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MATEMÁTICA AVANZADA PARA ECONOMISTAS

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Unidad 3.
Sistemas dinámicos
Sesión 11.3
• Estudio cualitativo de sistemas autónomos de ecuaciones diferenciales.
• Diagramas de fase.

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Unidad 3.
LOGRO DE LA SESIÓN

Al finalizar la sesión, el estudiante realiza un estudio cualitativo


de sistemas autónomos de ecuaciones diferenciales caso lineal y
no lineal. Realiza diagramas de fase.

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Estudio cualitativo de sistemas autónomos
Hay muchos sistemas de ecuaciones diferenciales que no se pueden resolver por
medio de métodos analíticos usuales; y hay otros en el que no es necesario
determinar explícitamente la solución pues tal vez sólo se pretende conocer el
comportamiento de las mismas.

El interés de los análisis cualitativos de sistemas dinámicos se centra en preguntas


como:
• ¿Existen soluciones constantes?
• Si existen soluciones constantes, ¿las soluciones se mueven hacia la solución
constante o se alejan de ella?
• ¿Cuál es el comportamiento de las soluciones conforme ?

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Estudio cualitativo de sistemas lineales autónomos
Sean con y el sistema homogéneo

El único punto de equilibrio del sistema es y las fases del sistema dependen
exclusivamente de los valores propios de . Se dan los casos siguientes:

Caso1: Valores propios reales diferentes


𝑣2 𝑣1
 Si
Toda solución tiende al equilibrio (0,0), que
es un nodo asintóticamente estable.

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Estudio cualitativo de sistemas lineales autónomos
 Si 0 <  Si <

𝑣1 𝑣2
𝑣2 𝑣1

El equilibrio es una silla; toda silla es inestable. Toda solución no constante se aleja
del equilibrio, que es un nodo
inestable.
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Estudio cualitativo de sistemas lineales autónomos

Caso 2: Valores propios reales repetidos


 Si , y A es matriz diagonal

La solución es:

(0; 0) se denomina nodo estelar (0; 0) se denomina nodo


estable diagonal estelar inestable
diagonal
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Estudio cualitativo de sistemas lineales autónomos

 Si , y A no es matriz diagonal

(0; 0) se denomina nodo tangente


(0; 0) se denomina nodo tangente inestable .
asintóticamente estable cuando.

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Estudio cualitativo de sistemas lineales autónomos
Caso 3: Valores propios complejos
𝜆 1 =𝛼 + 𝛽 𝑖 , 𝜆2 =𝛼 − 𝛽 𝑖 .

𝛼> 0 𝛼< 0 𝛼=0

(0; 0) se denomina foco (0; 0) se denomina foco (0; 0) se denomina centro


inestable(fuente) asintóticamente estable(sumidero)
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Estudio cualitativo de sistemas lineales autónomos
Ejercicio 1
Bosquejar las fases de los siguientes sistemas:

a) b) c)

Ejercicio 2
Clasificar el equilibrio de los sistemas y analizar su estabilidad.
a.
b.

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Estudio cualitativo de sistemas no lineales autónomos
Definición: Dado el sistema no lineal

y el punto de equilibrio que verifica


del sistema (1) en es:

Observación: Se dice que el equilibrio es hiperbólico si los valores propios de la matriz


jacobiana tiene parte real no nula.
Ejercicio 4
Determine la linealización, en cada punto de equilibrio, de los sistemas.
a) b)

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Estudio cualitativo de sistemas no lineales autónomos
Teorema (Grobman-Hartman) Dado con Si no posee valores propios con parte
real nula y los valores propios son distintos, entonces el punto de equilibrio () de
tiene la misma estabilidad y clasificación que el punto de equilibrio (0; 0) del
sistema lineal

Observación:
En las condiciones del teorema anterior, las trayectorias de cerca de () se asemejan a
las trayectorias del sistema cerca de (0; 0)

Ejercicio 3
Clasifique los puntos de equilibrio de los siguiente sistemas analizando su
estabilidad.

a) b)
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Ejercicios adicionales para el estudiante

1. Analice la estabilidad de los equilibrios de los siguientes sistemas

a) b) c)

2. Linealizar cada uno de los siguientes sistemas alrededor de su(s) punto(s) de equilibrio
y realizar los diagramas de fase correspondientes:
a) b) b)

3. Sea el sistema , donde y son positivos y .


Resolver el sistema y analizar el tipo de equilibrio que se obtiene.

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Bibliografía

 Lomelí, Métodos Dinámicos en Economía, México DF (2001)

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