0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
78 vistas7 páginas
NO TODOS LOS ALUMNOS TIENE LAS MISMAS POSIBILIDADES DE ESTUDIAR Y SOBRESALIR EN ALGÚN CAMPO FORMATIVO,DEBIDO A SU
CONTEXTO FAMILIAR.
*LOS ALUMNOS TIENEN POCO ACCESO A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, MÁS BASICAS,POR LA DIFICULTAD DEL ACCESO A LA COMUNIDAD.
LOS ALUMNOS SE INCLINAN MÁS POR LAS ADICCIONES Y POR EMPEZAR A GANAR DINERO EN LA CANTERA, QUE SEGUIR ESTUDIANDO.
Título original
¿CÓMO RECONOCER LAS SUBALTERNIDADES QUE NOS RODEAN
NO TODOS LOS ALUMNOS TIENE LAS MISMAS POSIBILIDADES DE ESTUDIAR Y SOBRESALIR EN ALGÚN CAMPO FORMATIVO,DEBIDO A SU
CONTEXTO FAMILIAR.
*LOS ALUMNOS TIENEN POCO ACCESO A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, MÁS BASICAS,POR LA DIFICULTAD DEL ACCESO A LA COMUNIDAD.
LOS ALUMNOS SE INCLINAN MÁS POR LAS ADICCIONES Y POR EMPEZAR A GANAR DINERO EN LA CANTERA, QUE SEGUIR ESTUDIANDO.
NO TODOS LOS ALUMNOS TIENE LAS MISMAS POSIBILIDADES DE ESTUDIAR Y SOBRESALIR EN ALGÚN CAMPO FORMATIVO,DEBIDO A SU
CONTEXTO FAMILIAR.
*LOS ALUMNOS TIENEN POCO ACCESO A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, MÁS BASICAS,POR LA DIFICULTAD DEL ACCESO A LA COMUNIDAD.
LOS ALUMNOS SE INCLINAN MÁS POR LAS ADICCIONES Y POR EMPEZAR A GANAR DINERO EN LA CANTERA, QUE SEGUIR ESTUDIANDO.
*NO TODOS LOS ALUMNOS TIENE LAS MISMAS POSIBILIDADES DE
ESTUDIAR Y SOBRESALIR EN ALGÚN CAMPO FORMATIVO,DEBIDO A SU CONTEXTO FAMILIAR. *LOS ALUMNOS TIENEN POCO ACCESO A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS, MÁS BASICAS,POR LA DIFICULTAD DEL ACCESO A LA COMUNIDAD. LOS ALUMNOS SE INCLINAN MÁS POR LAS ADICCIONES Y POR EMPEZAR A GANAR DINERO EN LA CANTERA, QUE SEGUIR ESTUDIANDO. HAY CARENCIAS EN LA COMUNIDAD. EXISTE UNA SOCIEDAD PRIVILEGIADA EN TODAS LAS COMUNIDADES. LOS ALUMNOS DE UNA MISMA COMUNIDAD EXCLUYE A LOS MÁS DESFAVORECIDOS. NUESTRA LABOR LOGRAR LA INTEGRACIÓN DE TODOS LOS ALUMNOS EN LAS ACTIVIDADES. EN UN NUESTRA PLANEACION DEBEMOS INCLUIR ACTIVIDADES QUE PROPICCIEN LA PARTICIPACIÓN Y ACEPTACIÓN DE TODOS Y TODAS. SE DEBEN FOMENTAR LOS TRABAJOS QUE INCLUYAN EL INTERACTUAR CON EL AMBIENTE QUE LES RODEA Y CONOCEN.