UNIDAD EDUCATIVA 7 DE OCTUBRE

PROYECTO INTEGRADOR:

CONSTRUCCION DE BARANDAS
METALICAS FALTANTES EN EL COLISEO DE
LA INSTITUCION

CURSOS:
3EROS DE BACHILLERATOS
¨G-H¨
DOCENTES:
M.s.c. Luis Zambrano Duarte

AÑO LECTIVO
2023- 2024
 INTRODUCCIÓN
La seguridad en entornos educativos son
aspectos cruciales para el bienestar de los
estudiantes. En este contexto, la construcción
de barandas metálicas emerge como una
medida potencialmente beneficiosa para
mejorar tanto la seguridad como la apariencia
de la Unidad Educativa Siete de Octubre. Este
proyecto busca abordar la problemática
existente en cuanto a la falta de elementos de
protección y embellecimiento en áreas
específicas de la institución.
 La Unidad Educativa Siete de Octubre enfrenta
desafíos relacionados con la seguridad y la estética,
especialmente en áreas que carecen de barandas
metálicas. La ausencia de estas estructuras no solo
pone en riesgo la integridad física de los estudiantes,
sino que también afecta la percepción general del
entorno educativo. La falta de delimitación y
EL PROBLEMA protección en ciertas zonas crea un ambiente menos
seguro y estéticamente descuidado

El alcance de este proyecto se centra en la

construcción de barandas metálicas en áreas
específicas de la Unidad Educativa Siete de Octubre,
identificadas como críticas para la seguridad y la
estética. Se priorizarán zonas de mayor riesgo y
aquellas que tienen un impacto visual significativo en
la percepción general del entorno escolar.
 JUSTIFICACIÓN
Se justifica la ejecución de este proyecto debido a la necesidad de
proporcionar un entorno educativo que promueva la seguridad en
las gradas del coliseo y contribuya a una experiencia estudiantil más
positiva. La construcción de barandas metálicas no solo mitigará
riesgos potenciales, sino que también mejorará la imagen visual de
la institución. Este estudio es relevante académicamente al integrar
aspectos prácticos de la construcción aprendidos en las aulas, con la
mejora de condiciones fundamentales para el desarrollo educativo,
lo que garantiza que la Unidad Educativa Siete de Octubre gradúa
bachilleres técnicos altamente competitivos en el campo industrial.
 Contribuir con la seguridad y
estética de la Unidad Educativa
GENERAL Siete de Octubre mediante la
construcción de barandas metálicas
OBJETIVOS en áreas críticas del coliseo

• Identificar las áreas específicas que requieren

la construcción de barandas metálicas.
ESPECIFÍCOS • Determinar la viabilidad técnica y financiera
de implementar este proyecto en la
institución educativa.
• Realizar la practica demostrativa de los
conocimientos teóricos aprendidos durante
las jornadas académicas en la institución
 VISIÓN

Construir barandas metálicas en la unidad

educativa podría ser crear un entorno escolar
seguro y accesible, mejorando la infraestructura
para brindar protección a los estudiantes,
facilitar la movilidad y promover un ambiente
propicio para el aprendizaje
 MATERIALES
 TUBO REDONDO GALVANIZADO DE 2”
 TUBO REDONDO GALVANIZADO DE 1” ¼
 VARILLA DE ½
 APLIQUES ESFERICOS DE ACERO NEGRO
 BUJES DE ½
 ELECTRODOS 60/11
 DISCOS DE CORTES
 DISCOS DE DESBASTE
 DISCO AZ40
 ALAMBRE TUBULAR
 HERRAMIENTAS

Podemos exponer diversas

maquinas, herramientas que
utilizamos para realizar la
construcción de dichas barandas
metálicas.

 Soldadora Eléctrica
 Soldadora Mig
 Esmeril
 Amoladora
 Martillo
 Nivel
 Escuadra
 Podemos dar a conocer diversos procesos para la
construcción de las barandas.

 Adquisición de materiales
 Corte de los materiales (tubos, Varillas )
 Realización de bocas de pescado
 Medición nivelación y escuadracion
PROCESO DE  Soldadura (punteo)
CONSTRUCCIÓN  Soldadura rematado
 Pulido
 Fondeado
 Pintado
 Instalado
 • HA FORTALECIDO SIGNIFICATIVAMENTE LA SEGURIDAD EN ÁREAS CRÍTICAS DE LA
INFRAESTRUCTURA, REDUCIENDO EL RIESGO DE ACCIDENTES Y PROPORCIONANDO UN
ENTORNO MÁS PROTEGIDO PARA ESTUDIANTES, PROFESORES Y VISITANTES.
• LA ELECCIÓN DE MATERIAL METÁLICO ASEGURA LA DURABILIDAD A LARGO PLAZO DE LAS
CONCLUSIÓN BARANDAS, MINIMIZANDO LOS COSTOS DE MANTENIMIENTO
• LA ELECCIÓN DE UN DISEÑO ADAPTADO AL ENTORNO Y LA ARQUITECTURA CIRCUNDANTE
HA CONTRIBUIDO A UN AMBIENTE ESCOLAR MÁS AGRADABLE Y MODERNO

• ANTES DE LA CONSTRUCCIÓN, ES CRUCIAL REALIZAR UNA REVISIÓN EXHAUSTIVA DE LAS

NORMATIVAS Y ESTÁNDARES DE SEGURIDAD PARA ESTRUCTURAS METÁLICAS EN EL ÁREA.

• INVOLUCRAR A TODAS LAS PARTES INTERESADAS, INCLUYENDO ADMINISTRADORES,

PROFESORES, PADRES Y ESTUDIANTES, EN EL PROCESO DE DISEÑO Y TOMA DE DECISIONES.

RECOMENDACIÓN
• ESTABLECER UN PLAN SÓLIDO DE MANTENIMIENTO PREVENTIVO PARA LAS BARANDAS
METÁLICAS ES ESENCIAL. ESTO INCLUYE INSPECCIONES REGULARES, LIMPIEZA Y POSIBLES
REPARACIONES.