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Presentacion DNCC - Webinar SCL
Presentacion DNCC - Webinar SCL
Se Evalúa el impacto en
los resultados de las
áreas a las que
pertenece el
colaborador
Existe Certidumbre en la
efectividad y la
eficiencia expresada en
Competencias, inversión
y rentabilidad.
Detección de Necesidades de Capacitación por Competencias Solutions Consulting Learning
Puntos Clave para la Medición de la Capacitación
8.- Ejecución de Planes y Programas
• Los Planes y Programas de
Capacitación responden a la DNC
• Se tiene planes y programas de
capacitación autorizados por la
máxima autoridad dela empresa
• Existe acuerdo a las necesidades
detectadas por los representantes de
cada área de la organización
• Se cumplen los planes y programas
de capacitación
• Se tienen claramente definidas las
Descripciones de puestos y sus
perfiles
• Existen los perfiles del colaborador en
relación a sus competencia
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EL MAPA DE LA PLANEACION ESTRATEGICA
VISION
RIESGOS
OPORTUNIDADES
FUERZAS
DEBILIDADES
MISION
OBJETIVOS
INSTITUCIONALES VENTAJAS
COMPETITIVAS
VALORES
ORGANIZACIONALES FACTORES
CRITICOS DE
EXITO
ESTRATEGIAS
CORE COMPETENCIAS O
COMPETENCIAS CLAVE
OBJETIVOS
OPERACIONALES
( SCORECARD)
COMPETENCIAS
DEL PERSONAL
EVALUACION DEL
DESEMPEÑO
• Estructura títulos .
Existencias Actualización
• Existencia Descripciones Vs
Actualización organigrama
Elaboración de
Competencias/Perfil
Individual
Comparación del perfil
del puesto VS perfil
Mantenimiento y
nueva creación
individual Evaluaciones
la Capacitación
Ejecución y registros
El Diagnóstico de Necesidades de
Capacitación (DNC) es el proceso
mediante el cual identificamos
aquellas competencias que el
colaborador requiere
La DNC orienta la estructuración y
desarrollo de planes y programas
para el establecimiento y
fortalecimientos de conocimientos,
habilidades o actitudes
La DNC debe expresar en qué, a
quién (es), cuánto y cuándo
capacitar.
• Problemas en la
organización.
• Desviaciones en la
productividad.
• Cambios culturales, en
Políticas, Métodos o
Técnicas.
• Baja o Alta de personal.
• Cambios de función o de
puesto.
• Solicitudes del personal.
• Reclutamiento y Selección
• Capacitación y desarrollo
• Evaluación del desempeño
• Administración de la
Compensación
Etc.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Nivel de Competencia
0 % – 10 % 11 % – 35 % 66 % – 89 % 90 % – 100 %
36 % – 65 %
1. Sin conocimientos o 2. Conocimientos 3. Algo de experiencia 4. Competente bajo 5. Totalmente
habilidades básicos supervisión competente
Competencia Operador C
Para evaluar
Nombre del evaluado: _________________________________ Fecha de aplicación: _
Departamento: _______________________________________ Código:__________________
Nombre del Evaluador:________________________________ Calif. Obtenida: _______
Conocimiento INSTRUCCIONES: Contesta según corresponda__Duración: 10
min._________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
_______________________________________________________________
a)_______________________________________________________________
b)_______________________________________________________________
DEL
PARA LOGRAR: NIVEL MINIMO
EVENTO
TOTAL DE COLABORADORES
DURACION DEL CURSO EN HORAS
PARTICIPANTES POR CURSO
HORAS TOTALES DE CAPACITACION
FECHA PROGRAMADA DE REALIZACION
TIPO DE INSTRUCTOR
PROGRAMADO
marketing@solutionsconsultingslp.com
www.solutionsconsultingslp.com
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