D R A M AT I Z A C I Ó

PERSONA ADULTA
MAYOR
DISCRIMINADA
GRUPO 4
Contenidos
QUE HABILIDADES TIENE
UNA PERSONA MAYOR

QUE RIESGOS
CORRE

COMO EVITAR LA DISCRIMINACION

EN ESTAS PERSONAS

DERECHOS DE LAS
PERSONAS
MAYORES

DATOS
 OBJETIVOS
IDENTIFICAR FORMAS DE ANALIZAR CAUSAS DE
DISCRIMINACIÓN HACIA DISCRIMINACIÓN HACIA
PERSONAS ADULTAS MAYORES PERSONAS ADULTAS MAYORES
Investigar y documentar las diversas formas de
discriminación que enfrentan las personas mayores EXPLORAR LAS RAZONES DETRÁS DE LA
en ámbitos como el empleo, atención médica y DISCRIMINACIÓN BASADA EN LA EDAD,
medios de comunicación. COMO ESTEREOTIPOS CULTURALES,
PREJUICIOS SOCIALES Y POLÍTICAS
DISCRIMINATORIAS.

EXPLORAR MEDIDAS PARA

EVALUAR IMPACTO DE DISCRIMINACIÓN
EN PERSONAS ADULTAS MAYORES:
EXAMINAR CÓMO LA
DISCRIMINACIÓN AFECTA LA SALUD
MENTAL, BIENESTAR EMOCIONAL,
INTEGRACIÓN SOCIAL Y ACCESO A
SERVICIOS DE APOYO.
PREVENIR DISCRIMINACIÓN
HACIA PERSONAS ADULTAS
MAYORES
: INVESTIGAR POLÍTICAS,
PROGRAMAS Y ESTRATEGIAS
PARA REDUCIR Y ELIMINAR LA
DISCRIMINACIÓN, PROMOVIENDO
LA INCLUSIÓN SOCIAL Y UN
ENVEJECIMIENTO ACTIVO Y
SALUDABLE.
 HABILIDADES
EXPERIENCIA Y
SABIDURÍA
CON EL PASO DE LOS AÑOS, LAS PERSONAS ACUMULAN
UNA GRAN CANTIDAD DE EXPERIENCIAS QUE LES
BRINDAN SABIDURÍA Y PERSPECTIVA SOBRE LA VIDA.
RESILENCIA
MUCHAS PERSONAS MAYORES HAN ENFRENTADO
DESAFÍOS A LO LARGO DE SUS VIDAS Y HAN
DESARROLLADO UNA CAPACIDAD PARA ADAPTARSE Y
SUPERAR OBSTÁCULOS.

HABILIDADES CONOCIMIENTO PRACTICO

SOCIALES
LAS PERSONAS MAYORES SUELEN TENER HABILIDADES TIENEN CONOCIMIENTOS PRÁCTICOS EN DIVERSOS
SOCIALES BIEN DESARROLLADAS, COMO LA EMPATÍA, LA CAMPOS, ADQUIRIDOS A LO LARGO DE DÉCADAS DE
PACIENCIA Y LA CAPACIDAD PARA RESOLVER CONFLICTOS. EXPERIENCIA LABORAL, FAMILIAR Y PERSONAL.

HABILIDADES COGNITIVAS
AUNQUE PUEDE HABER CAMBIOS COGNITIVOS ASOCIADOS
CREATIVIDAD
CON EL ENVEJECIMIENTO, MUCHAS PERSONAS MAYORES
AL TENER UNA AMPLIA GAMA DE EXPERIENCIAS, MUCHAS
MANTIENEN HABILIDADES COGNITIVAS SÓLIDAS, COMO
PERSONAS MAYORES SON CREATIVAS Y TIENEN LA
LA CAPACIDAD DE RAZONAMIENTO, LA RESOLUCIÓN DE
CAPACIDAD DE PENSAR DE MANERA INNOVADORA.
PROBLEMAS Y LA TOMA DE DECISIONES.
 HABILIDADES
HABILIDADES EXPERIENCIA
MANUALES:
DEPENDIENDO DE SU HISTORIAL LABORAL Y
LA ACUMULACIÓN DE CONOCIMIENTO Y SABIDURÍA A LO
PASATIEMPOS, ALGUNAS PERSONAS MAYORES PUEDEN
LARGO DE LOS AÑOS LES PROPORCIONA UNA PERSPECTIVA
TENER HABILIDADES PRÁCTICAS, COMO LA CARPINTERÍA,
ÚNICA SOBRE LA VIDA Y LES PERMITE TOMAR DECISIONES
LA COSTURA, LA JARDINERÍA, ENTRE OTROS.
INFORMADAS.

PACIENCIA
CON EL TIEMPO, MUCHAS PERSONAS MAYORES
DESARROLLAN UNA MAYOR CAPACIDAD PARA MANEJAR
SITUACIONES ESTRESANTES Y RESOLVER PROBLEMAS DE
MANERA CALMADA Y REFLEXIVA.
EMPATIA
LA EMPATÍA ES UNA HABILIDAD QUE PUEDE
FORTALECERSE CON LA EDAD, YA QUE LAS PERSONAS
MAYORES A MENUDO HAN EXPERIMENTADO UNA
VARIEDAD DE SITUACIONES DE VIDA QUE LES PERMITEN
ENTENDER MEJOR LOS SENTIMIENTOS Y LAS
EXPERIENCIAS DE LOS DEMÁS.

SABER ESCUCHAR FLEXIBILIDAD MENTAL

AUNQUE NO SIEMPRE ES EL CASO, MUCHAS PERSONAS
CON LA EXPERIENCIA Y EL TIEMPO, MUCHAS PERSONAS
MAYORES PUEDEN MANTENER UNA MENTE ABIERTA Y
MAYORES DESARROLLAN LA HABILIDAD DE ESCUCHAR
ESTAR DISPUESTAS A APRENDER COSAS NUEVAS,
ATENTAMENTE A LOS DEMÁS, LO QUE LES PERMITE
ADAPTÁNDOSE A LOS CAMBIOS TECNOLÓGICOS Y
ENTENDER MEJOR LAS NECESIDADES Y PREOCUPACIONES
SOCIALES.
DE QUIENES LOS RODEAN.
RIESGOSadicionalesLegales,yemocionales
• CONFIDENCIALIDAD Y PRIVACIDAD: Existe el riesgo
de que los datos recopilados puedan identificar a las
VS.
personas afectadas, comprometiendo su privacidad y
confidencialidad.
• Repercusiones Emocionales: Al recordar experiencias
discriminatorias pasadas, los participantes pueden
experimentar angustia emocional, estrés o trauma.
• Estigmatización Adicional: Participar en la investigación
podría exponer a las personas mayores a un mayor riesgo de
estigmatización y discriminación, especialmente si se
identifican como víctimas.
• Recuerdos Traumáticos: Al hablar sobre experiencias de
discriminación, algunos participantes pueden revivir eventos
traumáticos, lo que podría tener un impacto negativo en su
bienestar emocional.
• Incapacidad para Revelar Experiencias: Algunas personas
pueden sentirse reacias a revelar sus experiencias de
discriminación debido al miedo al estigma, la vergüenza o la
falta de confianza en los investigadores.
RIESGOS DE
SALUD
• SALUD FÍSICA FRÁGIL: Con el envejecimiento, aumenta el
riesgo de enfermedades crónicas, discapacidad y fragilidad
física, lo que puede afectar su calidad de vida y autonomía.
• Aislamiento Social: La pérdida de amigos y seres queridos, así
como la jubilación, pueden llevar a la soledad y el aislamiento
social, lo que contribuye a problemas de salud mental y
emocional.
• Abuso y Negligencia: Las personas mayores pueden ser
vulnerables al abuso físico, emocional, financiero y
negligencia, ya sea por parte de familiares, cuidadores o
extraños.
• Inseguridad Financiera: La jubilación, los ingresos limitados y
los costos crecientes de la atención médica pueden dejar a las
personas mayores en una situación de inseguridad financiera,
lo que dificulta satisfacer sus necesidades básicas y acceder a
cuidados de calidad.
• Depresión y Ansiedad: Los cambios en la vida, la pérdida de
roles sociales y los problemas de salud pueden contribuir a
problemas de salud mental, como la depresión y la ansiedad,
en las personas mayores.
 RIESGOS
LEGALES
• REACCIONES NEGATIVAS DE LA COMUNIDAD : La
investigación sobre la discriminación hacia las personas mayores
VS.
podría generar reacciones negativas por parte de la comunidad,
especialmente si la discriminación es un problema subestimado o
negado.
• Impacto en la Relación Familiar: Hablar sobre experiencias de
discriminación podría afectar las relaciones familiares si revela
tensiones o conflictos previamente no reconocidos.
• Vulnerabilidad a la Revictimización : Al discutir sus
experiencias, los participantes podrían volverse vulnerables a la
revictimización o a futuros actos discriminatorios.
• Riesgos Legales: La divulgación de casos de discriminación
podría generar disputas legales o represalias por parte de
individuos o instituciones involucradas.
• Riesgos para la Investigación: La sensibilidad del tema podría
dificultar la obtención de datos confiables y precisos,
especialmente si los participantes están preocupados por las
consecuencias de revelar sus experiencias.
RIESGOS DE
SALUD
• MALTRATO INSTITUCIONAL: Las personas mayores que
residen en hogares de ancianos o instituciones de cuidado pueden
enfrentar abuso físico, emocional o negligencia por parte del
personal o de otros residentes.
• Deterioro Cognitivo: El riesgo de desarrollar enfermedades
neurodegenerativas, como la enfermedad de Alzheimer o la
demencia, aumenta con la edad, lo que puede afectar la capacidad
cognitiva y funcional de las personas mayores.
• Inseguridad en la Vivienda: Los cambios en la movilidad y la salud
pueden hacer que sea difícil para las personas mayores mantener
sus hogares de manera segura y accesible, lo que aumenta el riesgo
de accidentes y lesiones.
• Acceso Limitado a la Atención Médica: Las barreras financieras, de
transporte o de acceso pueden dificultar que las personas mayores
reciban la atención médica adecuada y oportuna.
• Desplazamiento y Vulnerabilidad ante Desastres : Las personas
mayores pueden ser particularmente vulnerables durante desastres
naturales o crisis humanitarias, debido a limitaciones físicas,
sociales y económicas que dificultan la evacuación y el acceso a
recursos de emergencia.
 Promover la educación y la Fomentar la participación activa y

sensibilización sobre los desafíos
que enfrentan las personas adultas
mayores, así como sobre los
derechos humanos y la dignidad de
todas las personas, puede ayudar a
combatir estereotipos y prejuicios.
COMO EVITAR LA
el involucramiento de las personas
adultas mayores en la toma de
decisiones y el diseño de políticas
que afecten su vida, asegurando
DISCRIMINCACION que sus voces sean escuchadas y
respetadas.

Promoción de
Implementar y hacer cumplir leyes Educación y la
Garantizar que las personas adultas
mayores tengan acceso equitativo a
recursos y servicios, como
y políticas que prohíban la
discriminación por motivos de Sensibilización Participación atención médica de calidad,
edad y protejan los derechos de las transporte accesible, vivienda
personas adultas mayores en áreas Activa asequible y programas recreativos
como el empleo, la vivienda, la y educativos.
atención médica y los servicios
públicos.
Legislación y Acceso a
Proporcionar formación en Políticas Recursos y
diversidad y sensibilidad cultural a
profesionales que trabajan con
Antidiscriminatorias Servicios Organizar actividades
intergeneracionales y programas
personas adultas mayores, como comunitarios que fomenten la
médicos, cuidadores, trabajadores interacción y el apoyo mutuo entre
sociales y personal de atención al personas de diferentes edades,
cliente, para garantizar un trato promoviendo la inclusión social y
justo y respetuoso. el respeto mutuo.
Formación en
Diversidad y Promoción de la
Sensibilidad: Inclusión Social
 • DERECHO A LA
• DERECHO A LA
R E C H O S AUTONOMÍA
D E m a y o r e s: DIGNIDAD
:Las personas adultas mayores Tienen derecho a tomar

ad u l t o s tienen derecho a ser tratadas decisiones sobre su propia

DE L O S con dignidad y respeto en todas

las áreas de la vida, incluyendo
el hogar, la comunidad y las
instituciones.
• DERECHO A LA
NO
: Tienen derecho a no ser
DISCRIMINACI
discriminadas por motivos de
edad, género, origen étnico,
ÓN
religión u otras características
personales.
vida, incluyendo decisiones
relacionadas con la atención
médica, la vivienda y el estilo
de vida.
• DERECHO A LA
SEGURIDA
Tienen derecho a vivir en un
entorno seguro y protegido,
libre de abuso, maltrato y
negligencia.
 • DERECHO A LA
• DERECHO A LA
R E C H O S EDUCACION Y
D E m a y o r e s: SALUD
Tienen derecho a recibir Tienen derecho a participar en
CULTURA
ad u l t o s atención médica de calidad y actividades educativas y

DE L O S acceso a servicios de salud

adecuados para satisfacer sus
necesidades físicas y mentales.
• DERECHO A LA
PARTICIPACION
SOCIAL
Tienen derecho a participar en
la vida social y comunitaria,
incluyendo actividades
recreativas, voluntariado y
participación en organizaciones
de la sociedad civil.
culturales que promuevan su
desarrollo personal y su
bienestar.
• DERECHO A LA
JUSTICIA
Tienen derecho a buscar
justicia y reparación en caso de
violación de sus derechos,
incluyendo el acceso a
recursos legales y mecanismos
de denuncia.
 Los mas
importantes
derecho a una vida digna y plena
derecho a la protección social

Tienen derecho a vivir una vida digna y

plena, con acceso a recursos y
Tienen derecho a recibir protección
oportunidades que les permitan disfrutar
social, incluyendo pensiones, seguro de
de una buena calidad de vida en la vejez.
salud y otros beneficios que les permitan
vivir de manera digna y segura en la
vejez.
 ResumendeLADRAMATICACION

En la dramatización se muestra la vida que muchos adultos mayores tienen que vivir todos los días hasta morir. Muchas veces por el maltrato de sus propio hijos
Este anciano interpretado por Hector