7.

º “A”

GESTIÓN EDUCATIVA.
Alumno: Ricardo Sosa Nevarez.
Lic. En Educación Primaria.
Materia: Gestión educativa centrada en la mejora del
aprendizaje
Maestra: Claudia Ivonne Romero Morales.
 Inicios de la gestión.
Reino Unido en la América latina en la
década de los 70`s década de los 80`s
 Definición.
Algunos estudiosos conciben la gestión como el conjunto
de servicios que presentan las personas dentro de una
organización.

Para la RAE es la acción y efecto de administrar.

Para algunos otros gestionar y administrar son sinónimos.

 Tendencias internacionales
en organización y gestión de
instituciones educativas

Autonomía Democracia

Calidad Formación
integral.
 Transición de la administración escolar tradicional a la
gestión educativa estratégica.
Administración escolar.

-Separa las acciones administrativas de las acciones técnicas o pedagógicas.

-Se realizaba de la misma forma que en empresas.
-Se trata de las acciones denominadas de administración general: planeamiento,
confección de los programas operativos para cada unidad, distribución de los recursos
materiales y humanos según las posibilidades y necesidades, control del funciona-
miento de los servicios, documentación y archivo de las decisiones en expedientes,
carpetas y depósitos, y control de los horarios y faltas.
-Regulaba rutinas.
 Gestión educativa estratégica.

-Centrada en lo pedagógico.
-Trabajo en equipo.
-Apertura al aprendizaje y la innovación.
-Trabaja en conjunto con: administrativa, pedagógica, comunitaria y directiva.
-Reconoce la necesidad de propiciar múltiples espacios en competencias clave capaz
de promover una organización inteligente y rica en propuestas y creatividad, que
estimulen la participación, la responsabilidad y el compromiso.