Está en la página 1de 2

Dinmica de grupo: Son procesos de interaccin entre personas mediante situaciones ficticias planteadas con objetivos concretos, el objetivo

de las dinmicas radica en el aprendizaje tanto terico como practico a travs de la experiencia vivencial participativa. Adems permiten llegar a las relaciones humanas ms profundas y posibilitan el desarrollo de actitudes personales y hacia los dems a travs de la libre expresin. Tipos: 1. Dinmicas de presentacin. 2. Dinmicas de conocimiento y confianza. 3. Dinmicas de emociones. 4. Dinmicas de autoestima. 5. Dinmicas de cohesin y colaboracin. 6. Dinmicas de habilidades sociales y de resolucin de conflictos Dinmica de conocimiento y confianza Esta dinmica es la escogida, se trata de una dinmica que permite a los miembros del grupo compartir informacin sobre si mismos encontrando puntos en comn y diferencias entre ellos. Titulo: La vida en un globo. Edad: A partir de 7 aos Tamao grupo: 15-20 alumnos Objetivos: 1. Dar a conocer aspectos personales de cada participante del grupo 2. Facilitar el conocimiento entre los miembros del grupo 3. Potenciar la confianza entre los miembros del grupo Duracin: 20 minutos aproximadamente. Materiales: Globos folios, bolgrafos y equipo de msica. Desarrollo: en primer lugar se dar un globo, un folio y un bolgrafo a cada participante. Este deber escribir dos cualidades, dos defectos y dos deseos personales. A continuacin debern introducir el papel dentro del globo, hincharlo y drselo al monitor. El animador pondr msica y los miembros del msico debern bailar siguiendo el compas.

A continuacin soltaran los globos. Cuando el animador pare la msica cada alumno se apropiara de un globo. Cada participante reventar el globo q le corresponda, coger el papel, lo leer y pensara quien puede ser. Para finalizar la dinmica el grupo se colocara sentado formando un circulo y cada uno leer su papel en alto y dir cual es la persona que cree que lo ha escrito y las conclusiones a las que ha llevado para llegar a ella conclusin. Evaluacin: para poder evaluar el resultado de la dinmica nos basaremos en los colores rojo (mal) bien (verde) y regular en (mbar), entregando a cada participante un rectngulo de cada uno de los tres colores. Los participantes debern mostrar una cartulina u otra segn lo que opinen de la dinmica, exponiendo el porqu de su eleccin delante del resto del grupo. Variantes: Las caractersticas personales se pueden variar en la dinmica, as en lugar de cualidades, defectos o deseos se pueden escribir por ejemplo gustos musicales, hobbies, colores favoritos siempre teniendo en cuenta que estas caractersticas debern adaptarse a la edad e idiosincrasia del colectivo.

También podría gustarte