Está en la página 1de 42

Escuela de Enfermería

Facultad de Ciencias de la Salud

PRECAUCIONES ESTANDAR Y ADICIONALES


Mejorar, prevenir y conservar la salud

ENF 500 PRIMER SEMESTRE 2024


AUTOR/ES: EQUIPO DOCENTE IH
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

AL TÉRMINO DE ESTA PRESENTACIÓN UDS PODRÁN:

• Reconocer y diferenciar aspectos importantes de las precauciones estándar y


adicionales
• Reconocer y diferenciar las precauciones según tipo de aislamiento
• Analizar la importancia del lavado de manos clínico en la prevención de IAAS
• Reconocer y diferenciar aspectos importantes en la técnica de lavado de manos
clínico, quirúrgico e higienización de manos
• Conocer la forma de distribución y segregación de desechos intrahospitalario
(REAS)
• Reconocer la clasificación de residuos según categoría
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

¿QUÉ SON LAS PRECAUCIONES ESTANDAR?

Son las medidas básicas para el control de


infecciones que se deben usar en la atención de
todo paciente independiente de si se trata o no
de pacientes infecciosos, sintomáticos, portadores
de agentes microbianos infecciosos o si no se sabe
si lo son y cuyo objetivo es interrumpir la cadena
de transmisión de microorganismos durante la
atención de salud que puedan estar presentes en
los pacientes, el personal clínico, equipos médicos
y/o superficies.
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

¿QUE INVOLUCRA LAS PRECAUCIONES ESTANDAR?


Las Precauciones Estándares consisten en:

1. Higiene de manos
2. Elementos de Protección Personal (EPP):
Guantes de procedimientos Delantal
Mascarilla con y sin visor (aplicadas según
riesgo)
3. Medidas de precaución de lesiones por
material cortopunzante
4. Higiene Respiratoria
5. Manejo de Equipos, desechos y ropa de
pacientes
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

El vehículo principal de transmisión de los patógenos es a través de las


manos. La Higiene de manos es la medida más sencilla y coste efectivo para
prevenir la diseminación de microorganismos. Por ello es la práctica
fundamental para la prevención de IAAS.

• Indicaciones: 5 Momentos

• Recomendaciones generales: -Uñas cortas


-No usar uñas artificiales
-Brazo descubierto hasta el codo
-Retire reloj y anillos

• Métodos de Higiene de manos:


Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

Las EPP (Elementos de protección personal) son el conjunto de elementos de


equipamiento, componente de las precauciones estándares, destinados a
proteger la piel y mucosas del operador (en este caso, personal de salud) en
forma de barreras y evitar que se ponga en contacto con los agentes
infecciosos o fluidos, fómites, superficies u otros componentes ambientales
donde pueden encontrarse los agentes.

Su uso debe basarse en la evaluación de riesgos y el grado del contacto


previsto con sangre y fluidos orgánicos, o agentes patógenos.
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

TIPOS DE ELEMENTOS DE PROTECCION PERSONAL (EPP)


Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

• Contempla la eliminación de los artículos cortopunzantes


inmediatamente después de usarlos en un recipiente
. impermeable resistente a las punciones y que se encuentre
próximo al sitio de uso

• Prácticas como trasladar agujas al sitio de desecho, recapsular


agujas y el contacto a ciegas durante la manipulación de hoja de
bisturí y material cortopunzante deben ser erradicadas

• Los contenedores de cortopunzantes no deben exceder ¾ de su


capacidad. Al ser eliminados debe ser cerrado, rotulado y
transportado a central de acopio para su manejo de acuerdo a
REAS.

• La toma de muestra de sangre debe realizarse en lo posible con


sistema al vacío, si esta se extrae a través un catéter venoso o
arterial usar el conector diseñado para el sistema al vacío.
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

• Los trabajadores de salud, pacientes y familiares


deben :

1. Cubrir su boca y nariz con pañuelo desechable al


toser o estornudar, desechar el pañuelo y
posteriormente realizar higiene de manos.
2. Toser o estornudar en le pliegue del codo o antebrazo
3. Realizar higiene de manos después de cubrir la boca o
nariz o manipulación de pañuelos
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

• Destinar equipo de uso exclusivo para los pacientes


con agentes infecciosos cuando ésta se conozca. De
no ser posible, limpiar y desinfectar los equipos
antes de reutilizarlos en otros pacientes utilizando
limpieza por arrastre y alcohol u otro desinfectante.

• Limpieza ambiental: limpiar regularmente las


superficies sucias o tocadas con frecuencia con los
procedimientos y productos de rutina.

• Platos/utensilios para comer: lavar con


procedimientos de rutina, agua y detergente.

• Ropa sucia y lavandería.


Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud
¿QUÉ SON LAS PRECAUCIONES ADICIONALES ?
• Son medidas complementarias a las Precauciones Estándar

• Las Precauciones Adicionales se aplican solamente a aquellos


pacientes en los que existe una sospecha o confirmación de una
determinada infección, sobre todo si está en período infectante,
o colonización.

• Las medidas a incorporar serán diferentes según la vía de


transmisión que tenga la infección

• Se basan en opiniones de expertos, fundamentadas en el


mecanismo de transmisión, la puerta de entrada conocida, la
percepción de riesgo y la gravedad de la enfermedad, entre otras
consideraciones
PRECAUCIONES O AISLAMIENTO DE CONTACTO
• Constituye la vía más
importante de transmisión de
las IAAS

• Es el mecanismo de
transmisión de los agentes
multirresistentes de la piel y
casi todos los patógenos
entéricos
PRECAUCIONES O AISLAMIENTO POR GOTAS
• Es uno de los mecanismos de transmisión más importantes
de los virus respiratorios

• La propagación por gotas se refiere a la diseminación de


gotas relativamente grandes (5 a 100 micrómetro), de
corto alcance, que se producen desde el tracto respiratorio
del paciente infectante al estornudar, toser o hablar

• Son expulsadas a menos de 1 metro de la boca o nariz

Ejemplos: meningococo,
difteria y la mayoría de los
virus respiratorios como
Adenovirus, rinovirus,
coronavirus e influenza
PRECAUCIONES RESPIRATORIAS, POR AEROSOLES O
AISLAMIENTO RESPIRATORIO
• Este tipo de transmisión se produce a través del aire y
consiste en la difusión de partículas de menos de 5µm
de diámetro, que pueden mantenerse en suspensión
Ejemplo: sarampión,
en el aire durante periodos prolongados y rubéola, TBC pulmonar,
desplazarse en distancias más largas que las gotitas, varicela, influenza y
cuando son empujadas por corrientes de aire herpes zoster diseminado.

• Pueden ser inhaladas e ingresar a los alvéolos de


individuos que han permanecido en la misma
habitación, aunque no necesariamente hayan tenido
contacto directo con el paciente infectado.
Ejemplos:
• Los núcleos de gotitas pueden ser generados
directamente por el paciente por tos o estornudo
(tuberculosis) o por procedimientos clínicos:
aspiración de vía aérea, kinesioterapia respiratoria,
nebulización
OTROS TIPOS DE AISLAMIENTOS
AISLAMIENTO PROTECTOR
Otros ejemplos de uso
• Es un tipo de aislamiento cuyo objetivo es proteger y
• Paciente gran quemado
proporcionar un medioambiente seguro a aquellos. • VIH
pacientes susceptibles de padecer una infección • Trasplantados
debido a su inmunodepresión. La indicación de
aislamiento protector la establecerá el médico
responsable del paciente, en función de la patología y
la situación clínica de éste (al hemograma RAN 0)

• Por lo general
Ejemplos: se utiliza en pacientes
inmunodeprimidos (tumores sólidos -hematológicos)
y otros trastornos autoinmunes como por ejemplo
pacientes que reciben grandes dosis de
medicamentos inmunosupresuresores con
corticoides (Artritis reumatoide, Lupus, etc. )
OTROS TIPOS DE AISLAMIENTOS
Ejemplo:
AISLAMIENTO EN COHORTE
• Brote por Enterococcus faecium
resistente a Vancomicina
• Es el conjunto de procedimientos que permite la • Clostridium difficile o ante otros
separación de pacientes infectados con una misma brotes epidémicos de determinados
patología o agente infeccioso, de los huéspedes . microorganismos.
susceptibles, durante el período de transmisibilidad de una
enfermedad en lugares y condiciones tales que permitan
cortar la cadena de transmisión de infecciones de acuerdo a
la vía de transmisión de los patógenos involucrados.

• Las medidas de control corresponden a la categoría de


aislamiento de acuerdo al tipo de agente etiológico
Ejemplos:
causante de la infección. Por este motivo puede existir:

- Aislamiento de vía aérea en cohorte,


- Aislamiento por gotitas en cohorte,
- Aislamiento por contacto en cohorte.
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

LAVADO DE MANOS
Mejorar, prevenir y conservar la salud

AUTOR/ES: EQUIPO DOCENTE IH


Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

https://www.youtube.com/watch?v=aP6MvtsQ594
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

¿HIGIENE DE MANOS … POR QUE ?

• Los microorganismos transitorios son patógenos


• Se eliminan fácilmente por arrastre
• La flora transitoria puede ser transmitida a través
de las manos si no es removida
• Los microorganismos transitorios pueden sobrevivir
por minutos y hasta horas en nuestras manos
• Algunos microrganismos residentes pueden ser
oportunistas
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

LOS MICROORGANISMOS DE LAS MANOS


• FLORA RESIDENTE
Son organismos que viven y se multiplican en la piel , varían de una
persona a otra y tienen una baja virulencia por lo cual es poco probable que
causen infecciones.
Ej: Estafilococo coagulasa negativa, dipteroides

• FLORA TRANSITORIA
Organismos que se han adquirido recientemente por el contacto con otra
persona u objeto contaminado
En el contexto de atención en salud se adquieren a través del contacto con
pacientes o personal infectados o colonizados que sobreviven desde unos
minutos hasta varias horas o días .
Ej: E.coli, pseudomona aeruginosa, bacilos gram negativos, staphilococcus
aureus, serratia, klebsiella pneumoniae, enterococo, etc..
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

La flora transitoria de las


manos se adquiere durante
el contacto con el paciente,
objetos utilizados en su
atención y con superficies
próximas a él .
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

¿QUÉ SE LOGRA ENTONCES CON LA HIGIENE DE MANOS ?

• Eliminar la flora transitoria y disminuir la flora


residente
• Disminuir carga microbiana , a menor carga menor
riesgo de infección
• Evitar y/o disminuir la contaminación de
materiales, equipos y superficies
• Prevenir infecciones de los pacientes y personal ,
es decir prevenir INFECCIONES ASOCIADAS A LA
ATENCION DE SALUD (IAAS)
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

CLASIFICACIÓN DEL LAVADO DE MANOS


1. Lavado de manos clínico 2. Lavado de manos quirúrgico 3. Higienización de manos con
alcohol Gel
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud
https://youtu.be/dXTOR60ICu8?si=ukmMduDsQ99wP6fG
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud
https://youtu.be/rHTl3mTqghI?si=fHFp-ZST_d36zwTB
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud
https://youtu.be/Bb8E6-iC65U?si=S7Ta_5M1WBdgWt7c
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

Momentos del
lavado de manos
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

MANEJO DE REAS
Mejorar, prevenir y conservar la salud

AUTOR/ES:
AUTOR/ES:EQUIPO
EQUIPODOCENTE IH EQUI IH
DAUTOR/ES:
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

¿QUÉ SON LOS REAS?


Son sustancias, elementos u
objetos, que se generan en un
establecimiento asistencial en
los que se diagnostica, trata,
rehabilita o inmuniza a seres
humanos y que deben ser
eliminados. REAS: Residuos
generados en establecimientos
de salud.
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

R.E.A.S DTO. N º 6 DE 2009 : CATEGORIAS


Art.3: Los residuos generados en establecimientos de
atención de salud, se clasifican en las siguientes
categorías según sus riesgos.

• Categoría 1: Residuos Peligrosos.

• Categoría 2: Residuos Radiactivos de Baja


Intensidad.

• Categoría 3: Residuos Especiales.

• Categoría 4: Residuos Sólidos Asimilables a


Domiciliarios.
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

CATEGORIA 1

RESIDUOS PELIGROSOS
Residuo o mezcla de
residuos que presenta
riesgo para la salud pública
y/o efectos adversos al
medio ambiente, ya sea
directamente o debido a su
manejo actual o previsto
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

CATEGORIA 2
RESIDUOS RADIACTIVOS DE
BAJA INTENSIDAD
Son aquellos que contienen o están
contaminados por sustancias radiactivas cuya
actividad específica, luego de su
almacenamiento, ha alcanzado un nivel
inferior a 74 becquereles por gramo o a dos
milésimas de microcurio por gramo. La
segregación, almacenamiento, transporte y
tratamiento de estos residuos debe realizarse
conforme a la normativa vigente y el presente
reglamento.
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

CATEGORIA 3
RESIDUOS ESPECIALES
Son aquellos residuos de establecimientos de atención
de salud sospechosos de contener agentes patógenos en
concentraciones o cantidades suficientes para causar
enfermedad a un huésped susceptible.
En esta categoría se incluyen los siguientes:

1. Cultivos y muestras almacenadas


2. Residuos patológicos
3. Sangre y productos derivados
4. Cortopunzantes
5. Residuos de animales
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

CATEGORIA 4
RESIDUOS SOLIDOS ASIMILABLES A
DOMICILIARIOS

Son residuos sólidos asimilables a domiciliarios


todos aquellos residuos generados en
establecimientos de atención en salud que, por
sus características físicas, químicas o
microbiológicas, pueden ser entregados a la
recolección municipal y dispuestos en un
relleno
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud
https://youtu.be/83-5gLZJOyk?si=9fDwFH2nxWwMd93Y
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

BIBLIOGRAFIA
• Minsal.cl. [citado el 10 de marzo de 2023]. Disponible en:
https://www.minsal.cl/sites/default/files/files/REAS.pdf

• Especificaciones técnicas para el equipo de protección personal frente a la


COVID-19 [Internet]. Who.int. World Health Organization; 13 de noviembre
de 2020 [citado el 18 de febrero de 2023]. Disponible en:
https://www.who.int/es/publications/i/item/WHO-2019-nCoV-PPE_specifica
tions-2020.1

• La higiene de manos salva vidas [Internet]. Paho.org. [citado el 15 de


febrero de 2023]. Disponible en:
https://www.paho.org/es/noticias/17-11-2021-higiene-manos-salva-vidas
Escuela de Enfermería
Facultad de Ciencias de la Salud

También podría gustarte