UNIDAD EDUCATIVA Olympus JARDN ANEXO Los Bambinos

PLANIFICACIN SEMANAL.
FECHA: Del 1 al 5 de octubre Profesora:

FECHA

TEMAS

DESTREZAS CON CRITERIOS DE DESEMPEO Vocalizar palabras nuevas con la vocal o, O Utilizar la nocin de nmero con relacin a cantidad y grafa Discriminacin del color anaranjado Tc. entorchado Participar en el cuidado del hogar y comunidad

CONTENIDO
Vocal O, o

ESTRATEGIAS METODOLGICAS
Relacionar el lenguaje oral con la representacin grfica de la vocal o, O Realizar conjuntos de 2 elementos, con material concreto Buscar en el saln objetos de color anaranjado Entorchar y pegar en el contorno de la vocal o Observar y conversar acerca de las acciones que se pueden realizar para ayudar en la casa y comunidad Terminar la tc. del entorchado y pegar en el contorno de la vocal o Leer , identificar el lenguaje oral con la representacin grfica de la vocal o Punzar dentro de la vocal o Realizar movimientos con la cabeza, cuerpo , brazos y piernas libremente

INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIN

Verbaliza las palabras que se escriben con la vocal o, O Utiliza nocin de nmero con relacin a cantidad y grafa Reconoce y verbaliza el color anaranjado Coordinacin viso motora Se interesa y participa en el cuidado del espacio fsico del hogar y comunidad Coordinacin viso motora Identifica la vocal o al inicio de las palabras Coordinacin viso motora Sigue ordenes

Refuerzo/Casa

Expresin Oral y Escrita

Numeral 2

Relacin Lgico Matemtica LUNES

Trozo y pego papel de color anaranjado en el numeral 2, sigo la flecha

Color anaranjado entorchado La limpieza en nuestra casa y comunidad entorchado

Exp. Artstica Mundo Nat. Soc.

Pg. 21

Motricidad

Terminar la tc. del entorchado Vocalizar , identificar y reconocer la grafa de la vocal o Ubicacin en el espacio Ejecutar y desplazar su cuerpo en el espacio total para realizar movimientos coordinados

Vocal O, o

MARTES

Expresin Oral y Escrita

Trozo y pego papel dentro de la vocal o

Dominio corporal

Exp. Corporal

Identificar cantidad y asociarla con el numeral 2

Numeral 2

Relacin Lgico Matemtica

Diferenciar objetos por su Consistencia duro consistencia y blanda

Motricidad Ttere

Tc. colorear Interioriza el valor del orden y limpieza en el hogar y comunidad

colorear Orden y limpieza en el hogar y comunidad Vocal O, o

Expresin Oral y Escrita MIRCOLES

Vocalizar palabras nuevas con la vocal o minscula y mayscula Vocalizar palabras nuevas con la vocal o Conocer el teclado y su funcin Identificar cantidad y asociarla con el numeral 2 Tc. modelado Conocer el rectngulo

Repasar con el dedo ndice el Identifica y asocia el numeral 2 en forma individual nmero con el numeral 2 en contexto significativo Manipular objetos con los ojos Reconoce y diferencia Coloreo los objetos de vendados los objetos por su consistencia blanda y consistencia encierro los objetos duros Colorear respetando limites, Respeta limites dentro de la vocal o Escuchar y conversar acerca Reconoce y acepta las del orden y limpieza en el normas de orden y hogar y comunidad limpieza en el hogar *Repaso con mi dedo ndice la Verbaliza las palabras Pg. 42 vocal o siguiendo la flecha que se escriben con la vocal O, o

El teclado

Computacin Lgico Matemtica Exp. Plstica Relacin Lgico Matemticas

Numeral 2

Formo con mi cuerpo la vocal Realiza la consigna o Aprendo, con el teclado Verbaliza el teclado ingreso datos que aparecen en el monitor Verbaliza y reconoce el Punzar el numeral 2 numeral 2 Rellenar con plastilina la vocal o Buscar en el entorno formas rectangulares Repasar varias veces con crayn el numeral Caminar, sobre espacios delimitados Utiliza correctamente dedo ndice y pulgar Relaciona los objetos observados con el rectngulo Asocia y reconoce el numeral 2 Ejecuta ordenes

Coloreo el teclado grande y encierro el pequeo Completar las lneas entrecortadas del numeral 2

modelado rectngulo

JUEVES

Coloreo con crayn anaranjado el rectngulo

Asocia la cantidad con el numeral 2 Ejecutar y desplazar su cuerpo en el espacio total para realizar movimientos

Numeral 2 equilibrio

Exp. Corporal

coordinados Interioriza el valor del orden y limpieza en el hogar y comunidad Vocalizar , identificar y reconocer la grafa de la vocal o Orden y limpieza en el hogar y comunidad Vocal O, o Escuchar y conversar acerca del orden y limpieza en el hogar y comunidad Trabajar Pg. 43 Reconoce y acepta las normas de orden y limpieza en el hogar Identifica la vocal o al inicio de las palabras

Tteres Expresin Oral y Escrita

Asocia la cantidad con el Numeral 2 numeral

Relacin Lgico Matemticas VIERNES

Observar los dibujos y encerrar en un diagrama 2 elementos iguales

Interioriza el numeral 2

Arrugo y pego papel crep de color anaranjado en el interior de la vocal o Completar las lneas entrecortadas del numeral 2. Contar los personajes que estn en la parte inferior de la hoja y encerrarlos dentro de un diagrama

Comprensin del medio Motricidad Exp. Plstica Audiovisual

Participar en el cuidado del hogar y comunidad

La limpieza en nuestra casa y comunidad

Observar y conversar acerca de las acciones que se pueden realizar para ayudar en la casa y comunidad

Se interesa y participa en el cuidado del espacio fsico del hogar y comunidad

Pg. 19

Expresin grafo plstica Expresin grafo plstica video

Tc del pegado Pegar palos de helados en el contorno del rectngulo Tec. Del Continuamos con la pegado actividad de motricidad Las vocales Desarrolla atencin

Coordinacin viso motora Coordinacin viso motora Escucha con atencin

FECHA D ENTREGA:

DIRECTORA

SUB DIRECTORA

PROFESORA