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Plan Lector

Obra: Yawar Fiesta

Autor: José María Arguedas

Nacionalidad: Peruano

Género literario: Narrativo

Especie literaria: Novela

Corriente literaria: Indigenismo

Publicado: 1941
Antes de la lectura

PLAN LECTOR: 3° SECUNDARIA


1Activamos la imaginación y los sentidos

¿Qué me sugiere el título, las imágenes, los colores?


¿Quién fue José María Arguedas?
José María Arguedas Altamirano fue un escritor, antropólogo y sociólogo peruano, nacido el
18 de enero de 1911 en Andahuaylas, Perú, y fallecido el 28 de noviembre de 1969 en Lima. Es
considerado una de las figuras más importantes de la literatura peruana del siglo XX.
Arguedas creció en un entorno multicultural, donde estuvo expuesto tanto a la cultura andina
como a la occidental. Esta experiencia marcó profundamente su obra, que se caracteriza por
explorar las complejidades de la identidad y las tensiones entre lo indígena y lo mestizo en el
Perú.
Después de estudiar en colegios de Lima y en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos,
Arguedas se dedicó a la investigación antropológica y sociológica, centrando su atención en las
comunidades indígenas de los Andes peruanos. Esta experiencia influyó en su escritura, que
refleja un profundo conocimiento de la cultura andina y una sensibilidad hacia las injusticias
sociales que enfrentaban las comunidades indígenas.
Entre sus obras más destacadas se encuentra "Yawar Fiesta" (1941), considerada una de las
novelas más importantes de la literatura peruana. También escribió "Los ríos profundos"
(1958), "Todas las sangres" (1964) y "El zorro de arriba y el zorro de abajo" (1971, póstuma),
entre otras.
Arguedas fue un defensor apasionado de los derechos de los indígenas y un crítico de las
injusticias sociales en el Perú. Su obra literaria y su trabajo académico contribuyeron a dar voz
a las comunidades indígenas y a generar conciencia sobre sus condiciones de vida. A pesar de
sus luchas personales y su trágico suicidio en 1969, su legado perdura como uno de los pilares
de la literatura y la antropología peruana.
Yawar Fiesta
"Yawar Fiesta" es una novela escrita por José María Arguedas y publicada en 1941.
Ambientada en los Andes peruanos, la obra presenta una narrativa rica en
descripciones culturales y sociales, explorando temas como la identidad, la
explotación y la resistencia.
La trama gira en torno a Ernesto, un joven profesor limeño que llega al pueblo
andino de Puquio. A medida que se integra a la vida rural, Ernesto se enfrenta a las
complejidades de la sociedad andina, marcada por las tensiones entre los curacas
(líderes locales), los gamonales (hacendados) y los campesinos.
El conflicto principal se desarrolla durante la fiesta de Santiago, donde los
enfrentamientos entre los distintos grupos sociales desencadenan una violenta
confrontación. A lo largo de la obra, Ernesto se ve envuelto en los conflictos locales
y experimenta un proceso de aprendizaje y transformación personal, confrontando
sus propias ideas preconcebidas sobre la vida en la serranía.
"Yawar Fiesta" ofrece una visión cruda y realista de la vida en las comunidades
andinas del Perú, destacando las injusticias sociales, la resistencia de los campesinos
y la lucha por la justicia y la dignidad. La obra es considerada una de las principales
representaciones de la literatura indigenista peruana y ha sido ampliamente elogiada
por su profundidad temática y su estilo literario único.
Tema
Las celebraciones de Yawar Fiesta como festividad central de la ciudad de
Puquio
Personajes
Don Julián: representa la sinceridad, la rudeza, la fuerza. El misti: explota y maltrata a los
indios y desprecia a los gamonales “nuevos”. Es contradictorio.
Don Pancho: representa el equilibrio. Mestizo.
Don Demetrio: hipócrita, sediento de poder.
Don Antenor: (alcalde), costeño con complejo de superioridad. Odia a mistis y a los indios.
El Párroco: de intenciones turbias, no precisas.
El Subprefecto: representa el temor, temé la reacción de los indios.
Don Santos: (juez), aliado de los mistis, con quienes tiene un pacto misterioso.

Intención
La teoría de las transculturización que se desarrolla en la obra trata de
reivindicar la fuerza de la cultura quechua, la victoria cultural de los
indígenas, que todavía viven en una situación de dependencia, dentro de una
sociedad feudal.
¿Qué valores se trabajan en la obra Yawar Fiesta?

En "Yawar Fiesta", José María Arguedas aborda una serie de valores que
reflejan la complejidad de la sociedad andina y sus interacciones. Algunos de
los valores principales que se trabajan en la obra incluyen:

Justicia: La lucha por la justicia es un tema central en la novela. Los


personajes, especialmente Ernesto, buscan enfrentar y corregir las injusticias
sociales que enfrentan los campesinos a manos de los curacas y los
gamonales.

Solidaridad: A lo largo de la historia, se destacan los actos de solidaridad


entre los miembros de la comunidad, especialmente entre los campesinos.
Esta solidaridad es crucial para enfrentar las adversidades y resistir la
opresión.

Identidad cultural: La obra explora la importancia de la identidad cultural y


la conexión con las tradiciones ancestrales. A través de las celebraciones y
rituales, se resalta la riqueza cultural de la sociedad andina y su papel en la
construcción de la identidad individual y colectiva.
¿Qué valores se trabajan en la obra Yawar Fiesta?
Resistencia: Los campesinos y otros personajes marginados de la sociedad andina
muestran una resistencia constante ante la opresión y la injusticia. Esta resistencia
se manifiesta tanto en acciones individuales como en movimientos colectivos para
defender sus derechos y dignidad.

Empatía: A medida que Ernesto se sumerge en la vida rural y conoce las


realidades de los campesinos, desarrolla una mayor empatía hacia sus luchas y
desafíos. Esta empatía le lleva a comprometerse más activamente en la búsqueda
de la justicia y la igualdad.

Tolerancia: A pesar de las diferencias culturales y sociales, la obra resalta la


importancia de la tolerancia y el entendimiento mutuo entre los diversos grupos
de la sociedad andina. Esta tolerancia es fundamental para mantener la cohesión
social y superar las divisiones.

Estos valores se entrelazan a lo largo de la trama de "Yawar Fiesta",


contribuyendo a una representación profunda y matizada de la vida en las
comunidades andinas del Perú y aportando reflexiones sobre la condición
humana y la búsqueda de la justicia y la dignidad.
Actividad N° 01
Guía de actividades: Elaboración del PPT para exponer en el aula

GRUPO 1
I. Introducción
A. Presentación del contexto histórico y geográfico.
B. Introducción de los personajes principales, especialmente Ernesto.

GRUPO 2
II. Capítulo 1: "El Surco"
A. Llegada de Ernesto al pueblo andino de Puquio.
B. Descripción de la vida rural y las costumbres locales.
C. Choque cultural de Ernesto al adaptarse a su nueva vida.

GRUPO 3
III. Capítulo 2: "Los curacas"
A. Introducción de los curacas como líderes locales.
B. Exploración de las tensiones sociales entre los curacas y los campesinos.
C. Primeros conflictos que enfrenta Ernesto en relación con los curacas.
Guía de actividades: Elaboración del PPT para exponer en el aula

GRUPO 4
IV. Capítulo 3: "Los gamonales"
A. Descripción de la vida en la hacienda de Don Julián.
B. Explotación de los campesinos por parte de los gamonales.
C. Participación de Ernesto en la defensa de los derechos de los campesinos.

GRUPO 5
V. Capítulo 4: "El juez"
A. Encuentro de Ernesto con el juez de la provincia.
B. Intentos del juez por mediar en los conflictos sociales.
C. Limitaciones del sistema judicial para resolver las injusticias sociales.

GRUPO 6
VI. Capítulo 5: "La fiesta de Santiago"
A. Celebración de la fiesta de Santiago en el pueblo.
B. Desarrollo de los conflictos sociales durante la fiesta.
C. Momentos de violencia y confrontación entre los distintos grupos
sociales.
Guía de actividades: Elaboración del PPT para exponer en el aula

GRUPO 7
VII. Conclusión
A. Reflexiones finales sobre los temas y valores presentes en la obra.
B. Impacto de la experiencia de Ernesto en la comunidad andina.
C. Cierre con una síntesis de las lecciones aprendidas y las reflexiones generadas.
Actividad N° 2
 Utilizamos la estrategia “Cuadro de análisis” para sintetizar la
historia.
Capítulo Personajes Argumento Palabras y su significado
I
II
III
IV
V
Actividad N° 02
Cuadro de análisis
Capítulo Personajes Argumento Palabras y su significado

II

III

IV

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