INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

UNIDAD PROFESIONAL INTERDISCIPLINARIA DE BIOTECNOLOGÍA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

ACADEMIA DE INTEGRACIÓN SOCIAL

CARRERAS: Ingeniería en Alimentos, Ingeniería Ambiental, Ingeniería Biomédica, Ingeniería

Biotecnológica, Ingeniería Farmacéutica

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Biotecnología y Sociedad

Nombre: Raúl Abelino Becerra Penagos Grupo: 1MM1 Fecha: 20/03/2020

Programa académico: Escolarizado Nivel: Superior

Tarea: 6. Ramas de la ingeniería.

Ramas según el área de conocimiento
(clasificación del IPN)
Actualmente en el Instituto Politécnico Nacional todas las Ingenierías se clasifican dentro del área de
Físico-Matemático
Ingeniería Aeronáutica
Ingeniería Ambiental
Ingeniería Biomédica
Ingeniería Biónica
Ingeniería Bioquímica
Ingeniería Biotecnológica
Ingeniería Civil
Ingeniería Eléctrica
Ingeniería en Alimentos
Ingeniería en Computación
Ingeniería en Comunicaciones y Electrónica
Ingeniería en Control y Automatización
Ingeniería en Energía
Ingeniería en Informática
Ingeniería en Inteligencia Artificial
Ingeniería en Metalurgia y Materiales
ESIME Unidad Ticomán | UPIIG Campus Guanajuato
UPIBI | UPIIZ Campus Zacatecas
UPIBI
UPIITA
ENCB
UPIBI | UPIIP Campus Palenque | UPIIG Campus Guanajuato
ESIA Unidad Zacatenco | UPIIP Campus Palenque
ESIME Unidad Zacatenco
UPIBI | UPIIZ Campus Zacatecas
ESIME Unidad Culhuacán
ESIME Unidad Zacatenco | ESIME Unidad Culhuacán
ESIME Unidad Zacatenco | UPIIC Campus Coahuila
UPIEM
UPIICSA
UPIIC Campus Coahuila
ESIQIE
 Ingeniería en Movilidad Urbana UPIEM
Ingeniería en Negocios Energéticos Sustentables ESIME Unidad Zacatenco | UPIEM
Ingeniería en Robótica Industrial ESIME Unidad Azcapotzalco
Ingeniería en Sistemas Ambientales ENCB

ESIME Unidad Culhuacán | ESIME Unidad Ticomán | ESIME Unidad

Ingeniería en Sistemas Automotrices Zacatenco | ESIME Unidad Azcapotzalco | UPIIG Campus Guanajuato |
UPIIH Campus Hidalgo

Ingeniería en Sistemas Computacionales ESCOM | UPIIZ Campus Zacatecas

Ingeniería en Sistemas Energéticos y Redes Inteligentes ESIME Unidad Zacatenco | UPIEM

Ingeniería en Transporte UPIICSA
Ingeniería Farmacéutica UPIBI | UPIIG Campus Guanajuato
Ingeniería Ferroviaria UPIIP Campus Palenque
Ingeniería Geofísica ESIA Unidad Ticomán
Ingeniería Geológica ESIA Unidad Ticomán
Ingeniería Industrial UPIIG Campus Guanajuato | UPIICSA
Ingeniería Matemática ESFM
Ingeniería Mecánica ESIME Unidad Azcapotzalco | ESIME Unidad Culhuacán

Ingeniería Mecatrónica UPIIH Campus Hidalgo | UPIIZ Campus Zacatecas | UPIITA

Ingeniería Metalúrgica UPIIZ Campus Zacatecas
Ingeniería Petrolera ESIA Unidad Ticomán
 Ingeniería Química Industrial ESIQIE
Ingeniería Química Petrolera ESIQIE
Ingeniería Telemática UPIITA
Ingeniería Textil ESIT

Ingeniería Topográfica y Fotogramétrica ESIA Unidad Ticomán

Ingeniero Arquitecto ESIA Unidad Tecamachalco

Licenciatura en Ciencia de Datos UPIIC Campus Coahuila

Licenciatura en Ciencias de la Informática UPIICSA

Licenciatura en Física y Matemáticas ESFM

 Por sector económico
Primario Terciario
 Ventas al por menor y al por
 Agricultura y recolección. mayor.

 Minería y extracción de Secundario 


Transporte.
Distribución.
canteras.  Entretenimiento.
 Elaboración de metal y fundición.
 Restauración.
 Silvicultura.  Producción de automóviles.  Servicios de oficina.
 Pastoreo.  Medios de comunicación.
 Producción textil.
 Turismo.
 Caza.  Industrias químicas y de ingeniería.  Seguros.
 Pesca.  Banca.
 Fabricación aeroespacial.
 Salud.
 Servicios públicos de energía.  Servicios legales.
 Ingeniería.
 Construcción y la construcción naval.
 Programas ofrecidos por UPIBI
Actualmente me encuentro cursando la licenciatura de Ingeniería Biomédica en la Unidad Profesional
Interdisciplinaria de Biotecnología (UPIBI) perteneciente al Instituto Politécnico Nacional (IPN) donde se
imparten 5 carreras:

Ingeniería Ambiental Ingeniería farmacéutica Ingeniería biotecnológica

Ingeniería en Alimentos Ingeniería biomédica

 Ingeniería Ambiental
Formar ingenieros que atiendan a las demandas y necesidades de la Administración Pública iniciativa
privada y la sociedad en materia de ambiente con capacidad de administrar diseñar construir y
operar sistemas para la prevención mitigación o eliminación de contaminantes en suelo agua y aire
Además de participar en la gestión evaluación y planeación de la sustentabilidad de los recursos
naturales en forma ética y eficiente.
 Ingeniería Biomédica
Formar profesionista en Ingeniería Biomédica con sentido de responsabilidad actitudes y valores que
contribuyan al desarrollo tecnológico la investigación la extensión y a incrementar la eficiencia de los
procesos de atención a la salud mediante la conjunción de las áreas médicas las ciencias exactas la
administración y la conservación hospitalaria.
 Ingeniería Biotecnológica
Formar profesionistas de alto nivel en el campo de la Ingeniería Biotecnológica que contribuyan al bienestar
y desarrollo tecnológico nacional mediante la aplicación y generación de conocimientos que se vinculen a
las necesidades de los sectores productivo y social.
 Ingeniería Farmacéutica
Esta tecnología en el caso de la industria farmacéutica debe ser encaminada a la solución de
problemas en el diseño y producción de fármacos de alta calidad. Así el profesional en Ingeniería
Farmacéutica debe ser capaz de realizar el diseño de equipo, planeación de la producción,
estimación de costos, innovación en nuevos productos, desarrollo de procesos y formulaciones de
formas farmacéuticas.
 Ingeniería en Alimentos
Formar profesionales del más alto nivel en el campo de la Ingeniería en Alimentos que contribuyan
al desarrollo tecnológico nacional mediante la generación y aplicación de conocimientos que se
vinculen a las necesidades que en esta área se presenten en los sectores productivos y sociales
Formar profesionales integralmente con una sólida formación y con conocimientos tecnológicos en
el campo de la Ingeniería en Alimentos que contribuyan a resolver problemas y plantear nuevas
alternativas.
 Antecedentes (Ing. Biomédica)
El Instituto Politécnico Nacional es la institución del Estado, rectora de la educación técnica y vanguardia
del desarrollo tecnológico y científico de la nación, obligada a mantener una dinámica que le permita
actualizar e incrementar su participación eficaz en la solución de los grandes problemas nacionales,
adoptando las medidas tácticas y estratégicas que amerita. La situación actual y con visión hacia el México
del siglo XXI. Que, en este sentido. el Instituto Politécnico Nacional. en aprovechamiento de la experiencia
adquirida a lo largo de medio siglo de existencia participando en la atención a las grandes necesidades
nacionales a través del desarrollo tecnológico. la investigación y la formación de recursos humanos en las
ramas de Ingeniería, Ciencias Médicas y Biológicas. Sociales y Administrativas. se encuentra en el
momento adecuado para incidir. con un enfoque interdisciplinario por medio de la Biotecnología. en la
problemática concreta de la alimentación. Biomedicina. Farmacia y medio ambiente de nuestro país.
Ing. Biomédica
Ramas o áreas de
especialización
CONOCIMIENTOS
 Diseñar desarrollar innovar adaptar y mantener en condiciones óptimas equipos médicos en el área de la salud del
sector público y/o privado a nivel de:
1. Prevención de entidades patológicas
2. Diagnóstico de entidades patológicas
3. Terapia de entidades patológicas
 Diseñar desarrollar innovar adaptar y mantener en condiciones óptimas instrumentos equipos instalaciones y/o
maquinaria usada en investigación médico biológica a niveles:
1. Básico
2. Aplicado (clínico)
 Diseñar desarrollar innovar adaptar y mantener en condiciones óptimas materiales instrumentos equipos y/o maquinaria
usada en la enseñanza de las ciencias médico biológicas ya sea: ciencias biológicas básicas, ciencias médico
biológicas de aplicación en humanos y ciencias médico-biológicas de aplicación en animales
Ing. Biomédica
Ramas o áreas de
especialización
Habilidades
Seleccionar transformar y conservar:
 Materiales de naturaleza diversa que sirvan como: prótesis, órtesis, partes o accesorios de prótesis o de instrumentos
o de accesorios usados en el proceso de atención a la salud
 Conservar de manera integral unidades físicas de atención a la salud; diseñando e instrumentando:
o Áreas de mantenimiento correctivo de equipos e instalaciones
o Programas de mantenimiento preventivo de equipo e instalaciones
o Programas de reposición de equipo
o Programas de modernización de instalaciones
 Seleccionar adquirir instalar y/o conservar:
o instrumentos equipos y/o maquinaria usada en el proceso de atención a la salud a nivel de:
o prevención diagnóstico y terapia
o Capacidad para la transformación de elementos teóricos y experimentales en la investigación y la docencia
Ing. Biomédica

Campo laboral
 Bioinstrumentación

 Diagnóstico y mantenimiento

 Gestión tecnológica

Administración: Acreditación y certificación

Normalización: Tecnología hospitalaria, Tecnología clínica, Diseño y arquitectura en hospitales,
Administración y Conservación hospitalaria, Gestión en salud y Sistemas de calidad
Bioelectrónica: Investigación y desarrollo y Sistemas informáticos
Telemedicina: Formación de Recursos Humanos
 Desarrollo de cómo planeo desarrollarme
respecto a Ing. Biomédica

Rama elegida Bioelectrónica como

investigación y desarrollo.

Cómo planeo realizarlo

Empresa privada: Una empresa privada, donde con mis conocimientos pueda desarrollar e
innovar aparatos, para que hospitales internacionales me los coticen y los compren.
 Conclusión
Como un buen ingeniero me debo comprometer a la creación e innovación de productos sin tener
que comprometer la seguridad de terceras personas.

Como ingeniero biomédico y el campo al cual me desarrollare estos artefactos se relacionan con el
mejoramiento de la salud de las personas para facilitar los estudios a los doctores, donde seamos
nosotros y nuestro compromiso a la licenciatura el hecho que siempre estemos en constantes
cambios y mejoramientos para el futuro.

A mí personalmente me gustaría centrarme en la investigación e innovación de algún nuevo

aparato o instrumento que pueda revolucionar al mundo, luego tener mi propio negocio de
instrumentos biomédicos donde los hospitales del mundo me coticen y en dado caso, igual, me
gustaría estar de hospital en hospital instalando dichos equipos.
 Referencias bibliográficas
• Chain, S. (2015). Los sectores de producción y su relación con la economía. Recuperado de
https://retos-operaciones-logistica.eae.es/los-sectores-de-produccion-y-su-relacion-con-la-
economia/

• https://www.upibi.ipn.mx/oferta-educativa/ver-carrera.html?lg=es&id=34

• https://somib.org.mx/

• Las últimas 2 referencias son páginas oficiales que no cuentan con un autor ni fecha específica.