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Ecuaciones de Segundo Grado
Ecuaciones de Segundo Grado
Resolución.
– y = -3 3 (x + 5 – y) + 3x = 12
2 (x + 1) – 3y = -9 3x + 15 – 3y + 3x = 12
2x + 2 – 3y = -9 6x – 3y = - 3
2x – 3y = -11 2x – y = -1
2x – 3 (5) = -11
2x – 3y = -11 2x – 15 = -11
-2x + y = 1 2x = 4
-2y = - 10 X=2
• Resuelve la ecuación:
4x² - x - 3 = 0
Resolución.
4x² - x - 3 = 0 Alternativa.
4x² + 3x – 4x -3 = 0 x= A) ;1
x × (4x + 3) – (4x + 3) = 0
(4x + 3) x (x – 1) = 0 x=1
4x + 3 = 0
X–1=0
• El largo de un terreno rectangular es el doble del ancho. Si el
largo se aumenta en 40 cm y el ancho en 6 cm, el área se hace el
doble hallar las dimensiones del terreno.
(2x + 40) (x + 6) = 4x² (x – 30) (x + 4) = 0
2x² + 12x + 40x + 240 = 4x² x – 30 = 0 x+4=0
2x² + 52x + 240 = 4x² x = 30 x = -4
El lado es positivo por lo que x = 30 Alternativa.
O = 2x² - 5x – 240 Las dimensiones del terreno que es 2x y x D) 30 cm y 60 cm.
O = 2 (x² -26x -120)
C.S = 30 cm y 60 cm.
• Se compran cajones de naranjas S/100 cada uno; cada cajón contiene 20 kilos. Primero se
vende la mitad a S/20 el kilogramo, después la cuarta parte S/ 15 el Kilogramo y se ganan
S/ 1125 en total. ¿Cuántos cajones de naranjas se habían comprado?
Resolución.