas romnticos fueron el quiteo Julio Zaldumbide (1833-1887) y el guayaquileo Numa Pompilio Llona (1832-1907). Modernismo: l rechazo de la realidad cotidiana, ante la cual el escritor puede huir en el tiempo (evocando pocas pasadas y mejores) o en el espacio (muchos de los poemas se desarrollan en lugares exticos y lejanos).Los cuatro integrantes del modernismo en Ecuador fueron los guayaquileos Medardo ngel Silva (1898-1919) y Ernesto Noboa Y Caamao (1891-1927); y los quiteos Arturo Borja (1892-1912) y Humberto Fierro (1890-1929). El Realismo :Abordaba temas sociales y determinados a mostrar la realidad del cholo montubio tal y como era al igual que seria de gran importancia para explicar

el comportamiento de esa generacin se inicia en el Ecuador con la novela de Luis A. Martnez (1869-1909) A la costa. Los guayaquileos Demetrio Aguilera Malta (1909-1981), Joaqun Gallegos Lara (1911-1947) y Enrique Gil Gilbert (1912-1973); los cuales, junto a Jos de la Cuadra (1903-1941) y Alfredo Pareja Diez Canseco (1908-1993). El vanguardismo se caracteriz por retratar el espritu de la poblacin afro ecuatoriana en el Ecuador, especialmente en la provincia de Esmeraldas en el Ecuador Entre los poetas ms destacados se encuentran el quiteo, Aurelio Espinosa Plit (18941961),Jorge Carrera Andrade (1903 - 1978), quiteo poeta que se caracteriz por la constante combinacin de lo universal y lo local.

1.4)Caractersticas Una caracterstica comn a toda la literatura ecuatoriana es su naturaleza bsicamente costumbrista y, por lo general, unida casi exclusivamente a los sucesos y las costumbres ms propiamente locales. En la poca colonial, la literatura ecuatoriana mostr una tendencia hacia la temtica religiosa y los personajes de La nobleza. Cosmovisin indgena Desde un punto de vista occidental, el concepto de desarrollo se entiende principalmente como desarrollo econmico, es decir la mejora de las condiciones materiales de vida. Para muchas culturas indgenas en cambio, el desarrollo es la bsqueda del equilibrio, de la armona. Desde esta racionalidad, el desarrollo econmico por si solo no tiene sentido. Tiene que ser combinado con otras dimensiones de igual importancia como son por ejemplo la salud, la capacidad de aprender y la relacin armnica con la naturaleza y con la comunidadEn el idioma kichwa no encontraramos palabra para traducir desarrollo en el sentido occidental de la palabra. La traduccin sera ms bien la realizacin de la vida plena, el llamado Sumak Kawsay.En la visin andina, el Sumak Kawsay es un equilibrio entre Munaj [la dimensin espiritual de la vida], Atiy [la dimensin organizativa, poltica], Ruray [la dimensin econmica], Yachay [la dimensin del aprendizaje, del conocimiento]. El Sumak Kausay, que ya figura en las constituciones de Bolivia y Ecuador postula que vivir bien no significa vivir con ms dinero, o con mas propiedades; significa vivir con lo que se necesita para una vida digna, con oportunidades, capacidad de opinar, crecer, proponer y aprender. As podemos decir que el desarrollo y el sub-desarrollo no son conceptos adecuados en la concepcin indgena, tal como lo expresa un dirigente indgena ecuatoriano:Yo no me siento ni sub-desarrollado, ni pobre porque tengo mis

saberes, mi cultura, mi comportamiento, mi entorno, mi territorio as que no s de donde me pueden calificar de sub-desarrollado Cesar Pilataxi El reto para los pueblos indgenas de hoy, que no pueden pretender vivir como vivan sus antepasados, consiste en desarrollar una concepcin filosfica renovada de lo que debe ser el nuevo ser indgena dentro del mundo complejo y tecnologizado de hoy, sin que esto signifique afectar su identidad cultural e histrica. 1.5) Bibliografa -historia de la literatura universal, volumen 5, pg. 395. -literatura ecuatoriana e hispanoamericana, pg. 28 -http://es.wikipedia.org/wiki/Literatura_de_Ecuador http://www.poblesharmonia.org/?cat=65&lang=es