NEUROLOGISMO

NEUROCIENCIA
La neurociencia surge en 1970 e integra múltiples disciplinas: biofísica,
bioquímica, fisiología, anatomía, farmacología, psicología y su gran interés
está en incursionar en la fascinante pregunta de cómo trabaja el cerebro.

La neurociencia es el estudio de la estructura y función del sistema nervioso y

el cerebro como los diferentes elementos del sistema neuronal interactúan y
dan origen a la conducta, y estudia al cerebro como fuente del proceso del
conocimiento

REPRESENTANTE: JOOST ABRAHAM MAURITS MERLOO.

Joost nació el 14 Marzo 1903 fue Psiquiatra y medico en el paso de su carrera

cambia su nombre a Joost. En 1942 cesa su trabajo. Fue especializado en el
área de técnicas de control del pensamiento utilizadas por los regímenes
totalitarios y fue jefe del Departamento Psicológico del Ejército Holandés. Alto
Comisionado para el Bienestar en los Países Bajos y fue asesor de la UNRRA
y la SHAEF. Murió en 17 Noviembre 1976.

Viendo la neurociencia en la rema biológica:

 El cerebro es la parte superior y más voluminosa del encéfalo está

constituida por una masa de tejido nervioso y sus funciones son
cognitivas y emotivas y del control de actividades vitales como los
movimientos, el sueño, el hambre, etc.
“El cerebro es un órgano propenso a la adicción, porque está programado para
buscar placer y hacer al individuo feliz. La propia naturaleza ha utilizado el
sentimiento de placer para dos cosas fundamentales. La supervivencia: comer
da placer. Y la perpetuidad: el sexo proporciona placer. Las drogas utilizan
esos mismos circuitos del placer y hacen que te «cuelgues» de ellas, igual
ocurre con chocolate o el bingo.”[ CITATION Jua17 \l 10250 ]

 Neuronas es la unidad nerviosa básica, tanto funcional como estructural

del sistema nervioso. La Neurona parte del cerebro y función q permiten
 el conocimiento además una neurona está constituida por un cuerpo
celular o soma, es la parte más ancha de ésta y contiene un núcleo
rodeado de citoplasma.
Concluyendo hablamos de la neurociencia cognitiva con el término “funciones
cognitivas” se hace referencia a procesos mentales o intelectuales como la
capacidad de prestar atención, recordar, producir y comprender el lenguaje,
resolver problemas y tomar decisiones:

 Neuroplasticidad: Conocida como plasticidad cerebral, se refiere a la

capacidad del cerebro para adaptarse y cambiar como resultado de la
conducta y la experiencia
 Neuropsicologia: Es una especialidad perteneciente al campo de las
neurociencias, que estudia la relación entre los procesos mentales y
conductuales y el cerebro
 Neurofuncional: Permite la obtención de imágenes tomografías del
cerebro en vivo.

CRÍTICAS AL NEUROLOGISMO

Reducir las operaciones espirituales o mentales a explicaciones meramente

cerebrales. Una tesis definida según José García Cuadrado como materialista:
mente y cerebro serían una misma realidad y el cerebro fisiológico sería que el
piensa y decide.

Desde el punto de vista de la neurofisiología Eccles propuso la diferenciación

real de mente y cerebro, las cuales se distinguen porque advierten diferencias
entre la mera recepción de datos, lo que llamamos la actividad cerebral; y la
percepción consiente, denominada actividad mental. Así, se observa que la
mente autoconsciente es la encargada de dirigir la acción neuronal, y si bien es
cierto pensar requiere del cerebro, no es este el instrumento del pensar y
mucho menos el pensar mismo. Puesto a que es el hombre el que realiza esta
actividad a través de este órgano y no es este quien realiza dicho acto
automáticamente.
La percepción consciente necesita un tiempo desde la recepción de los datos
sensibles hasta su constitución como consciente, ya que si mente y cerebro
fueran lo mismo sus actividades serían perfectamente simultáneas. Lo que si
es cierto es que ambas entidades interactúan entre sí. [ CITATION Cua14 \l 10250 ].

La neurología, en la actualidad, no puede explicar cómo el cerebro causa la

consciencia cuya naturaleza sigue siendo un misterio.

En nuestros actos cognoscitivos se da una activación cerebral que no se debe

reducir solo a una actividad neuronal, puesto a que se reconoce la
espiritualidad de la inteligencia humana, la cual no es abordada según esta
corriente filosófica.

APORTES DEL NEUROLOGISMO

El hombre no conoce solo este o aquel árbol, esta o aquella casa, sino el árbol
en cuanto a árbol y la casa en cuanto a casa; son ideas que no se refieren a
nada concreto o material, sino que se perciben y a través de procesos en
donde participa el cerebro de donde nacen conceptos, formulaciones y emitir
juicios, es por ello que Javier Zuburi dice: “Esto significa que el sentir humano
es un sentir ya intrínsecamente intelectual” (Lucas, 2008, p.77).

El conocimiento sensible esta permeado de racionalidad y el conocimiento

intelectual humano están influido por la sensibilidad, procesos que se producen
y parten del cerebro.

Lucas, R.L. (2008). “El hombre, espíritu encarnado. Compendio de antropología

filosófica”. Ediciones sígueme Salamanca

Mente y cerebro son dos cosas diferentes, ya que la manera en la que se da en

ambos es distinta, así tenemos por ejemplo la recepción de los datos que es
realizada por la actividad cerebral y la percepción consciente es realizada por
la actividad mental.

“La percepción consciente necesita un tiempo desde la percepción de los datos

sensoriales hasta su construcción como consciente, si mente y cerebro fueran
lo mismo sus actividades serian perfectamente simultaneas” (García, 2011,
p.89).

Referencias bibliográficas

Cuadrado, J. Á. (2014). Antropología filosófica. España: EUNSA.

García, J. A. (2011). Antropología Filosófica del hombre, Una introducción a la

filosofía del Hombre. San Miguel, España: Universidad de Navarra.

Lerna, J. (2017). Entender el cerebro es el mayor reto al que se enfrenta el ser

humano. ABC SOCIEDAD.
Lucas, R.L. (2008). “El hombre, espíritu encarnado. Compendio de
antropología filosófica”. Ediciones sígueme Salamanca