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El documento presenta información sobre Renzo Armas Castañeda, estudiante de la carrera técnica de Mecatrónica Automotriz en el curso de Método y Técnicas de Aprendizaje con el profesor Edward Ascoy Mendoza. Explica que una pregunta de investigación es una incógnita sobre un problema que los investigadores intentan resolver, y que para redactarla debe ser acotada, concisa, clara y enfocada en lugar de descriptiva.
El documento presenta información sobre Renzo Armas Castañeda, estudiante de la carrera técnica de Mecatrónica Automotriz en el curso de Método y Técnicas de Aprendizaje con el profesor Edward Ascoy Mendoza. Explica que una pregunta de investigación es una incógnita sobre un problema que los investigadores intentan resolver, y que para redactarla debe ser acotada, concisa, clara y enfocada en lugar de descriptiva.
El documento presenta información sobre Renzo Armas Castañeda, estudiante de la carrera técnica de Mecatrónica Automotriz en el curso de Método y Técnicas de Aprendizaje con el profesor Edward Ascoy Mendoza. Explica que una pregunta de investigación es una incógnita sobre un problema que los investigadores intentan resolver, y que para redactarla debe ser acotada, concisa, clara y enfocada en lugar de descriptiva.
¿QUÉ SON PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN Y COMO SE REDACTAN? • ¿Qué son preguntas de investigación? La pregunta de investigación es uno de los primeros pasos metodológicos que un investigador debe llevar a cabo cuando emprende una investigación Es la incógnita sobre una incertidumbre en torno de un problema que los investigadores intentan dar una respuesta o resolverlo • ¿Cómo se redactan unas preguntas de investigación? Para redactar una pregunta investigativa, es inportante que esta se acotada, concisa, clara, enfocada y analitica mas que descritiva. EN CONCLUSIÓN: • La pregunta de investigación puede ser una afirmación o un interrogante acerca del fenómeno, en forma precisa y clara, de tal forma que de ésta se desprendan los métodos, procedimientos e instrumentos.