EL DESAFÍO EDUCATIVO FRENTE A LA TELEVISIÓN

El texto de Guillermo Orozco Orozco, nos habla a cerca de los medios de

comunicación y como ellos forman parte fundamental de la ideología social, pues
gracias a estos se crean estereotipos que influyen en nosotros la audiencia, para
tratar de copiar y alcanzar los estilos de vida, la moda, el pensamiento y las
actitudes que los medios de comunicación representan como la máxima realización
de un sujeto.

Medios de comunicación
 Televidencia

También se menciona un concepto muy interesante, la televidencia, que es

aquello que vemos y escuchamos e implica diversos procesos mentales; de igual
forma se integran a este concepto los siguientes aspectos, para dar un sentido
más amplio:

- La televidencia es un proceso necesariamente mediado; quiere decir que

todo lo que vemos y escuchamos en los medios de comunicación tiene un
sentido y una intención.
- La televidencia es interacción; pues los sujetos expuestos a los diversos
mensajes emitidos por los medios van captando, integrando y copiando
diversos estereotipos presentados en dichos mensajes y esto va
modificando ciertas conductas sociales, volviendo al sujeto un agente activo
de cambio influido por los medios.
- La exposición a la T. V, condición necesaria, pero no suficiente; es
importante conocer los contenidos que los medios ofrecen, pues en algunas
ocasiones es interesante, y de algún modo relevante saber qué es lo que los
diferentes miembros de la sociedad están consumiendo como espectadores,
pero no podemos quedarnos solo con estos contenidos, hay que saber,
conocer e investigar mas allá de lo que nos pretenden mostrar los medios
masivos de comunicación.
- Los miembros de la audiencia, múltiples agentes sociales; debido a que los
espectadores van cambiando la relación entre los medios y la sociedad,
adoptando roles o estereotipos semejantes a los que se representan,
principalmente en la televisión.
- La comunicación se produce fundamentalmente en la televidencia; ya que
los receptores (audiencia) van captando el mensaje que se envía a través
de los medios y lo integra a su vida cotidiana, cambiando diversos aspectos
de esta.
- El televidente se va haciendo de distintas maneras; gracia a lo
anteriormente dicho, podemos entender que los sujetos expuestos a la
influencia de los medios buscan ser iguales a los estereotipos que se les
presentan.
En este sentido juega un papel muy importante la cultura, la recepción de los
diversos mensajes que recibimos, las instituciones sociales a las que pertenecemos
y también dependen de nuestro entorno sociocultural la identificación o el rechazo
de lo que los medios de comunicación nos brindan.

Debemos recordar que no todos los aspectos de los medios de comunicación son
en sí mismos buenos o malos, dependen del sentido y la utilización que cada grupo
o sujeto receptor les brinde; si bien es cierto que los diferentes medios de
comunicación son ejemplos de cómo el ser humano va intentando moldear su
entorno y cambiar formas y estilos, nosotros como pedagogos que viven en una
verdadera cultura visual, debemos tratar de incluir a los diversos medios a la
práctica educativa, como un recurso de apoyo importante para el desarrollo de una
nueva generación de sujetos, construyendo en ellos nuevos conceptos y
estereotipos que vallan en función de una mejor educación y por consiguiente en
una mejor calidad de vida, buscando integrar una sociedad equitativa.