Diversidad de Especies.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
FACULTAD DE CIENCIAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BIOLÓGICAS
AREA DE BIOLOGIA
CURSO: ECOLOGÍA DE COMUNIDADES
DIVERSIDAD DE ESPECIES Y
ECOSISTEMAS
Blgo. SANTIAGO CORONEL CHÁVEZ M.Sc.

INTRODUCCIÓN
⚫ ¿Quién no ha oído en alguna ocasión la expresión
"biodiversidad"?
⚫ Es habitual en los medios de comunicación masivos
y en las publicaciones especializadas se recurre a
ella continuamente.
⚫ Los políticos transmiten su preocupación por
conservar la biodiversidad del país y los ecologistas
denuncian la pérdida de biodiversidad causada por
las actividades industriales o las urbanizaciones.
2
INTRODUCCIÓN
⚫ Vayamos a los orígenes: el término biodiversidad lo
comenzó a utilizar el biólogo norteamericano
Edward Wilson en 1988 para denominar la riqueza
biológica de una determinada zona del planeta.
⚫ Desde entonces, se ha adaptado a todos los
idiomas para referirse a la variedad de la vida,
comprendiendo la diversidad de cada especie, la
diversidad entre las especies y la diversidad de los
ecosistemas.
3
INTRODUCCIÓN
⚫ La diversidad biológica es la variedad de formas de
vida y de adaptaciones de los organismos al
ambiente que encontramos en la biosfera. Se suele
llamar también biodiversidad y constituye la gran
riqueza de la vida del planeta.
⚫ Los organismos que han habitado la Tierra desde la
aparición de la vida hasta la actualidad han sido
muy variados. Los seres vivos han ido
evolucionando continuamente, formándose nuevas
especies a la vez que otras iban extinguiéndose.
4
TANZANIA
(sabana)
5
Diversidad de especies
Odontoglossum cristatum, en
situación vulnerable de acuerdo
con INRENA.
05/07/2009 6
INTRODUCCIÓN
⚫ Los distintos tipos de seres vivos que pueblan
nuestro planeta en la actualidad son resultado
de este proceso de evolución y diversificación
unido a la extinción de millones de especies.
⚫ Se calcula que sólo sobreviven en la actualidad

alrededor del 1% de las especies que alguna
vez han habitado la Tierra.
7
INTRODUCCIÓN
⚫ El proceso de extinción es, por tanto, algo
natural, pero los cambios que los humanos
estamos provocando en el ambiente en los
últimos siglos están acelerando muy
peligrosamente el ritmo de extinción de
especies.
⚫ Se está disminuyendo alarmantemente la
biodiversidad.
8
INTRODUCCIÓN
⚫ Según las últimas estimaciones científicas, el número de
especies vegetales y animales distintos podría estar
comprendido entre los 10 y los 30 millones, aunque tan
sólo hay 1 800 000 especies identificadas o de los que
se cuenta hoy con algún tipo de descripción.
⚫ Se estiman también cálculos de que cada año
desaparecen de la Tierra unas 17 500 especies de
animales y plantas, muchas de ellas -se especula con
que quizá más del 50%- sin que lleguen siquiera a ser
conocidas por el ser humano.
9
• Han sido
Identificadas 200
nuevas especies de
anfibios en
Madagascar,
Publicado por
Olgui, May. 5, 2009.
• Boophis ulftunni,
es uno de los
anfibios
descubiertos en
Madagascar. 10
INTRODUCCIÓN
⚫ Siguiendo con estos malos augurios, según un
informe de la Agencia de Medio Ambiente
norteamericana, proyecciones a largo plazo
auguran que la destrucción afectará en el año
2050 a casi el 40% del patrimonio natural que
hoy existe en el planeta.
11
DIVERSIDAD DE ESPECIES Y DE GENES
⚫ La diversidad no es sólo de tipos de organismos
y conviene diferenciar:
a)Diversidad específica.-
⚫ La biodiversidad más aparente y que primero
captamos es la de especies.
⚫ Pero es muy importante considerar la
importancia que tienen tanto la diversidad
genética como la de los ecosistemas.
12
b) Diversidad genética.-
⚫ Aunque los individuos de una especie tienen semejanzas
esenciales entre sí, no son todos iguales.
⚫ Genéticamente son diferentes y además existen
variedades y razas distintas dentro de la especie.
⚫ Esta diversidad es una gran riqueza de la especie que
facilita su adaptación a medios cambiantes y su
evolución.
13
b) Diversidad genética.-
⚫ Como veremos, desde un punto de vista práctico, es
especialmente importante mantener la diversidad
genética de las especies que usamos en los cultivos o
en la ganadería.
c) Diversidad de ecosistemas.
⚫ La vida se ha diversificado porque ha ido adaptándose a
distintos hábitats, siempre formando parte de un sistema
complejo de interrelaciones con otros seres vivos y no
vivos, en lo que llamamos ecosistemas. 14
c) Diversidad de ecosistemas.
⚫ Por tanto la diversidad de especies es un reflejo en
realidad de la diversidad de ecosistemas y no se puede
pensar en las especies como algo aislado del ecosistema.
⚫ Esto conduce a la idea, tan importante en el aspecto
ambiental, de que no se puede mantener la diversidad de
especies si no se mantiene la de ecosistemas.
⚫ De hecho la destrucción de ecosistemas es la principal
responsable de la acelerada extinción de los últimos siglos.
15
EL PELIGRO LIGADO A LA AGRICULTURA Y
LA SANIDAD
⚫ En contra de lo que pudiera pensarse, la explotación
de la agricultura ha sido el factor que ha incidido más
negativamente en la pérdida de biodiversidad.
⚫ Pero el mantenimiento de la biodiversidad ya no sólo
es trascendental en el campo agroalimentario (de unas
75 000 especies vegetales comestibles, el hombre
sólo usa 3.000), también lo es en sectores como la
salud, la industria y la energía.
16
EL PELIGRO LIGADO A LA AGRICULTURA
Y LA SANIDAD
⚫ Según estimaciones de la OMS, tres cuartas partes de la
población del planeta se sirven directamente de las
plantas para la cura de enfermedades.
⚫ En los países más avanzados, la mitad de los
medicamentos tienen sus principios activos en
sustancias extraídas de las plantas.
⚫ La diversidad biológica, por otro lado, no sólo contribuye
a nuestro bienestar desde el ámbito de la alimentación y
la salud. 17
EL PELIGRO LIGADO A LA AGRICULTURA Y
LA SANIDAD
⚫ Numerosas sustancias y productos industriales
derivan en primera o última instancia del reino
natural: pegamentos, tintes, pasta de papel,
resinas, película fotográfica, conservantes o
combustibles como el carbón y el petróleo son,
al fin y al cabo, resultado de la descomposición
orgánica de bosques enteros de diversidad
biológica durante millones de años
18
BIODIVERSIDAD: QUÉ PODEMOS HACER PARA
FAVORECERLA
A favor de los bosques
⚫ Utilizar papel reciclado, usar los dos lados de las hojas de papel
y evitar el consumo de papel blanqueado con cloro. Potenciar el
uso del papel reciclado en la escuela, oficina, asociación de
padres, vecinos o consumidores, ONG, sindicatos.
⚫ Evitar los productos de papel desechable, de usar y tirar, como

vasos y platos de papel, posavasos, filtros de café, bolsas de
celofán (se puede acudir a la compra con las bolsas de la
compra anterior).
19
FAVORECERLA
A favor de los bosques
⚫ Evitar el exceso de embalajes y el papel de regalo.
⚫ Reutilizar las fotocopias y los papeles en sucio.
⚫ Separar el papel y depositarlo en los contenedores
selectivos. No sólo en casa, también en la oficina, en la
escuela y en la fábrica. Hay que tener en cuenta que el
tetrabrik, el papel térmico de fax y el papel encerado o
plástico no son reciclables.
20
FAVORECERLA
A favor de la biodiversidad del entorno:
⚫ Evitar comprar productos que contengan o empleen
gases de cloro o bromo, destructores del ozono: CFC,
HCFC, metil-cloroformo, bromuro de metilo.
⚫ Si se necesita un nuevo frigorífico o congelador

escoger, a ser posible, uno de tecnología greenfreeze.
21
FAVORECERLA
⚫ Evitar los aires acondicionados. Para refrescarse
respetando el ambiente, que es de todos, se pueden
emplear ventiladores de techo o sistemas de
acondicionamiento de aire por evaporación o absorción.
⚫ En las casas, evitar aislantes de espuma sintética. En su
lugar se pueden emplear aislantes naturales: arlita,
arliblock, perlita, lana mineral, corcho, grava.
22
FAVORECERLA
⚫ Utilizar extintores con base de agua, nitrógeno,
gas carbónico o argón, no los de gas halón.
A favor de la biodiversidad de los mares:

⚫ Consumir especies pescadas con artes selectivas,
menos invasivas y esquilmadores del mar .
23
FAVORECERLA
⚫ A favor de la biodiversidad de los mares:
⚫ Informarse de las tallas mínimas legales de cada especie.
Consumir pescado fresco de talla legal. No comprar
"pezqueñines” o peces pequeños.
⚫ Ejercer la presión que nos otorga la condición de clientes
para que no se vendan pescados inmaduros o especies
pescadas con artes no selectivas (como las redes de
deriva).
24
FAVORECERLA
A favor de la biodiversidad de la fauna:
⚫ Cumplir, si se es cazador o pescador, la normativa que regula
las actividades cinegéticas en todos los países ribereños.
⚫ No comer caza fuera de temporada, salvo que se trate de
especies de criadero.
⚫ No abusar de animales que están en el límite del equilibrio,
como los descritos en la Red List-IUCN.
⚫ Denunciar la venta de animales de especies protegidas en
pajarerías o cualquier otro conducto.
25
FAVORECERLA
A favor de la biodiversidad de la fauna:
⚫ No alterar el entorno salvaje de los animales,
respetando madrigueras, nidos, abrevaderos (tomar
nota jóvenes investigadores de universidades).
⚫ Respetar los bosques, los campos y las playas, y no

dejar basuras ni ningún rastro de que hemos estado
allí.
26
EVOLUCIÓN Y EXTINCIÓN DE LAS ESPECIES
⚫ A través de la paleontología se ha podido evaluar que,
durante los últimos 570 millones de años en la historia de
la tierra, han ocurrido eventos catastróficos de extinción con
números grandes de especies que se perdieron.
⚫ Sin embargo, las razones de eventos tan fatales siguen
desconocidos e inseguros.
⚫ Cambios climáticos de periodos de calentamiento y
enfriamiento global, así como impactos de meteoritos, son
unas de las causas mas probables de estas catástrofes
naturales.
27
⚫ Se conoce cinco grandes eventos de extinción en gran
escala, hace:
⚫ 439 millones de años, durante un intenso periodo de
helamiento
⚫ 375 millones de años , en el periodo avanzado del devónico
⚫ 240 millones de años, en el periodo triásico entre los
períodos pérmico y triásico (el de mayor impacto al final del
pérmico, cuando un 80-95 % de todas las especies marinas
desaparecieron).
28
⚫ 210 millones de años, en el periodo triásico
⚫ Finalmente hace 65 millones de años, en el límite entre
los períodos cretáceo y terciario ocurre la última
catástrofe y la más conocida porque incluye la extinción
de los dinosaurios; desaparecieron unos 70% de los
seres vivos por la intrusión de un asteroide de apenas 15
Km. de diámetro, en la península de Yucatán en el golfo
de México
29
RIQUEZA BIOLÓGICA SUDAMERICANA
A. FORA SUDAMERICANA
⚫ Biogeográficamente llamado también región neotropical,
presenta la diversidad de especies de flora y fauna más
rica que a todos los continentes.
⚫ La selva amazónica tiene la cantidad de especies
arbóreas más grande que cualquier otra región
biogeográfica y posee el bosque más extenso del
planeta.
⚫ En unas pocas hectáreas de muchas partes de la
amazonia se puede, por ejemplo, encontrar diferentes
especies arbóreas más que en todo el continente
europeo. 32
⚫ En cuanto a las características de la flora sudamericana
se pueden diferenciar tres regiones principales.
1. Las llanuras y mesetas,

⚫ Generalmente caracterizadas por una vegetación de los
bosques.
⚫ En la zona caribeña se encuentra una zona de desiertos
rica en especies, como el cactus, agave y yuca liliáceas.
El bosque tropical en esta zona presenta una diversidad
de especies, como las ananas y las orquidáceas.
33
⚫ El bosque tropical en esta zona presenta una

diversidad de especies, como las ananas y las
orquidáceas.
⚫ En esta zona también se caracteriza por

plantas cultivadas de mucha importancia,
como el maíz, algodón, pimentón, tabaco,
camote, frijoles, palta, papaya, entre otras.
34
⚫ Una gran parte de la zona brasileña es de carácter
tropical, que cubre la mayor parte de la cuenca
amazónica, con su formación dominante de bosques
está siendo amenazada por un rápido proceso de
deforestación, disminuyendo así el pulmón verde más
importante de la región y del planeta.
⚫ Aquí también se encuentra una gran variedad de

especies de lianas y epífitas, entre ellas las famosas
orquídeas.
35
⚫ También se encuentran especies trepadoras de
pasiflora (maracuya, granadilla, etc.) Philodendron
(araceae), Monstera (tuno, itininga ) y Bougainvillea
(enredadera, papelillo, sarangena).
⚫ En los humedales de la zona crece la victoria regia,

con sus hojas flotantes que alcanzan un diámetro de
hasta 2 metros y con flores hasta 40 cm de diámetro.
36
37
⚫ Esta región a posibilitado al hombre una gran cantidad
de especies útiles, como el árbol del caucho (Hevea
brasilensis), Annona(chirimoya, guanábana,
anonáceas), Ananas (piña), Theobrona cacao (cacao),
Arachis hypogaea (maní),Manihot escuelenta
(mandioca, yuca, cassava, tapioca), etc.
⚫ Una de la partes más importantes en la historia del
hombre de la selva es la planta de Sthrychnes toxifera
(cunshuhuayo), de la cual las tribus selváticas utilizan el
veneno curare para la caza de animales.
38
2. La otra región es la andina.
⚫ Caracterizada por presentar parte tropical y parte
templada.
⚫ La parte tropical de formación de bosques crece en las
partes bajas de los andes, y los bosques templados
crecen en los niveles más elevados y son menos densos.
⚫ La región de los andes hospeda una gran cantidad de
especies importantes que los pueblos del lugar han ido
seleccionando y cultivando durante los últimos miles de
años.
39
⚫ Entre ellos se tiene los tomates y tubérculos andinos
(ocas- Oxalis , olluco- Uslluco , mashua - Tropaeolum),
el tabaco (Nicotina tabacum,), frijoles (Phaseolus spp ,
Vicia spp), la quinua (Chenopodium), la kiwicha
(Amaranthus), la guaba (Psidium guayaba), el árbol de
la quina (chinchona, de su corteza se extrae la
quinina para el tratamiento de enfermedades
infecciosas) y el arbusto Erytroxylon coca, que produce
las hojas de la coca , usado directamente como
estimulante o para la producción de cocaína .
40
⚫ Además existe una gran cantidad de árboles frutales
nativos y plantas ornamentales que actualmente se
usa en todo e mundo.
3. Por último, la región subtropical – templado.

⚫ Ubicado al suroeste de los andes, caracterizado por
árboles forestales (pinos de diversas variedades)
(Chile y Argentina).
41
B. FAUNA SUDAMERICANA
⚫ La fauna es muy diversificada.
⚫ Existen 32 familias de mamíferos en la zona

neotropical , entre ellos 6 familias endémicas que
solamente radican en Sudamérica; además existen
unas 1409 especies de murciélagos, 340 de especies
de roedores y 2950 especies de aves mas que
cualquier otra región geográfica .
42
⚫ Casi la mitad de las especies de las aves de la
tierra pertenecen a las familias neotropicales.
⚫ Hasta las especies de peces aparecen en gran
abundancia.
⚫ Entre los roedores se encuentran la capibara
(carpincho, Hydrochaeris, que alcanza 50 kg de
peso y hasta 1,2 m de largo, el mayor roedor en
la tierra).
43
Número aproximado de especies identificadas por país en Sudamérica
País Plantas Mamíferos Aves Reptiles Anfibios
Argentina 10 000 315 976 216 135
Bolivia 15-20 000 280 1 257 250 106
Brasil 55 000 423 1 622 468 517
Colombia 50 000 359 1 754 386 450
Chile 5 600 130 439 45 31
Ecuador 20 000 320 1 550 350 375
Guyana Fr. 4 000 150 700 136 89
Guyana 8 000 198 728 137 105
Paraguay 7-8 000 167 694 133 85
Perú 35 000 450 1 701 296 304
Suriname 4 500 184 670 152 95
Uruguay ----------- 77 367 66 37
Venezuela 20-25 000 323 1 340 283 202
44
45
RIQUEZA BIOLÓGICA TERRESTRE
⚫ La zona del mundo en la que viven la mayor parte de las
especies conocidas es la templada, la que corresponde a
gran parte de Europa y América del Norte. Pero no es porque
en estos lugares haya verdaderamente más diversidad de
seres vivos, sino porque al ser los sitios en los que se vienen
estudiando desde hace más tiempo, prácticamente todos los
que ahí viven son bien conocidos.
⚫ En las zonas tropicales, especialmente en la selva, es donde
la biodiversidad es mayor aunque en la actualidad no se
conozca más que una parte de las especies que viven ahí. De
hecho, los estudios biológicos en zonas tropicales encuentran
con mucha facilidad especies nuevas.
46
⚫ Las estimaciones sobre el número de organismos vivos
distintos que podría haber en la Tierra en este momento son
muy variables.
⚫ Algunos llegan a hablar de hasta treinta, cincuenta u ochenta
millones de seres vivos, pero son cifras que se basan en
cálculos poco claros.
⚫ Una cifra aproximada, aceptada por bastantes autores como
una buena estimación, es la de cinco millones o 10 millones.
⚫ Como el número de especies que han podido poblar la Tierra
en toda su historia se calcula, muy aproximadamente, en unos
500 millones, se ve que sólo sobreviven en la actualidad el 1%,
aproximadamente.
47
Nº especies identificadas Nº especies estimadas
Plantas no vasculares 150 000 200 000
Plantas vasculares 250 000 280 000

Invertebrados 1 300 000 4 400 000
Peces 21 000 23 000
Anfibios 3 125 3 500
Reptiles 5 115 6 000
Aves 8 715 9 000
Mamíferos 4 170 4 300
TOTAL 1 742 000 4 926 000
48
Zona Especies identificadas Especies estimadas
Número % Número %
Boreal 100 000 5 100 000 2-1
Templada 1 000 000 59 1 200 000 - 1 300 000 24 - 13
Tropical 600 000 35 700 000 - 8 600 000 64 - 86
TOTAL 1 700 000 5 000 000 - 10 000 000
49
METODOS DE MEDICION DE LA DIVERSIDAD DE
ESPECIES
⚫ La forma más sencilla de medir la diversidad es contar el
número de especies, pero se deben incluir la especies
residentes y no las accidentales o inmigrantes
temporales.
⚫ No siempre es fácil decidir qué especies son accidentales.
⚫ El número de especies es el primero y más antiguo
concepto de la diversidad de especies: RIQUEZA DE
ESPECIES. El segundo concepto: HETEROGENEIDAD.
51
ESPECIES
⚫ La forma más sencilla de medir la diversidad es contar
el número de especies, pero se deben incluir la especies
residentes y no las accidentales o inmigrantes
temporales.
⚫ No siempre es fácil decidir qué especies son
accidentales.
⚫ El número de especies es el primero y más antiguo
concepto de la diversidad de especies: RIQUEZA DE
ESPECIES. El segundo concepto: HETEROGENEIDAD.
52
ESPECIES
⚫ Otro de los problemas que entraña el contar el número de

especie como medida de diversidad es el que se da igual
tratamiento de las especies abundantes y las que no son.
⚫ Para evitar estos problemas se sugiere combinar los
conceptos de número de especies y la abundancia
relativa de los mismos en uno solo: HETEROGENEIDAD,
la que será mayor en una comunidad si existe mas
especies e igualmente serán más abundantes.
53
ESPECIES
⚫ Se debe tomar en cuenta el tamaño de la muestra para
este tipo de análisis.
⚫ Los muestreos deben ser adecuados, particularmente
si se trata de vertebrados, pero no siempre ello es
posible con insectos y otros artrópodos, en que los
conteos de especies no pueden ser completos.
⚫ Para evitar estos problemas se pueden ajustar
distribuciones estadísticas diversas a los datos acerca
de la abundancia relativa de las especies.
54
ESPECIES
⚫ Para comprender los cambios de la biodiversidad con
relación a la estructura del paisaje y principalmente para
medir y monitorear los efectos de las actividades
humanas se separa la diversidad en los siguientes
componentes:
A) Diversidad alfa: es la riqueza de especies de una

comunidad particular a la que consideramos homogénea
(número de especies y el número de individuos por
especie)
55
Diversidad dentro de
una comunidad (alfa)
Métodos basados en la
cuantificación del número
de especies presentes
Métodos basados en
la distribución proporcional del
valor de importancia de cada
especie (abundancia relativa de
los individuos,
su biomasa, cobertura,
productividad, etc.)
ESPECIES
A) DIVERSIDAD ALFA:
⚫ El empleo de un parámetro depende básicamente de la información
que queremos evaluar, es decir, de las características biológicas de
la comunidad que realmente están siendo medidas.
⚫ Si entendemos a la diversidad alfa como el resultado del proceso

evolutivo que se manifiesta en la existencia de diferentes especies
dentro de un hábitat particular, entonces un simple conteo del
número de especies de un sitio (índices de riqueza específica) sería
suficiente para describir la diversidad alfa, sin necesidad de una
evaluación del valor de importancia de cada especie dentro de la
comunidad.
57
ESPECIES
A) DIVERSIDAD ALFA:
⚫ El análisis del valor de importancia de las especies cobra
sentido si recordamos que el objetivo de medir la
diversidad biológica es, además de aportar
conocimientos a la teoría ecológica, contar con
parámetros que nos permitan tomar decisiones o emitir
recomendaciones en favor de la conservación de taxa o
áreas amenazadas, o monitorear el efecto de las
perturbaciones en el ambiente.
58
ESPECIES
A) DIVERSIDAD ALFA:
⚫ Entonces, para obtener parámetros completos de
la diversidad de especies en un hábitat, es
recomendable cuantificar el número de especies
y su representatividad.
59
ESPECIES
B) DIVERSIDAD BETA:
⚫ Es el grado de cambio o reemplazo en la composición de
especies entre diferentes comunidades en un paisaje.
⚫ O también la diversidad beta o diversidad entre hábitats

es el grado de reemplazamiento de especies o cambio
biótico a través de gradientes ambientales.
60
ESPECIES
B) DIVERSIDAD BETA:
⚫ A diferencia de las diversidades alfa y gamma que pueden
ser medidas fácilmente en función del número de especies,
la medición de la diversidad beta es de una dimensión
diferente porque está basada en proporciones o diferencias.
⚫ Estas proporciones pueden evaluarse con base en índices o

coeficientes de similitud, de disimilitud o de distancia entre
las muestras a partir de datos cualitativos (presencia
ausencia de especies) o cuantitativos (abundancia
proporcional de cada especie medida como número de
individuos, biomasa, densidad, cobertura, etc.), o bien con
índices de diversidad beta propiamente dichos.
61
ESPECIES
C) DIVERSIDAD GAMMA:
⚫ Es la riqueza de especies del conjunto de
comunidades que integran un paisaje,
resultante tanto de las diversidades alfa como de
las diversidades beta.
63
ESPECIES
INFORMACION REQUERIDA PARA LOS ANÁLISIS DE
DIVERSIDAD
⚫ Número de especies.
⚫ Número de individuos de cada especie.
⚫ Los sitios ocupados por los individuos de cada especie.
⚫ Los sitios ocupados por los individuos como tales.
⚫ En la mayor parte de las investigaciones de
comunidades únicamente se indagan datos a los
puntos 1 y 2. 64
ESPECIES
ÍNDICE DE SHANNON – WIENER
⚫ Los valores de 0 (baja diversidad) a 5(alta
diversidad)
S
i=1
H = - Σ (Pi)(log 2 pi)
H= -Σ(Pi)(3.3219)(log 10Pi)
65
ESPECIES
Donde:
⚫ H = Contenido de información de la muestra
(bits/ individuos)= índice de diversidad de la
especie
⚫ S = Número total de especies
⚫ Pi= Proporción del total de la muestra que
corresponde a la especie i. 66
ESPECIES
⚫ Ejemplo:
Comunidad 1 comunidad 2
Especie A 99 50
Especie B 1 50
100 100
67
ESPECIES
INDICE DE SHANNON – WIENER
Ejemplo:
⚫ H= (0.99(Log2 *0.99 + 0.01)(log2 *0.01))
⚫ H= 0.08 bits/ind.
⚫ H= (0.50 (log2*0.50)+ (log2 * 0.50))
⚫ H= 1.00 bits/ ind.
68
ESPECIES
⚫ La función de Shannon- Wiener combina dos componentes
de la diversidad.
1. El número de especies.
2. La igualdad o desigualdad de la distribución de
individuos de las diferentes especies. Un mayor
número de especies hace que aumente la diversidad de
las mismas, e incluso con una distribución uniforme o
equitativa entre también aumenta la diversidad de
especies. 69
ESPECIES
ÍNDICE DE EQUIPARIDAD (Igualdad y desigualdad)
(Pielou)
H
Hmax = -S (1/s log2 1/s) = log2*S
E = -------------
Hmax Hmax.= Log2* S
Donde:
H max :Diversidad de especies bajo condiciones de igualdad máxima
S :Número de especies de la comunidad.
Los valores de equidad son de 0 a 1. 70

ESPECIES
⚫ Ej.1: en una comunidad con apenas 2 especies se tendrá:
Hmax: log2*2= 1 bit/ind H= 1 bit/ind
H
E = ----------- = 1
Hmax
⚫ Ej. 2: en una comunidad que tiene 11 especies.
H= 1,829 Hmax.: 3,450
1,829
E =-------------- = 0,53
3450
71
ESPECIES
ÍNDICE DE SIMPSON
⚫ Los valores van de 0 (baja diversidad) a 1 (alta diversidad)
S
D= 1 - Σ (Pi)2
i= 1
Donde:
⚫ D = índice de diversidad de Simpson
⚫ Pi = proporción de la especie i en la comunidad
Ej.
⚫ D= 1- ((0.99) 2+ (0.01) 2) = 0.02
72
ESPECIES
ÍNDICE DE SIMPSON
⚫ El índice de Simpson concede relativamente
poca importancia a las especies no abundantes
y mayor significación a las que sí lo son. Los
valores son de 0 a 1.
73
ESPECIES
ÍNDICES DE SIMILITUD/DISIMILITUD
⚫ Expresan el grado en el que dos muestras son
semejantes por las especies presentes en ellas, por lo
que son una medida inversa de la diversidad beta, que
se refiere al cambio de especies entre dos muestras.
⚫ Sin embargo, a partir de un valor de similitud (s) se

puede calcular fácilmente la disimilitud (d) entre las
muestras: d = 1- s.
74
ÍNDICES DE SIMILITUD/DISIMILITUD
⚫ Estos índices pueden obtenerse con base en datos
cualitativos o cuantitativos directamente o a través de
métodos de ordenación o clasificación de las
comunidades.
ÍNDICES CON DATOS CUALITATIVOS
1) Coeficiente de similitud de Jaccard
Donde:
⚫ a = número de especies presentes en el sitio A
⚫ b = número de especies presentes en el sitio B
⚫ c = número de especies presentes en ambos
sitios A y B
⚫ El intervalo de valores para este índice va de 0 cuando no
hay especies compartidas entre ambos sitios, hasta 1
cuando los dos sitios tienen la misma composición de
especies.
⚫ Si consideramos los datos de la selva como sitio A y el
cultivo como sitio B, entonces a = 11, b = 7 y c = 7.
2) Coeficiente de similitud de Sorensen (Czekanovski-
Dice - Sorensen)
⚫ Relaciona el número de especies en común con la media
aritmética de las especies en ambos sitios.
• Siguiendo la comparación entre selva y cultivo,

3) Índice de Sokal y Sneath
⚫ En este caso a = número de especies presentes

solamente en el sitio A (exclusivas) y b = número de
especies presentes sólo en el sitio B. Para los datos del
ejemplo,
4) Índice de Braun-Blanquet
siendo b ≥ a.
⚫ Para este caso, b sigue siendo el número de especies
exclusivas del sitio B, y debemos tomar como el sitio B al
que tenga mayor número de especies. En el ejemplo, B
debe ser la selva. Entre la selva y el cultivo:
5) Índice de Ochiai-Barkman
• Al igual que en los dos índices anteriores, a = número de

especies exclusivas del sitio a y b = número de especies
exclusivas del sitio b. Para la comparación entre los datos de
la selva y el cultivo,
ÍNDICES CON DATOS CUANTITATIVOS
1) Coeficiente de similitud de Sorensen para datos
cuantitativos
• Donde:
aN = número total de individuos en el sitio A
bN = número total de individuos en el sitio B
pN = sumatoria de la abundancia más baja de cada una de
las especies compartidas entre ambos sitios.
• Para la comparación de la selva (sitio A) y el
cultivo(sitio B):
aN = 493, bN = 230 y pN = 48 + 35 + 9 + 1 + 3 + 62
+ 2 = 160.
2) Índice de Morisita-Horn
Donde:
⚫ ani = número de individuos de la i-ésima especie en el sitio A
⚫ bnj = número de individuos de la j-ésima especie en el sitio B
⚫ da = ani² / aN²
⚫ db = bnj² / bN²
⚫ Este índice está fuertemente influido por la riqueza de especies
y el tamaño de las muestras, y tiene la desventaja de que es
altamente sensible a la abundancia de la especie más
abundante.
⚫ Siguiendo el ejemplo:
Σ(anibnj) [(84 x 48) + ( 35 x 56) + ... + (10 x 2) = 22983
da= (842 + 352 + ... 102) / 4932 = 81,581 / 243,049 = 0.336
db= (482 + 562 + ... 22) / 2302 = 12,662 / 52,900 = 0.239
⚫ Entonces,
05/07/2009 85
¿Cuál es el mejor método para medir la diversidad
de especies?
⚫ No existe un mejor método.

⚫ La selección del método a emplearse debe considerar:
a) El nivel de la biodiversidad que se quiere analizar: dentro de
comunidades (diversidad alfa), entre comunidades (diversidad
beta), o para un conjunto de comunidades (diversidad gamma).
b) El grupo biológico con que se esté trabajando, la disponibilidad de
datos y los trabajos previos con el mismo grupo.
c) Las restricciones matemáticas de algunos índices y los supuestos
biológicos en los que se basan.
86
FACTORES QUE ORIGINAN GRADIENTES DE
DIVERSIDAD
⚫ Existen seis factores que originan los gradientes de
diversidad desde las regiones tropicales a los polares, y
que están entrelazados entre sí y que ninguno actúa
independientemente (Fig.1:
1. FACTOR TIEMPO
⚫ Los zoógrafos y paleontólogos, han realizado una
hipótesis con dos componentes principales.
87
Tiempo
Estabilidad
climática
Heterogeneidad Productividad
espacial
Competición Predación
Diversidad de especies de la comunidad

Fig. 1 Red causal de factores que ejercen influencia en la
diversidad de especies de una comunidad (Pianka, 1974)
88
DIVERSIDAD
⚫ En primer lugar, es más probable que las biotas de las
zonas calientes y húmedas de los trópicos
evolucionan y se diversifiquen más rápidamente que las
regiones de clima templado o polar
⚫ En primer lugar, es más probable que las biotas de las

zonas calientes y húmedas de los tópicos evolucionan
y se diversifiquen más rápidamente que las regiones
de clima templado o polar.
05/07/2009 89
DIVERSIDAD
⚫ Esto se debe a que en los trópicos se tiene un ambiente
favorable en forma constante y que los desastres climáticos
no se van a presentar, lo cual los organismos, estarán libres
de este estrés ambiental como el que sucede en las regiones
polares y templadas (glaciaciones).
⚫ En segundo lugar, la diversidad biótica es un producto de

evolución y en consecuencia, depende del tiempo durante el
cual se ha desarrollado la biota en forma ininterrumpida.
05/07/2009 90
DIVERSIDAD
⚫ Las biotas tropicales son ejemplos de madurez en la
maduración biótica al tiempo que las regiones templadas y
polares son comunidades inmaduras (Fig. 2 a y b).
⚫ El índice de formación de nuevas especies es más rápido
en las comunidades tropicales que en las de clima
templados y polares (Fig. 3)
⚫ En resumen, todas las comunidades se diversifican con el
paso del tiempo, de modo que las más antiguas tienen un
número de especies mayor que comunidades jóvenes.
91
i cal
p
a tro
m
Cli
a o
Diversidad de
l i m
C plad
p o lar
temClima
especies
(a) Tiempo
Fig. 2 a. El factor tiempo: incremento hipotético en la diversidad de
especies en los hábitats tropicales, sino hubiera interrupciones.
92
Diversidad de
especies
(b) Tiempo
Fig. 2 b. El factor tiempo: patrón real de cambio en la diversidad de
especies de un hábitat de clima templado o polar sujeto a glaciación y
variaciones climáticas (Según Fisher, 1960 93
100
80
(% de especies
60
conocidas)
40
Clima tropical Clima polar

20
0 10 20 30 40 50 60
Latitud norte
Fig. 3. Gradientes tropical a polar en la diversidad de especies de los foraminíferos fósiles del
hemisferio norte, de un periodo del cretácico, hace 70 a 80 millones de años. El gradiente en
la diversidad de especies es parecido al observado en organismos vivos (Stehli, Douglas y
94
Newell, 1969)
DIVERSIDAD
2. FACTOR DE HETEROGENEIDAD ESPACIAL.
⚫ En los trópicos el ambiente es muy complejo.
⚫ Al aumentar la heterogeneidad y la complejidad del ambiente

físico, ocurre lo propio con la complejidad de las comunidades
vegetales y animales y por lo consiguiente con la diversidad de
especie.
⚫ El relieve topográfico o la heterogeneidad macroespacial, sin duda

alguna ejercen efectos importantes en la diversidad de especies.
95
DIVERSIDAD
⚫ Las áreas de topografía diversa incluyen muchos

hábitats diferentes y por lo tanto habrá más especies.
⚫ Se debe considerar dos componentes al analizar los

gradientes latitudinales en la diversidad de especies: la
diversidad en el hábitat y la diversidad entre los
hábitats.
96
DIVERSIDAD
⚫ Ejemplo:
clima templado clima tropical

Número de especies por hábitat 10 10
Número de hábitats 10 50 _
⚫ En el esquema hipotético se observa que el incremento en la
diversidad en el clima tropical resulta íntegramente de la
diversidad de hábitats.
97
DIVERSIDAD
2. FACTOR DE COMPETENCIA.
⚫ Este factor hace suponer que la selección natural está controlada
en las zonas de clima templado y polar por los factores físicos del
ambiente.
⚫ En consecuencias, animales y plantas están más restringidos en
su requerimiento de hábitats, y los animales tienen una
alimentación menos variada.
⚫ En cambio, la competencia biológica reviste mayor importancia
para la evolución en los trópicos, la competencia es “más aguda” y
los nichos más pequeños , las especies de climas tropicales están
más evolucionadas y poseen adaptaciones más finas que las
zonas templadas, en su consecuencia , más especies se pueden
ajustar a un hábitat dado en las zonas tropicales.
98
DIVERSIDAD
⚫ En un recurso agua (plantas) o alimento (animales) se
pueden realizar dos mediciones del nicho: la amplitud y el
traslape (Fig. 4a).
⚫ En estos dos aspectos se pueden identificar dos casos

extremos: si no hay traslape de nichos entre las especies, el
número de especies de las comunidades disminuirá
conforme aumenta la amplitud del nicho mientras que en el
otro extremo sucede lo contrario (Fig. 4 b y c).
99
DIVERSIDAD
⚫ Cuando la anchura del nicho es constante,
menguará el número de especies de la comunidad
al ocurrir lo propio con el traslape de nichos. Pero
en las comunidades tropicales tendrán quizás más
especies porque las anchuras del nicho de estos
últimos son menores o existe mayor traslape de
los propios nichos (Fig. 4 b y c).
100
Cantidad empleada del
recurso
Traslape
de nichos
Especie 1 Especie 2
Amplitud del nicho Amplitud del nicho

Eje de recursos
Fig. 4a Mediciones del nicho
101
Comunidad de
clima tropical 3 4 5
6
1 2
Fig. 4b Eje de recursos

Ejemplo sin traslape de nichos
102
Comunidad de
clima templado 1 2
3
Fig. 4b (continuación) Eje de recursos

Ejemplo sin traslape de nichos
103
Comunidad de clima
tropical
1 2 3 4 5 6 7
(c) Eje de recursos
Comunidad de clima 5
3 4
templado 1 2
(c) Eje de recursos

(c) Ejemplos con amplitud constante de nichos
Fig. 4c. Diagrama hipotético para ejemplificar dos caso extremos de la forma en que
suelen diferir los parámetros de nichos en las diferentes comunidades. La amplitud y
el traslape de los nichos dependen de la competencia en las comunidades. 104
DIVERSIDAD
4 FACTOR DE DEPREDACIÓN.
⚫ Lógicamente que existen más depredadores y parásitos
en los trópicos que en cualquier otra zona y que estas
especies mantienen limitados a sus poblaciones presa
a niveles tan bajo que disminuye la competencia entre
las presas.
⚫ Este último permite que se agreguen más especies de

presas, lo cual a su vez brinda sostén a sus nuevas
depredadores.
105
DIVERSIDAD
⚫ Se observó mediante una experimentación en
invertebrados, que alterando uno de los factores que
originan gradiente de diversidad modifican totalmente
la estructura de la comunidad, que está ligada
naturalmente a una red alimenticia.
⚫ Se extrajo a la estrella de mar Pisaster de una sección
de la playa y se observó una disminución en la
diversidad, de un sistema de quince especies a ocho
especies.(Fig. 5).
106
Estrella de mar
Thais
(caracol)
Quitones Lapas Bivalvos Bellota de mar Percebes

(2 especies) (2 especies) (1 especie) (3 especies) (1 especie)
Fig.5 Especie clave que mantiene estable una comunidad
107
DIVERSIDAD
⚫ Un bivalvo Mytilus ha tendido a predominar en el área,
desplazando a las otras especies. “la sucesión” en este
caso es hacia una comunidad más sencilla.
⚫ La estrella de mar (especie clave), con su actividad
depredadora continua, impide que los balanus y
bivalvos monopolizan el espacio.
⚫ De tal que suerte la diversidad local de especies en las
zonas rocosas parece estar relacionada con la
intensidad de la actividad depredatoria.
108
DIVERSIDAD
5. ESTABILIDAD AMBIENTAL
⚫ Este principio establece que el número de especies
aumentarán conforme lo haga la estabilidad de los
parámetros ambientales.
⚫ Según este concepto, las regiones con climas estables
permitirán la evolución de adaptaciones y especializaciones
más finas que las correspondientes a áreas con climas
variables.
⚫ Ella da por resultado nichos “más pequeños” y la ocupación
de una unidad de espacio del hábitat por parte de un mayor
número de especies. 109
DIVERSIDAD
⚫ Las especies deben ser más flexibles en las zonas de
clima templado y polar, y más especializados en los
trópicos.
⚫ El factor de la estabilidad climatológica puede combinarse

con el factor del tiempo, con el que tiene mucho en
común.
⚫ La hipótesis estabilidad - tiempo, hace énfasis en la
función de los parámetros ambientales (temperatura,
humedad ,salinidad, oxigeno, ph) que permite la
diversidad . 110
DIVERSIDAD
⚫ Los hábitats de baja diversidad suelen ser
inclementes o impredecibles, o ambos casos.
⚫ Un ejemplo de ambiente impredecibles e
inclemente son los ambientes desérticos con
precipitaciones pluviales irregulares.
⚫ Se manifiesta casi siempre la subsistencia,
llámese oxígeno en el medio acuático o humedad
en el medio terrestre (Fig. 6).
111
Gradientes de estrés fisiológico
Elevado Bajo
Fuerzas Principalmente Principalmente

ambientales Factores físicos relaciones biológicos
Baja Alta
112
DIVERSIDAD
5. PRODUCTIVIDAD.
⚫ A mayor productividad mayor diversidad específica.
⚫ La productividad guarda una relación directa con el

factor tiempo.
⚫ En ambientes tropicales la mas larga temporada de

crecimiento de las plantas, permite que las especies
dividan el ambiente temporal y espacialmente, con lo
cual se posibilita la coexistencia de más especies.
113
DIVERSIDAD
⚫ Esta idea es una combinación de la hipótesis de la
estabilidad – productividad y hace suponer que la
estabilidad de la productividad primaria es un
determinante principal de especies de una comunidad.
⚫ El número de especies de pájaros en las selvas

tropicales es mayor que en las zonas de clima
templado, porque en los primeros se encuentran formas
totalmente nuevas de vivir.
114
DIVERSIDAD
⚫ Los bosque de zonas templadas no tienen pájaros que sean
comedores obligados de frutas, que se alimentan
únicamente de reptiles, que siguen a las colonias de
hormigas o que se sienten tranquilamente en los árboles y
se observan los alrededores en busca de insecto presa.
⚫ Se trata de nuevos nichos que aparecen únicamente en los

trópicos, en parte por virtud de la estabilidad de las
producciones primaria y secundaria.
115
Lo pasado ha huido, lo que
esperas está ausente, pero el
presente es tuyo.
Proverbio árabe
GRACIAS!

Diversidad de Especies.

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA

CURSO: ECOLOGÍA DE COMUNIDADES

Blgo. SANTIAGO CORONEL CHÁVEZ M.Sc.

⚫ Se calcula que sólo sobreviven en la actualidad

⚫ Evitar los productos de papel desechable, de usar y tirar, como

⚫ Si se necesita un nuevo frigorífico o congelador

A favor de la biodiversidad de los mares:

⚫ Respetar los bosques, los campos y las playas, y no

1. Las llanuras y mesetas,

⚫ El bosque tropical en esta zona presenta una

⚫ En esta zona también se caracteriza por

⚫ Aquí también se encuentra una gran variedad de

⚫ En los humedales de la zona crece la victoria regia,

3. Por último, la región subtropical – templado.

⚫ Existen 32 familias de mamíferos en la zona

Plantas no vasculares 150 000 200 000

Plantas vasculares 250 000 280 000

Templada 1 000 000 59 1 200 000 - 1 300 000 24 - 13

Tropical 600 000 35 700 000 - 8 600 000 64 - 86

TOTAL 1 700 000 5 000 000 - 10 000 000

⚫ Otro de los problemas que entraña el contar el número de

A) Diversidad alfa: es la riqueza de especies de una

⚫ Si entendemos a la diversidad alfa como el resultado del proceso

⚫ O también la diversidad beta o diversidad entre hábitats

⚫ Estas proporciones pueden evaluarse con base en índices o

S :Número de especies de la comunidad.

Los valores de equidad son de 0 a 1. 70

⚫ Sin embargo, a partir de un valor de similitud (s) se

• Siguiendo la comparación entre selva y cultivo,

⚫ En este caso a = número de especies presentes

• Al igual que en los dos índices anteriores, a = número de

⚫ No existe un mejor método.

Diversidad de especies de la comunidad

⚫ En primer lugar, es más probable que las biotas de las

⚫ En segundo lugar, la diversidad biótica es un producto de

Clima tropical Clima polar

⚫ Al aumentar la heterogeneidad y la complejidad del ambiente

⚫ El relieve topográfico o la heterogeneidad macroespacial, sin duda

⚫ Las áreas de topografía diversa incluyen muchos

⚫ Se debe considerar dos componentes al analizar los

clima templado clima tropical

⚫ En estos dos aspectos se pueden identificar dos casos

Amplitud del nicho Amplitud del nicho

Fig. 4b Eje de recursos

Fig. 4b (continuación) Eje de recursos

(c) Eje de recursos

(c) Eje de recursos

⚫ Este último permite que se agreguen más especies de

Quitones Lapas Bivalvos Bellota de mar Percebes

Fig.5 Especie clave que mantiene estable una comunidad

⚫ El factor de la estabilidad climatológica puede combinarse

Fuerzas Principalmente Principalmente

⚫ La productividad guarda una relación directa con el

⚫ En ambientes tropicales la mas larga temporada de

⚫ El número de especies de pájaros en las selvas

⚫ Se trata de nuevos nichos que aparecen únicamente en los

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