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EL CASO DE RAQUEL

Maana es un da muy importante para Raquel porque le van a poner gafas. Tard muchsimos en decidirse en elegir el color y la forma, ya que quera pasar lo ms desaperci ida posi le!"#o quiero ser el ufn de clase", pensa a Raquel. $sta a asustada por si este cam io en ella pudiera hacer que sus amigas de%aran de hacerle caso o se urlaran, &'eguro dir que soy una cuatro o%os y ya no van a querer %ugar conmigo(. $stos pensamientos hacan que Raquel se sintiera mal consigo misma y se pusiera muy nerviosa. $lla avis a sus amigas de este nuevo cam io. 'e lo cont con timide) y casi tartamudeando. Mara y *na, sus grandes amigas, se tomaron muy ien la noticia y le di%eron que i a a poder muy ien la pi)arra y ya no tendra que estar delante del todo. *+n as, Raquel segua nerviosa. * pesar de ser muy responsa le y tener todas sus cosas ien cuidadas y organi)adas, pensa a que las gafas se romperan enseguida, el primer da seguramente, &se me van a caer en la patio, las voy a pisar sin querer y se van a hacer mil aicos(. , eso que en la mochila siempre i a a llevar su estuche para guardarlas cuando fuera a correr o a %ugar fuera. Mam y pap, con un caluroso a ra)o, le di%eron que sa an que i a a cuidar muy ien de sus gafas, pero que si pasa a algo, no ha a que preocuparse porque tenan una de repuesto. Raquel, cogi sus gafas, se las puso, y aparte de ver todo con ms claridad, se imagin cientos de gafas con alas, que gira an a su alrededor rompi-ndose en trocitos muy pequeos. .Te parecen coherentes los pensamientos de Raquel/

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