EJERCICIOS RESUELTOS 1. Considere los siguientes intervalos: A = [-3, 3] ; B = (-3, 3) ; C = [-1, 4] ; D = (-4, 5].

Dibujar sobre la recta real y escribir con notacin de intervalo el resultado de las siguientes operaciones: a) A u D d) A (B u C) de C) Solucin En primer lugar, se dibuja cada uno de los intervalos dados en la recta real, para luego efectuar de una manera mas sencilla las operaciones propuestas. b) A C e) B * (el complemento de B) c) B C f) C* (el complemento

Asi que: a. A u D = D = (-4, 5] = {x \ R / -4 < x e 5} b. Como la interseccin de dos conjuntos, corresponde al conjunto de elementos comunes, se deduce de las grficas que: A C = [-1, 3] = { x \ R / -1 e x e 3} c. La diferencia entre los conjuntos B y C se define como el conjunto formado por los elementos que estn en B, pero que no estn en C, esto es, el intervalo (-3, -1). Asi que: B-C=(-3,-1)={ x \ R / -3 < x < -1} Igualmente, C - B = [3, 4] = { x \ R / 3 e x e 4}

d. En primer lugar, B u C = (-3, 4] = { x \ R / -3 < x e 4}

De la grfica anterior, se deduce que: A (B u C) = (-3, 3] = { x \ R/ -3 < x e 3} e. En este caso, el conjunto Universal o referencial es R . Asi que: B * = R - B = (g , -3] U [3, +g) = { x \ R / x < = -3 v x >= 3} Igualmente, C* = R - C = (g , -1) U (4, g )= {x \R/ x < -1 v x > 4} 2. Demostrar la propiedad V.A.7. Solucin Demostracin. En primer lugar, se asume que prueba que . En efecto, Si y , entonces, . y que adems, , y se

Si que

y .

, entonces,

, asi

En cualquiera de los casos, se concluye que Recprocamente, Si que Si . y , entonces, , asi que y , entonces,

. Asi

3. Demostrar la propiedad V.A.14. Solucin Demostracin.

(desigualdad triangular).

De acuerdo a V.A.5.,

Asi que: Igualmente,

(1).

(porqu?)

Asi que:

(2)

De (1) y (2) se concluye que:

Esta ltima desigualdad, es equivalente a la siguiente:

La equivalencia se deduce de cual propiedad? 4. Resolver la desigualdad: 3x-1 <= x+5. Solucin

En consecuencia, la solucin o el conjunto solucin S, viene dado por: S = {x \ R / x <= 3} = (g , 3]

5. Resolver la desigualdad: Solucin

(Porqu?) En consecuencia, la solucin es el intervalo abierto (2, + g ).

6. Resolver la desigualdad: Solucin

Debe notarse en primer lugar que la desigualdad no es equivalente a x >= 2, puesto que (x - 1) no siempre es positivo. Sin embargo, .

Esta ltima desigualdad se satisface si y solo si x = 2 o las dos cantidades: (x 2) y (x 1) tienen el mismo signo (ambas positivas o ambas negativas) porqu? Pero, (x 2) y (x 1) son positivas si y solo si x > 2. Tambin, (x 2) y (x 1) son negativas si y solo si x < 1. En consecuencia, la solucin de la desigualdad la constituye la unin de los intervalos: [2, + g ) y (-g , 1). Esto es, S = (-g , 1] U [ 2, +g )

7. Resolver la desigualdad: Solucin En primer lugar, la inexperiencia lo puede llevar a efectuar el producto de extremos y medios, conservando el sentido de la desigualdad y escribir:

es la solucin. Sin embargo, existen valores de x, x > 0 que no son solucin (por ejemplo ejemplo solucin. ) y existen valores de x, x < 0 que si son solucin (por ). En consecuencia, x > 0 no corresponde al conjunto

Para evitar situaciones como la anterior, procedemos de la siguiente forma:

La ltima desigualdad, puede resolverse analticamente distinguiendo varios casos segn el signo del numerador y denominador de la fraccin. El mtodo que se propone a continuacin es mucho mas gil y puede desarrollarse siguiendo los siguientes pasos: 1. Se analiza el signo de cada uno de los factores que contiene el Numerador y Denominador de la fraccin, tomando como punto de referencia los valores que anulan cada factor. Para ello se eligen puntos de prueba anteriores y posteriores al referencial. 2. Se efecta el producto de los signos de cada factor en los intervalos determinados por los puntos de referencia. 3.El conjunto solucin lo constituye el intervalo o unin de intervalos cuyo signo coincide con el signo del lado derecho de la desigualdad. Asi, si el signo del lado derecho de la desigualdad es ">", se eligen los intervalos con signo (+). Si el signo del lado derecho de la desigualdad es "<", se eligen los intervalos con signo (-). 4.Verifique si los puntos referenciales pertenecen o no al conjunto solucin, sustituyndolos en la desigualdad y poder determinar de esta forma la naturaleza de ellos: abierto, cerrado, semiabierto, etc.

Apliquemos el mtodo, al caso particular: . El diagrama adjunto recoge toda la informacin obtenida siguiendo el mtodo descrito.

PUNTO PUNTOS DE REFERENCIA DE

PRUEBA Signo de (-2x) Signo de (x-1) Signo de (x+1) Signo del producto + + + + + + + + + +| -- - - - - - - -2x = 0 ->x=0 x=1 x = -1 x=0 x=2 x=0 x =-2

0 - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - | +++++++ x 1 = 0 -> x = +1 1 - - - - - - -|+ + + + + + + + ++ + + x 1 = 0 +++++ -> x = -1 -1 + + + + | - - - - - - - |+ + + + + + | - -----1 0 1

Note que los puntos referenciales no satisfacen la desigualdad, por lo tanto no pertenecen al conjunto solucin. Como el signo del lado derecho de la desigualdad es "<", interesa para la solucin los intervalos del producto con signo ( -). Esto es: S = (-1, 0) U (1, +g ) es el conjunto solucin. 8. Un vaso de litro (500 cm 3) tiene forma cilndrica con un radio interior de 4 cm. Qu tan exacto debemos medir la altura h del agua en el vaso para estar seguros de tener litro de agua con un error menor del 1%, esto es, un error menor que 5 cm 3?. Solucin El volumen V del agua en el vaso est dado por la frmula: V = 4 R2h = 16T h (volumen real).

Al decir que se quiere tener un error menor de 5cm3 en la medida del volumen, equivale a decir que Pero, .

(Prop. V.A.7.) (Prop. 03 y 07)

Note que la diferencia (hs - hi) = 0.0994 Y 0.1 cm = 1 mm. Lo que indica que debemos medir la altura con una precisin de cerca de 1 mm (milmetro). (aproximadamente el ancho de las marcas de calibracin del vaso).

9. Resolver la desigualdad: Solucin La desigualdad inicial puede escribirse en las formas equivalentes:

(Prop. V.A.6)

La ltima desigualdad la resolvemos por el mtodo grfico.

PUNTO PUNTOS DE DE REFERENCIA PRUEBA Signo de (5x-11) - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- | + 5x 11 = 0 +++++ x=2 x=3 x = -14 x = -12

11/5 - - - - - - - |+ + + + + + + + + + + Signo de x +13 = 0 +++++ (x + 13) -> x = -13 -13 + + + + + + + |- - - -- - - - - - - - - -|+ + + + + + + + Signo del producto -13 11/15

Ntese que al sustituir los valores de x de los puntos de referencia en la ltima desigualdad, se transforma en una proposicin verdadera. Esto es, si entonces , entonces . ; tambin, si ,

En consecuencia, dichos puntos pertenecen al conjunto solucin. Como el signo del lado derecho de la ltima desigualdad es ">=0 ", interesa para la solucin los intervalos del producto con signo (+). Esto es , S = (g , -13] U [11/5, g) es el conjunto solucin.

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