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¿Cuál es el origen de la matemática?

¿En qué momento de la historia del hombre


empezó a realizar alguna actividad matemática?
Cuando los seres humanos se volvieron sedentarios, la cantidad de
sus pertenencias aumentó al no tener que trasladarlas como cuando
eran nómades.
Al instalarse en un lugar comenzaron a
cosechar y a criar animales
para alimentarse y abrigarse.

Las primeras formas de


agricultura se desarrollaron
hace 10.000 años en medio
oriente y hace 6.000 o
7.000 años el hombre comenzó a criar
animales.
Por estas razones fueron creando mecanismos
para CONTAR sus pertenencias:

un pastor
necesitaba un agricultor
contar su rebaño tenía que
al final del día contar los días y las fases
para saber si algún lunares para saber en qué
ejemplar se había momento plantar o recoger
perdido. la cosecha.
Todas las cosas que dieron
origen a la civilización llevaron
a la creación de los números.
Veamos un recorrido por las diferentes

culturas antiguas . . .
Ubiquemos en un mapa los lugares donde se desarrollaron
culturas antiguas . . . .
IMPERIO
BABILÓNICO
2000 A.C.
IMPERIO
BABILÓNICO
2000 A.C.
IMPERIO
BABILÓNICO
2000 A.C.
Escritura cuneiforme.
Los números se representaban con clavos y espigas
IMPERIO EGIPCIO
3500 A.C.
IMPERIO EGIPCIO
3500 A.C.
IMPERIO EGIPCIO
3500 A.C.
IMPERIO CHINO
3500 A.C.
IMPERIO CHINO
3500 A.C.
IMPERIO CHINO
3500 A.C.
CIVILIZACIÓN MAYA
2000A.C.
CIVILIZACIÓN MAYA
2000A.C.
CIVILIZACIÓN MAYA
2000A.C.
https://scratch.mit.edu/projects/208915248
CIVILIZACIÓN HINDÚ
500 A.C.
CIVILIZACIÓN HINDÚ
500 A.C.
CIVILIZACIÓN HINDÚ
500 A.C.
Corto youtube: “La conquista de los números” .
https://youtu.be/M44MdNSn788?si=rjp3O34OQc_W2N0f
Los números que utilizamos
actualmente provienen de los
números hindúes.
Estos fueron tomados por los árabes
y luego llevados a Europa.
Allí fueron “adoptados” por la
cultura occidental por ser más fáciles
de utilizar.

Si no hubiera ocurrido esto aún


escribiríamos con números romanos
IMPERIO ROMANO
100A.C.
IMPERIO ROMANO
100A.C.
IMPERIO ROMANO
100A.C.
ÁRABES 700 D.C.
ÁRABES 700 D.C.
Los sistemas de numeración están formados por

✦ símbolos : los números.


Estos representan cantidades que necesitamos recordar para comunicarlas,
para trabajar con ellas.

✦ reglas : cada sistema tiene reglas con las que nos guiamos para
representar cantidades y que todos entendamos lo mismo.

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