Colegio Laura Vicua Valdivia Hagamos de los jvenes nuestra misin

PLAN OPERATIVO ANUAL Psicloga: OBJETIVOS ESTRATEGIAS METAS INDICADORES RESPONSABLES

Contribuir por medio del criterio profesional la presencia de discapacidad intelectual y la consecutiva permanencia del alumno/a en el proyecto de integracin escolar.

Realizar evaluaciones psicomtricas con el instrumento Observaciones en aula Entrevista a padres

Mejorar la calidad educativa del alumno/a aportando desde la perspectiva psicolgica la necesidad de ayuda que requiere de acuerdo a sus potencialidades y debilidades.

Aplicacin de WISC-III v.ch, a la cantidad de alumnos solicitado

Elaboracin de informe - Da administrativo, jueves desde las 14.00 hrs. Observaciones en aula da estimado mircoles (Flexible). Resultados de evaluacin o reevaluacin en el plazo estimado.

Asesorar y psicoeducar en Ejecutar talleres para padres Considerar las peticiones por parte Registro de citaciones, sesiones y relacin al PIE, respecto a de padres, coordinadoras y talleres en cuaderno. las diversas necesidades Sugerencias en aula (cuando se profesores en la prestacin del

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pesquisada por la requiera) profesional; la peticin de padres o de las Atencin de apoderados profesionales a cargo del Proyecto.

servicio de la profesional y Lunes, martes, viernes desde las mantener una actitud proactiva en 9:00 hasta las 13:10 - citaciones a la elaboracin de iniciativas. alumnos o apoderados. Talleres para padres -18:00 hrs.

Aportar desde la especialidad conocimiento y apoyo en el rea de orientacin y convivencia entre los miembros de toda la comunidad educativa.

Realizar diagnstico cognitivoemocional y social a los estudiantes derivados por la orientadora del establecimiento. Entrevista a padres.

Elaboracin de informe (slo si es requerido por otra instancia). Elaboracin de interconsulta instituciones especializadas. a

Comunicacin de derivaciones a directora del establecimiento y orientadora. Generar redes de atencin a los alumnos(as). Lunes, martes y viernes desde las 9:00 hasta las 1:10 - citaciones a alumnos o apoderados.

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Realizar atencin individual a alumnos/as (perodos breves). Citacin de apoderados. Observaciones en aula. Sugerencias (diversas emergentes). a docentes temticas

Registro de citaciones, sesiones y talleres en cuaderno. Visibilizacin de cambios en el alumno, docente y padres (OJO: los cambios no son inmediatos y no solo dependen de la profesional). Mayor manejo de docentes respecto a problemas en el aula. Mayor conocimiento por parte de los padres acerca de los procesos psicolgicos de sus hijos. Mejoramiento de vnculo y buenos tratos hacia los alumnos(as) por parte de los padres. Observaciones en aula da estimado mircoles (Flexible). Lunes, martes, viernes desde las 9:00 hasta las 13:10 - citaciones a alumnos o apoderados.

Talleres para padres.

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