Planilha1

Presentacin Oral : Conociendo a su pareja...

Nombre del maestro/a: Srta. Llorente

Nombre del estudiante: ________________________________________ CATEGORA Pronunciacin 4 Habla claramente y distintivamente todo (100-95%) el tiempo y no tiene mala pronunciacin. Habla con oraciones completas (99-100%) siempre. No presenta errores gramaticas Usa vocabulario apropiado para la audiencia. Aumenta el vocabulario de la audiencia definiendo las palabras que podrn ser nuevas para sta. 3 2 Habla claramente y Habla claramente y distintivamente todo (100- distintivamente la mayor 95%) el tiempo, pero con parte (94-85%) del tiempo. una mala pronunciacin. No tiene mala pronunciacin. Mayormente (80-98%) habla usando oraciones completas. Algunas veces (70-80%) habla usando oraciones completas. 1 A menudo habla entre dientes o no se le puede entender o tiene mala pronunciacin. Raramente habla usando oraciones completas.

Gramtica

Vocabulario

Usa vocabulario apropiado para la audiencia. Incluye 1-2 palabras que podrn ser nuevas para la mayor parte de la audiencia, pero no las define.

Usa vocabulario apropiado para la audiencia. No incluye vocabulario que podrn ser nuevo para la audiencia.

Usa varias (5 o ms) palabras o frases que no son entendidas por la audiencia.

Seguimiento del Tema

Se mantiene en el tema Se mantiene en el tema la Se mantiene en el tema Fue difcil decir cul fue todo (100%) el tiempo. mayor parte (99-90%) del algunas veces (89%-75%). el tema. tiempo. El tono usado expresa las emociones apropiadas. El tono usado algunas veces no expresa las emociones apropiadas para el contenido. El tono usado expresa emociones que no son apropiadas para el contenido. El tono no fue usado para expresar las emociones.

Tono

Pgina 1