PROGRAMA

ESTABLECIMIENTO: INSTITUTO SECUNDARIO LIBERTADOR GENERAL

SAN MARTIN.

ESPACIO CURRICULAR: CIUDADANIA Y PARTICIPACION.

CURSO: SEGUNDO AÑO.

DIVISIÓN: “A, B Y C”

CICLO: CICLO BASICO.

AÑO. 2011

PROFESORA: QUIROGA, GABRIELA GLORIA. GUSMAR, PATRICIA

EJE N° 1: REFLEXION SOBRE EL OBRAR HUMANO.

• Reflexión ética: la persona Humana. Ética y Ciudadanía.

• Dimensión valorativa de la persona: conceptualización. Clasificación. Vivir
los valores: el valor de la vida. Valor de la libertad. Valor de la igualdad.
Valor de la justicia. Valor de la Paz.
• Los adolescentes en el mundo global: etapas de la vida. ser adolescente:
plano biológico, psicológico y social. El adolescente y los demás: padres,
maestros y grupo de pares.
• Llamados a ser varones y mujeres: vivir la sexualidad.
• Los adolescentes y las nuevas tecnologías (TIC): nuevas formas de
conocer, los usos del Chat. Adolescentes globales.

EJE N° 2: CONSTRUCCION HISTÓRICA DE LAS IDENTIDADES.

• Cultura e identidad: construcción de la identidad de los pueblos originarios.

Situación actual de los pueblos aborígenes de la argentina: pobreza,
maltrato, prejuicios, discriminación, etc. Derechos de los aborígenes y
defensa de las identidades culturales.
• Las nuevas identidades juveniles: las tribus urbanas. características.

EJE N° 3: DERECHOS Y PARTICIPACION

• Constitución Nacional: estructura, principales artículos. Reformas

constitucionales. Ruptura del orden constitucional.
• Organización federal del Estado: división de poderes. Interdependencia de
los poderes del Estado.
• Los Derechos en la constitución.
• Constitución Provincial y ley Orgánica Municipal: su estructura y principales
artículos.

Criterios de evaluación:
• Uso del vocabulario propio de la asignatura.
• Pertinencia en las respuestas.
• Habilidad para interpretar y relacionar conceptos.
• Interés y responsabilidad en el trabajo áulico.
• Presentación de la carpeta durante el ciclo lectivo elaborada
personalmente.
• Cumplimiento del material de trabajo: libros, fotocopias, información
general, etc.
• Participación en clase.
• Presentación de trabajos en tiempo y forma.-
BIBLIOGRAFÍA:

• Formación Ética y Ciudadana 8. Serie Clave. Editorial Santillana.

• Formación Ética y Ciudadana 2. autores: C. Suárez y Juan C. Bría.
• Formación Ética y Ciudadana 8 y 9. Todos protagonistas. Autores:
Casarino, Hipólito y otros. Editorial Santillana.
• Formación Ética y Ciudadana 7, 8 y 9. Autores: Casullo y Rasanosky.
Editorial Santillana.
• Artículos periodísticos varios.
• Formación Ética y Ciudadana 8.Autores: Marta Ceballos, Erasmo
Almará. Ediciones Yammal.
• Ciencias Sociales 8. Cronos. Educación en valores integrada en el área.
Ediciones sm.
• Formación Ética y Ciudadana I. editorial Santillana. Edición febrero de
2008.
• Constitución de la Nación Argentina. Reforma 1994.
• Ley Federal de Educación N° 26.206.
• Artículos periodísticos varios.

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Prof. Gabriela G. Quiroga.