INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA ANTONIO JOS DE SUCRE EXTENSIN BARQUISIMETO

Correccin de la problemtica estructural de la escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel de la Comunidad de Lomas Verdes, El Cercado, Municipio Iribarren, Parroquia Santa Rosa, Edo Lara.

Barquisimeto, Junio

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA ANTONIO JOS DE SUCRE EXTENSIN BARQUISIMETO

Correccin de la problemtica estructural de la escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel de la Comunidad de Lomas Verdes, El Cercado, Municipio Iribarren, Parroquia Santa Rosa, Edo Lara.

Autores: Camacaro, Carlos C.I 21.056.855 Colmenarez, Francys C.I 21.506.164 Herrera, Vanessa C.I 20.473.351 Marchan, Marlin C.I 21.059.883 Martelli, Luciano C.I 22.272.208 Mogollon, Octavio C.I 18.785.426 Salas, Ana Mileth C.I 20.890.205 Valencia, Danisa C.I 20.476.147

Tutor: Ing. Soteldo, Argenis

Barquisimeto, Junio 2012

ndice General INTRODUCCION RESUMEN FASE I: DIAGNOSTICO SITUACIONAL Reconocimiento de la Comunidad Localizacin de la Comunidad Servicios de la Comunidad Pblicos Educativos Vivienda Salud Social Transporte Alimentacin Economa Religin Identificacin de Necesidades Fuentes de Informacin FODA Jerarquizacin de Necesidades Seleccin del Problema FASE II: ANTEPROYECTO Descripcin del Problema Objetivo General Objetivo Especifico Justificacin Sustentacin Legal 7 8 9 9 9 10 10 10 11 11 11 11 12 12 12 12 12 17 18 18 19 19 20 20 21 22

Impacto Social-Ambiental Plan de Accin FASE III: EJECUCION DEL PROYECTO Cronograma de Actividades FASE IV: EVALUACION Logros Conclusiones Recomendaciones ANEXOS

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Lista de Cuadros Cuadro 1. Cuestionario: Est de acuerdo usted con que nosotros como alumnos del IUTAJS, podamos servirles de ayuda para solucionar algn problema en la Comunidad de Lomas Verdes? 13 2. Cuestionario: Cree usted que la Escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel, es de vital importancia para la Comunidad de Lomas Verdes? 14 3. Cuestionario: La Escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel est presentando un problema de grietas en sus paredes y pisos, por problemas de suelo, Cree usted que sea esto grave? 15 4. Cuestionario: Est usted de acuerdo que sea necesario contrarrestar el problema antes descrito, presentado por la Escuela U.E.E monseor Crispulo Benitez Fonturvel de la Comunidad de Lomas Verdes? 16

Lista de Grficos Grficos 1. Cuestionario: Est de acuerdo usted con que nosotros como alumnos del IUTAJS, podamos servirles de ayuda para solucionar algn problema en la Comunidad de Lomas Verdes? 13 2. Cuestionario: Cree usted que la Escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel, es de vital importancia para la Comunidad de Lomas Verdes? 14 3. Cuestionario: La Escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel est presentando un problema de grietas en sus paredes y pisos, por problemas de suelo, Cree usted que sea esto grave? 15 4. Cuestionario: Est usted de acuerdo que sea necesario contrarrestar el problema antes descrito, presentado por la Escuela U.E.E monseor Crispulo Benitez Fonturvel de la Comunidad de Lomas Verdes? 16

Introduccin El servicio comunitario es un servicio donado o actividad que es hecho por alguien o un grupo de personas para el beneficio del pblico o sus instituciones.

Los voluntarios pueden dar servicio a la comunidad, sin embargo, no todos los que proporcionan servicio comunitario es visto como un voluntario, ya que algunas personas que proporcionan servicio a la comunidad no lo estn haciendo por su propia voluntad; se ven obligados a hacerlo por: Su gobierno como parte de las necesidades de la ciudadana, en lugar del servicio militar; Los jueces, por sanciones de justicia penal; su escuela, para cumplir los requisitos de una clase, como el caso del aprendizaje de servicio o para cumplir los requisitos de graduacin, o, en el caso de padres, requieren proporcionar un cierto nmero de horas de servicio para inscribir a su hijo en una escuela o equipo de deportes.

Se estudio un problema de estructura en una Comunidad, para as presentar nuestro proyecto de Servicio Comunitario. El problema lo presenta una escuela, estructura importante para cualquier Comunidad o Sector.

Se tiene que tener en cuenta que la Educacin es el proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educacin no slo se produce a travs de la palabra, pues est presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. La educacin es importante para todo ser humano, sin excepcin, ya que ser esto lo que lo formara como persona, obteniendo su moral incentivando el proceso de estructuracin del pensamiento, de la imaginacin creadora, las formas de expresin personal y de comunicacin verbal y grfica.

Para poder obtener la Educacin, tienen que influir varios factores, entre ellos, un local apto, en todos los sentidos, para la distribucin de la misma, siendo este seguro en todo el sentido de la palabra.

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA ANTONIO JOS DE SUCRE EXTENSIN BARQUISIMETO

Correccin de la problemtica estructural de la escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel de la Comunidad de Lomas Verdes, El Cercado, Municipio Iribarren, Parroquia Santa Rosa, Edo Lara.

Resumen Luego de haber visitado la Comunidad de Lomas Verdes, El Cercado, ubicada en Barquisimeto Edo Lara, pudimos notar que dicha Comunidad presentaba varios problemas, siendo uno de estos, el hundimiento de suelo de una de las infraestructuras ms importantes en la Comunidad como lo es la Escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel. Este problema fue el tomado por nosotros para la realizacin del proyecto de Servicio Comunitario, ya que es un tema referido a la carrera Tecnologa en la Construccin Civil, cursada por nosotros, los autores de dicho proyecto.

Se noto que el problema de la Escuela antes mencionada, se debe a un hundimiento de suelo por el estancado de aguas fluviales, cadas de los techos de un par de aulas. El agua no tiene desage, filtrndose en el suelo, y as mismo debilitndolo, haciendo ceder paredes y pisos de las aulas cercanas al lugar. Se realizo una encuesta a la Comunidad, donde el mayor porcentaje estuvo de acuerdo con buscarle solucin a la problemtica estructural, dndonos el privilegio a nosotros como estudiantes de buscar dicha solucin. Se tomo en cuenta que la estructura es de vital importancia para la Comunidad, ya que de ah surgir el futuro de los nios y nias inscritos en la Escuela, recibiendo as sus estudios de primaria.

Es importante saber que los nios y nias deben de tener un local apto para el recibimiento de sus estudios, siendo esto obligatorio, como lo establece la ley.

FASE I

DIAGNOSTICO SITUACIONAL

Reconocimiento de la Comunidad

En la ciudad de Barquisimeto, Municipio Iribarren, Parroquia Santa Rosa del Estado Lara, se encuentra ubicada la Urbanizacin Lomas Verdes, fundada en el ao 1.977, es uno de los sectores mas nuevo en fundarse, los primeros lderes de la comunidad se encargaron de dividirla en parcelas que fueron asignadas con la observacin de construir bienhechuras de bloque por qu no se permitan ranchos, las parcelas se empezaron a asignar con Familias fundadoras de Chirgua y el Cercado, el cronista Ramn Querales comento que esta zona era conocida como Piedra Parada, estos eran de pobladores indgenas, los ltimos descendientes indgenas son los Fras, quienes todava se ubican en la zona.

Se comenz el proceso organizativo en la comunidad con la conformacin de Juntas de Vecinos con la intencin de canalizar las inquietudes del sector en los diferentes organismos e instituciones del estado:

1978 1980 Carmen Santeliz 1986 1994 Alida Andrade La Negra En Lomas verdes la dirigencia vecinal ha tenido un protagonismo importante reflejada en los trabajos que se han realizado en el sector, los logros se ven a simple vista a pesar de ser la ms joven de la zona representa el mayor grado de consolidacin.

Localizacin de la Comunidad

En la ciudad de Barquisimeto, Municipio Iribarren, Parroquia Santa Rosa del Estado Lara, se encuentra ubicada la Urbanizacin Lomas Verdes. Lomas Verdes se encuentra alinderada de la siguiente forma:

NORTE: con la avenida Argimiro bracamonte, SUR: con la quebrada Juan de dios, ESTE: con el sector palmar OESTE: con el cercado

Servicios de la Comunidad

Pblicos

Lomas Verdes cuenta con Servicios de Comunicacin e Informacin como es telefona fija, Radio Comunitaria Ondas del Cercado 94.5 FM, vas de acceso: las mismas se encuentran en mal estado, debido a la realizacin por parte de Hidrolara, las red de Agua y Cloaca y las lluvias las deterioran, es decir el acceso a este comunidad debe hacerse, preferiblemente, en vehculo rustico, camionetas o motocicleta. Los Servicios Elctricos en la Comunidad, se cuentan con el servicio elctrico domiciliario, suministrado por la empresa Corpoelec. Servicio de Agua Potable es por Acueducto Hidrolara y Cisternas. Servicio de Agua Servida, en la comunidad, existen casas con pozos spticos, de uso exclusivo de las personas que habitan las mismas; la instalacin de cloacas esta en avance.

Dentro de la comunidad no se aplican prcticas conservacionistas de tipo formal, es decir solo se acostumbra a colocar la basura en recipientes antes de acumularla para ser retiradas por Urbaser cuyo servicio es incompleto. Existen algunas prcticas de incineracin no recomendables. Tampoco existe un sitio destinado para la disposicin de desechos.

Educativos

En cuanto al aspecto educativo, Escuelas y Guarderas Privadas y Pblicas. Preescolar, Guarderas: 1 pblica y 3 privadas, que atiende una poblacin de nios y nias de 0 a 6 aos, la Escuela Estadal Crispulo Bentez Fonturvel, entre el primer (1) y sexto (6) grado de educacin bsica. Y para Educacin diversificada se tiene a la Unidad Educativa Bolivariana Jorge Rodrguez. Adems, durante el ao 2004 se cont con la presencia de la Misin Robinsn y durante los aos siguientes (2005 2006) se tuvo la presencia de la Misin Ribas y la Misin Sucre en Gestin Social, Gestin Ambiental y Estudios Jurdicos.

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Viviendas

En la comunidad de Lomas Verdes existe actualmente una poblacin aproximada de 650 familias. Las viviendas son de bloque frisado y piso de cemento en la mayora y techadas de zinc, Las calles son amplias, estaban asfaltadas pero con los servicios de aguas servidas y aguas potables fueron deterioradas (est en presupuesto el asfalto). Los terrenos de esta poblacin son muy irregulares (partes altas y otras bajas).

Salud Servicio Salud, simplemente se cuenta con un Servicio de Odontologa. Barrio Adentro 2002,

Social

En el ao 1986 se realizo la construccin de la casa comunal, el local que esta anexo (Comisaria de Lomas Verdes) y la cancha, en 1995, se logro la construccin de las aceras lo que dio a los vecinos mejor condicin para la circulacin interna dentro del sector.

La comunidad posee un espacio fsico en el que los y las jvenes practican diversos juegos como futbolito y bsquetbol, Los y las jvenes participan activamente en encuentros deportivos entre comunidades destacndose notablemente.

En 1980 se fund el grupo Maraca Cuatro y Tambor dirigido por el Sr. Romn Graterol, se comenz con aguinaldos en la poca navidea, terminadas estas los nios continuaban con sus actividades de tamunange.

Transporte

Los Servicios de Transporte: utilizado por los habitantes dentro de la comunidad es motocicleta o bicicleta, de tipo privado alquilado. Para ir al

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Centro de Barquisimeto, acostumbran salir de la comunidad en moto hasta la va principal ms cercana y all utilizan el Servicio de rapiditos y/o autobuses pblicos privados.

Alimentacin

En alimentacin, cuentan con una panadera en la avenida principal, siendo esta de vital importancia para la comunidad por ser la nica que se encuentra en la zona. Tambin cuenta con una bodega mercal, y desde hace 2 aos aproximadamente se inauguro un PDVAL, ubicado en la entrada de la comunidad.

Economa

Las actividades productivas de esta comunidad se encuentran enmarcadas en las diferentes reas bsicamente a nivel artesanal entre las cuales se pueden sealar: Corte y Costura, Peluquera, Servicio Mecnico, Piatera, Arreglos en anime para decoracin de Fiestas Infantiles, Repostera, Manicure y Uas acrlicas, Fbrica de Alios San Miguel, Fbrica de Helados, Guardera, Carpintera, Tapicera, Zapatera, Patios productivos, Estructuras en Foami. Barba Roja Comercio que tiene en la comunidad y la Estacin de Servicio (Gasolina).

Religin

En cuanto al aspecto espiritual, en la comunidad existe una Iglesia Evanglica, (Catlica no hay) en ella se congrega parte de los habitantes, los domingos celebran la escuela dominical; el resto de la semana se celebra el culto normal diario. No hay funeraria.

Identificacin de Necesidades

a.) Fuentes de Informacin: La fuente de informacin utilizada en campo fue el cuestionario, donde a una poblacin de 150 personas se le aplico dicho cuestionario de 4 ITEMS, arrojando los siguientes resultados:
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Cuadro 1 1.) Est de acuerdo usted con que nosotros como alumnos del IUTAJS, podamos servirles de ayuda para solucionar algn problema en la Comunidad de Lomas Verdes? Si No Total 143 7 150

Grafico 1

5%

Si No

95%

El presente grfico nos muestra que un 95% de la poblacin estudiada estuvo de acuerdo con que nosotros como estudiantes del IUTAJS, le sirviramos de ayuda para la solucin de algn problema en la Comunidad, mientras que un 5 % se neg.

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Cuadro 2

2.) Cree usted que la Escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel, es de vital importancia para la Comunidad de Lomas Verdes? Si No Total 150 0 150

Grafico 2

0%

Si No

100%

Se muestra en el siguiente grfico que el 100% de la poblacin est de acuerdo con que la Escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel es importante para la Comunidad de Lomas Verdes

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Cuadro 3 3.) La Escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel est presentando un problema de grietas en sus paredes y pisos, por problemas de suelo, Cree usted que sea esto grave? Si No Total 147 3 150

Grafico 3

2%

Si No

98%

Aqu los resultados fueron: 147 personas, representando el 98% de la poblacin estudiada est de acuerdo con que el problema que presenta la Escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel es grave, mientras que 3 personas, representando un 2% de la poblacin dice lo contrario.

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Cuadro 4 4.) Est usted de acuerdo que sea necesario contrarrestar el problema antes descrito, presentado por la Escuela U.E.E monseor Crispulo Benitez Fonturvel de la Comunidad de Lomas Verdes? Si No Total 146 4 150

Grafico 4

3%

Si No

97%

Este grfico nos dice que le 97% de la poblacin, siendo 146 personas, que si es importante contrarrestar el problema presenta por la Escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel, mientras que un 3%, siendo 4 personas, piensa que no lo es.

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Siendo estos los resultados de las respuestas obtenidas por la poblacin estudiada, nos damos cuenta que el 97,50% de la poblacin estuvo de acuerdo en aceptar la propuesta del proyecto a realizar, para as poder contrarrestar el problema que presenta dicha infraestructura, vital para la Sociedad.

b.) FODA Fortalezas:

Cuenta con guarderas tanto pblicas como privadas, la escuela estadal U.E. Monseor Crispulo Benitez Fonturvel que cuenta con los grados de 1ero a 6to, y para educacin diversificada se cuenta con la U.E.B Jorge Rodrguez. Posee un espacio fsico donde los jvenes practican diferentes deportes. Existe un grupo musical, llamado Maraca, Cuatro y Tambor.

Oportunidades:

En los espacios fsicos antes mencionados, los jvenes participan activamente en encuentro deportivos entre comunidades, destacndose notablemente. Oportunidades de empleo, en microempresas, ubicadas en dicho sector, ayudando a la economa de cierta cantidad de familias que ah habitan. Debilidades:

Las vas de acceso se encuentran en mal estado por la realizacin de redes de aguas y cloacas, ejecutadas por Hidrolara. Debido a esto, el acceso a la comunidad, mayormente se debe realizar en vehculos rsticos. En la comunidad existen casas que poseen pozos spticos, de usos exclusivos, ya que la red de cloacas no est completa. Muchas veces el servicio de agua potable debe ser realizado por cisternas, siendo esto un gasto adicional para las familias ah habitadas.

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No existe un lugar determinado para la disposicin de los desechos (basura).

Amenazas:

En la actualidad aumento la delicuencia gracias a las invasiones de personas ajenas a la comunidad. Por no tener sistema de alcantarillado, en temporada de lluvia, se crean inundaciones, que pueden hasta llegar a derrumbar paredes, cercas, entre otros, amenazando la calidad de vida de las familias ah habitantes.

Jerarquizacin de Necesidades

Seleccin del Problema

Se decide estudiar una problemtica en la Comunidad de Lomas Verdes, El Cercado, ubicada en Barquisimeto Edo Lara. Dicha problemtica se presenta en una de las infraestructuras ms importantes de la Comunidad, siendo esta la Escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel. Presenta un problema de hundimiento de suelo por la cada de aguas fluviales, estancadas a los lados de un par de aulas. El agua se filtra, debilitando el suelo, haciendo ceder paredes y pisos de las aulas.

Decidimos tomar esta problemtica ya que se presenta en nuestra rea de estudio, como lo es la Construccin Civil, dndonos la oportunidad de pulir los conocimientos ya adquiridos durante nuestros estudios en la carrera.

Se buscaron varias soluciones, realizando estudios pertinentes, obteniendo como mejor resultado realizar una canal en el lugar donde las aguas fluviales caen, permitiendo realizar un drenaje hacia el final de la infraestructura, y as evitar el estancamiento del agua. Se obtiene que es la mejor solucin, teniendo varios puntos a favor, entre estos, los costos, ya que es relativamente econmico al realizarlo y el tiempo, siendo la construccin de esta la ms rpida a realizar.

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FASE II

ANTEPROYECTO

DESCRIPCIN DEL PROBLEMA

Un hundimiento de tierra es un movimiento de la superficie terrestre en el que predomina el sentido vertical descendente y que tiene lugar en reas aclinales o de muy baja pendiente. Este movimiento puede ser inducido por distintas causas y se puede desarrollar con velocidades muy rpidas o muy lentas segn sea el mecanismo que da lugar a tal inestabilidad.

Las causas de los colapsos implican el fallo de la estructura geolgica que sostiene una porcin del terreno bajo el cual existe una cavidad, lo que puede venir motivado por la disolucin de las rocas hasta el lmite de la resistencia de los materiales o el vaciado de acuferos o en general el debilitamiento por meteorizacin fsica o qumica de una estructura que alberga una cavidad.

A la hora de construir alguna edificacin se es necesario tomar en cuenta el tipo de suelo, sus caractersticas, su resistencia y todo lo relacionado con ello, para realizarle sus respectivos estudios, y as poder levantar la estructura. Tambin se debe realizar el estudio de drenajes de agua fluviales, para que en un futuro no acarree problemas de socavacin del terreno donde se construir, y la estructura seda.

La funcin principal de un sistema de drenaje es la de permitir la retirada de las aguas que se acumulan en depresiones topogrficas del terreno, causando inconvenientes ya sea a la agricultura o en reas urbanizadas.

Visitamos la Comunidad de Lomas Verdes, ubicada en El Cercado, Barquisimeto, Edo. Lara, y conversando con la junta comunal de la antes mencionada, se lleva a cabo la realizacin de la bsqueda de un problema que les afecta en todo sentido, ya que la afectada es de gran importancia, siendo esta la escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel, que cuenta con preescolar hasta 6to grado, reuniendo 14 secciones en total.

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Se realiza la visita al plantel educacional, y comunicndonos con la directora de dicho plantel nos mostro las estructuras, y llegamos a la conclusin de que, existe este problema de hundimiento de tierras, por el mal drenaje de las aguas fluviales, ya que est entrando por debajo de la calzada y trae como consecuencia el debilitamiento del piso, mostrando un agrietamiento, tanto del mismo piso como de las paredes de la escuela.

El problema es grave, ya que puede llegar el momento de que las paredes sedan, por las grandes grietas presentadas, y as la escuela destruirse, quedando la comunidad sin esta importante estructura.

Objetivo General

Correccin de la problemtica estructural de la escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel de la Comunidad de Lomas Verdes, El Cercado, Municipio Iribarren, Parroquia Santa Rosa, Edo Lara.

Objetivos Especficos

-Efectuar estudios necesarios para diagnosticar la problemtica de la infraestructura de la unidad educativa.

-Plantear posibles soluciones para contrarrestar lo obtenido en el diagnostico antes realizado.

-Tomar la solucin ms idnea y ejecutarla para as solucionar el problema planteado.

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Justificacin

La educacin, a travs de la historia, ha sido considerada como el recurso ms idneo y el eje rector de todo desarrollo y renovacin social. Mediante el proceso educativo se transmiten los valores fundamentales y la preservacin de la identidad cultural y ciudadana; es la base de la formacin y preparacin de los recursos humanos necesarios. La escuela se convierte as, en el lugar para la adquisicin y difusin de los conocimientos relevantes y el medio para la multiplicacin de las capacidades productivas.

La seguridad estructural se trata de una serie de condiciones que deben cumplir los edificios para considerar que las actividades para los que fueron diseados pueden realizarse de forma segura. Estas condiciones aplican tanto para el uso previsto del edificio como para su periodo de construccin.

La escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel de la Comunidad de Lomas Verdes, es de vital importancia, teniendo en cuenta lo valiosa que es la educacin para los nios y nias del sector. Lo ms relevante de todo, es que los estudiantes y maestros deben contar con un ambiente de trabajo seguro, en todos los sentidos, tomando en cuenta lo antes descrito.

Consideramos de vital importancia la ejecucin de tal proyecto a beneficio de todos los habitantes del sector que estn presentando la problemtica del deterioro de la unidad educativa, proponindose mejorar la infraestructura escolar, para brindar a los nios y nias de la zona un ambiente educativo ms propicio al los ciudadanos del sector, del consejo comunal y la propuesta de nosotros como estudiantes, ser la mejor solucin para contrarrestar el problema.

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Sustentacin Legal

LEY ORGNICA DE LOS CONSEJOS COMUNALES Captulo I Disposiciones generales

Artculo 2. Los consejos comunales, en el marco constitucional de la democracia participativa y protagnica, son instancias de participacin, articulacin e integracin entre los ciudadanos, ciudadanas y las diversas organizaciones comunitarias, movimientos sociales y populares, que permiten al pueblo organizado ejercer el gobierno comunitario y la gestin directa de las polticas pblicas y proyectos orientados a responder a las necesidades, potencialidades y aspiraciones de las comunidades, en la construccin del nuevo modelo de sociedad socialista de igualdad, equidad y justicia social.

Artculo 4. A los efectos de la presente Ley se entiende por: 1. Comunidad: ncleo espacial bsico e indivisible constituido por personas y familias que habitan en un mbito geogrfico determinado, vinculadas por caractersticas e intereses comunes; comparten una historia, necesidades y potencialidades culturales, econmicas, sociales, territoriales y de otra ndole.

CONSTITUCIN TTULO III DE LOS DERECHOS HUMANOS Y GARANTAS, Y DE LOS DEBERES Captulo VI De los Derechos Culturales y Educativos

Artculo 102. La educacin es un derecho humano y un deber social fundamental, es democrtica, gratuita y obligatoria. El Estado la asumir como funcin indeclinable y de mximo inters en todos sus niveles y modalidades, y

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como instrumento del conocimiento cientfico, humanstico y tecnolgico al servicio de la sociedad. La educacin es un servicio pblico y est fundamentada en el respeto a todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una sociedad democrtica basada en la valoracin tica del trabajo y en la participacin activa, consciente y solidaria en los procesos de transformacin social consustanciados con los valores de la identidad nacional, y con una visin latinoamericana y universal. El Estado, con la participacin de las familias y la sociedad, promover el proceso de educacin ciudadana de acuerdo con los principios contenidos de esta Constitucin y en la ley.

Articulo 103. Toda persona tiene derecho a una educacin integral, de calidad, permanente, en igualdad de condiciones y oportunidades, sin ms limitaciones que las derivadas de sus aptitudes, vocacin y aspiraciones. La educacin es obligatoria en todos sus niveles, desde el maternal hasta el nivel medio diversificado. La impartida en las instituciones del Estado es gratuita hasta el pregrado universitario. A tal fin, el Estado realizar una inversin prioritaria, de conformidad con las recomendaciones de la Organizacin de las Naciones Unidas.

El Estado crear y sostendr instituciones y servicios suficientemente dotados para asegurar el acceso, permanencia y culminacin en el sistema educativo. La ley garantizar igual atencin a las personas con necesidades especiales o con discapacidad y a quienes se encuentren privados de su libertad o carezcan de condiciones bsicas para su incorporacin y permanencia en el sistema educativo.

Las contribuciones de los particulares a proyectos y programas educativos pblicos a nivel medio y universitario sern reconocidas como desgravmenes al impuesto sobre la renta segn la ley respectiva.

Impacto Social Ambiental

Al realizar las averiguaciones correspondientes a la Comunidad elegida para realizar nuestro proyecto de servicio comunitario, siendo este el sector de Lomas Verdes, El Cercado, se dio a conocer que la Escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel presenta un problema de estructura, por hundimiento de suelo. Se realizaron todos los estudios correspondientes para la solucin de dicho problema.

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Se noto que este infraestructura es de vital importancia para la Comunidad ya que es la nica en prestar educacin de 1ero a 6to grado, con un censo de aproximadamente 200 nios entre edades comprendidas de 5 a 12 aos.

Al solucionar el problema presentado, se da la oportunidad de que los nios de la Comunidad tengan una educacin completa, en una infraestructura segura, y as ayudarlos a crecer en el mbito educacional, ya que es esto, lo que a futuro los ayudara a ser personas de bien.

Plan de Accin Actividad

Diagnostico de la problemtica y presentacin a los voceros de la comunidad

Meta
Se diagnostico el problema a estudiar

Tiempo

Estrategia de Accin
Visita a la comunidad

Recursos

Responsables

2 horas

Humanos

Carlos Camacaro

Elaboracin del Cuestionario

Realizacin de investigacin relacionado con la comunidad

Revisin del material investigado

Culminacin de informe de entrega

Se realizo el cuestionario a presentar en la comunidad Se investigo todo lo relacionado con la resea histrica, servicios, entre otros. Se reviso todos los puntos para la realizacin de la 2da parte del trabajo Se culmino el trabajo realizado en el anteproyecto

2 horas

2 horas

Se accedi un cuestionario a 150 habitantes del Sector Visita a la comunidad buscando informacin referida a ella Reunin en el IUTAJS para la revisin del material Reunin en el IUTAJS para la culminacin del trabajo

Fsicos y Tecnolgicos

Carlos Camacaro

Tecnolgicos

Carlos Camacaro

2 horas

Humanos

Carlos Camacaro

3 horas

Tecnolgicos

Carlos Camacaro

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FASE III EJECUCIN DEL PROYECTO Cronogramas de Actividades Actividad Meta

Excavacin del lugar para nivelar

Tiempo

Estrategia de Accin
Utilizando herramientas pertinentes

Recursos

Responsables

Excavacin

1 da

Humanos y Fsicos

Carlos Camacaro

Colocacin de Granzn Colocacin de malla truckson de 6x6

Refuerzo de base de la canal Refuerzo de acero para la canal Se vaca el concreto para la culminacin de la canal y tanquilla

1 da

Vaciando el Granzn en el lugar Se mide y se corta a la medida del lugar Se utilizan herramientas pertinentes para el vaciado

Humanos y Fsicos

Carlos Camacaro

1 da

Humanos

Carlos Camacaro

Vaciado de Concreto

1 da

Humanos y Fsicos

Carlos Camacaro

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FASE IV

EVALUACIN

Logros

Con la realizacin del proyecto se logro la satisfaccin de nosotros los estudiantes como primera instancia, ya que estamos cumpliendo con el Art. 4, de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior, entendindose por Servicio Comunitario, la actividad que deben desarrollar en las comunidades los estudiantes de educacin superior que cursen estudios de formacin profesional, aplicando los conocimientos cientficos, tcnicos, culturales, deportivos y humansticos adquiridos durante su formacin acadmica, en beneficio de la comunidad. Para cooperar con su participacin al cumplimiento de los fines del bienestar social, de acuedo con lo establecido en la constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela.

Se logra tambin la presentacin de un proyecto para la correccin de un problema estructural que presenta la Escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel, de la Comunidad de Lomas Verdes, El Cercado, ayudando as a la Comunidad estudiantil ah inscrita, para que obtengan su educacin completa en un local apto para ello, segn lo establece la ley pertinente.

Conclusiones

Luego del estudio realizado a la escuela U.E.E Monseor Crispulo Benitez Fonturvel, ubicada en la Comunidad de Lomas Verdes, El Cercado, se noto que presentaba un problema de hundimiento de tierra, por el debilitamiento del suelo a travs de las aguas fluviales, ya que estas presentan un mal drenaje, y se estancan en dicho suelo. Teniendo en cuenta esto, se observo que las paredes y pisos de algunas aulas de clase, se estn agrietando, siendo causante de algn accidente a la hora de que el suelo se termine de debilitar y las paredes sedan.

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Se toma la decisin de resolver el problema de raz, buscando que las aguas fluviales no se estanque y se filtre en el suelo debilitndolo y as producir el hundimiento del mismo. Esto se logra a travs de la construccin de una canal, a lo largo del lugar donde el problema incide. Dicha canal se fabricara con un relleno de granzn a 5 cm desde donde parte la cada, al final, dejando una pequea pendiente. Luego de ello, se vaca el concreto a lo largo del lugar, con una altura de 10 cm, dejando la misma pendiente anteriormente mencionada. .

Al final de la cada, se construir una tanquilla, con la finalidad de que el agua que venga en cada, se pose en ella, y de ah su desage se realice por un tubo hacia un volado que se encuentra al final de la escuela.

Al realizar la canal, se evita al 100 % que las aguas socaven el suelo, y derrumben la estructura, mostrando as la solucin a la problemtica presentada en la escuela y ayuda a que esta estructura de vital importancia para la comunidad, tenga un mejor funcionamiento y as cumplir sus objetivos.

Recomendaciones

Conociendo que para poder realizar una construccin, se deben tomar en cuenta una serie de elementos, se recomienda que para la realizacin de alguna nueva estructura, se ejecute un buen estudio de suelo, como primera instancia. Luego tomar en cuenta todos los factores que puedan influir en el deterioro de la infraestructura, as como la influencia en la realizacin de la misma. Estos factores se pueden mencionar, siendo el clima, el uso que se le vaya a dar a la estructura, los estudios que se deben realizar a la hora de la realizacin de la misma, entre otras cosas. Para todo esto, se necesita de conocimientos referidos a la construccin, que nos ayuden a los estudios que sean necesarios para poder realizar el plan de accin. Es recomendable buscar a personas capacitadas para este tipo de trabajo, que tengan un amplio conocimiento, y puedan plasmarlo a la hora de la realizacin del trabajo y percances que la misma atraiga.

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ANEXOS

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Cmputos Mtricos

1- Excavacin a mano. A1= 0,72 + 0,69 = 0,705 2 A2 = 0,71 + 0,65 = 0,68 2 A3= 0,70 + 0,61 = 0,655 2 A2 = 0,71 + 0,65 = 0,68 2 A3= 0,70 + 0,61 = 0,655 2 A4 = 0,68 + 0,61 = 0,645 2 A4= 0,68 + 0,61 = 0,645 2 A5 = 0,69 + 0,58 = 0,635 2 A5= 0,69 + 0,58 = 0,635 2 A6 = 0,66 + 0,65 = 0,655 2 A6= 0,66 + 0,65 = 0,655 2 A7 = 0,61 + 0,70 = 0,655 2 A7= 0,61 + 0,70 = 0,655 2 A8 = 0,58 + 0,48 = 0,53 2 A8= 0,58 + 0,48 = 0,53 2 A9 = 0,54 + 0,49 = 0,515 2 A9= 0,54 + 0,49 = 0,515 2

V1-2 = 0,705 + 0,68 1 = 0,693 2

V2-3 = 0,68 + 0,655 1 = 0,668 2

V3-4 = 0,655 + 0,645 1 = 0,65 2

V45 = 0,645 + 0,635 1 = 0,64 2

V5-6 = 0,635 + 0,655 1 = 0,645 2

V6-7 = 0,655 + 0,655 1 = 0,655 2

V7-8 = 0,655 + 0,53 1 = 0,593 2

V8-9 = 0,53 + 0,515 1 = 0,523 2

V9-10 = 0,515 + 0,48 1 = 0,498

29

A10 = 0,54 + 0,42 = 0,48 2

A10= 0,54 + 0,42 = 0,48 2 A11 = 0,54 + 0,42 = 0,48 2

V10- 11 = 0,48 + 0,48 1 = 0,48 2

A11= 0,54 + 0,42 = 0,48 2 V11- 12 = 0,48 + 0,365 1 = 0,558 A12 = 0,27 + 0,46 = 0,365 2 2 A12= 0,27 + 0,46 = 0,365 2 V12- 13 = 0,365 + 0,385 1 = 0,375 A13 = 0,28 + 0,49 = 0,385 2 2 A13= 0,28 + 0,49 = 0,385 2 V13- 14 = 0,385 + 0,38 1 = 0,383 A14 = 0,28 + 0,48 = 0,38 2 2 A14= 0,28 + 0,48 = 0,38 2 V14- 15 = 0,38 + 0,375 1 = 0,378 A15 = 0,28 + 0,45 = 0,375 2 2 A15= 0,28 + 0,45 = 0,375 2 V15- 16 = 0,375 + 0,44 1 = 0,408 A16 = 0,40 + 0,48 = 0,44 2 2

VT= 0,693 + 0,668 + 0,65 + 0,64 + 0,645 + 0,655 + 0,593 + 0,523 + 0,498 + 0,48 + 0,558 + 0,375 + 0,383 + 0,378 + 0,408= 8,147 1,019= 8,302. Total de excavacin = 8,302.

2-Granzn.

30

21 m 0,05 1,019= 1,070 m3.

3- Malla (acero). 66 1,9 + 1,019 + 21= 23,92 m2 1,33= 31,81kg.

4- Concreto. 21m 0,10 1,019= 2,140 m3 21m 0,95 0,10= 1,995 m3 2= 3,99m3 2,140 + 3,99= 6,13m3.

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