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NOMBRE DEL ALUMNO/A:__________________________________________ GRUPO: _____________ FECHA: __ / __ / ______

CORRECTOR TRABAJO MURAL



CATEGORA
MUY BIEN
10-9
BIEN
8-7
APTO
6-5
INSUFICIENTE
4-3
MUY INSUFICIENTE
2-1
Autoev.
Evaluacin
profesor
A- Presentacin
oral
30%
Interesante y muy bien
presentada
1. Introduccin
2. Desarrollo de los
contenidos
3. Conclusin
Lenguaje formal y
adecuado al contexto
Relativamente
interesante;
presentada con
bastante propiedad
(no cumple
correctamente uno de
los puntos)
Lenguaje adecuado en
su mayor parte
Algunos problemas en
la presentacin, pero
fue capaz de
mantener el inters de
la audiencia (no
cumple con alguno de
los puntos)
Lenguaje algo
coloquial
Mal presentada y no
logra la atencin de la
audiencia (no cumple
con ms de un punto)
Lenguaje
excesivamente
coloquial
No presentada
C. Contenidos
30%
Cubre los temas en
profundidad con detalles y
ejemplos. El conocimiento del
tema es excelente
(ampliacin de la informacin
por internet)
Incluye conocimiento bsico
sobre el tema. El contenido
parece ser bueno
Incluye informacin esencial
sobre el tema, pero tiene 1-
2 errores en los hechos
El contenido es mnimo y
tiene varios errores en los
hechos
No existe contenido
D. Organizacin y
originalidad
15%
Contenido bien
organizado usando
ttulos y
listas/explicaciones (en
diferente tamao) para
agrupar el material
relacionado.
El producto demuestra
gran originalidad
Limpio
No hay errores
ortogrficos
Contenido se organiza
en ttulos y
listas/explicaciones (en
diferente tamao)
pero la distribucin no
es la adecuada
El producto demuestra
cierta originalidad
Limpio
No hay errores
ortogrficos
La mayor parte del
contenido est
organizado
lgicamente
Usa ideas/definiciones
de otras personas
pero no hay casi
evidencia de ideas
originales
Limpio
No existen errores
ortogrficos
La organizacin del
contenido no es clara
ni lgica (faltan
muchos conceptos)
Usa textos e ideas
copiadas
ntegramente
Algo sucio, con
tachones, pegamento,
..
Errores ortogrficos
espordicos con
alguna incorreccin
gramatical
La informacin no est
organizada de manera
clara y lgica (catico)
Faltan muchos
conceptos
Tamaos de letra
iguales para ttulos y
textos
Textos copiados
ntegramente
Suciedad, tachones,
pegamento,..
Errores ortogrficos
manifiestos

E. Fotografas y/o
dibujos
10%
Utiliza fotografas y dibujos
originales
Utiliza fotografas y dibujos
de manera adecuada
Utiliza fotografas o dibujos
de manera adecuada
Utiliza fotografas y/o
dibujos que no se
corresponden al tema en
estudio
No hay fotografas ni
dibujos

F. Uso de
materiales extra
15%
Utiliza con xito los enlaces
sugeridos para encontrar la
informacin y navega con
facilidad sin ayuda
Utiliza los enlaces sugeridos
para encontrar la
informacin y navega sin
ayuda
Usa ocasionalmente Utiliza fotografas y/o
dibujos que no se
corresponden al tema en
estudio
No hay fotografas ni
dibujos

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