• La palabra sintético se forma de 2 términos griegos: “syn”
(preposición) JUNTO, y “the” (verbo) PONER. Entonces sintético significa poner junto o ubicar junto. Es decir, la palabra sintético tiene que ver con poner juntas varias partes, o FORMAR CON TODAS SUS PARTES UN TODO. DEFINICIÓN
• Asimismo, sintético es lo opuesto de analítico, que significa
“poner aparte”. En cierta manera este método nos ayuda a hacer el estudio de algún conjunto de textos bíblicos o de todo un libro de la Biblia. 2. PROPÓSITOS DEL MÉTODO
• Tener una idea general de todo un libro de la Biblia. CON
UNA PALABRA RESUMO TODO. (ejemplo Romanos: Doctrina; Génesis: Principio) • Conocer de una manera continuada e integral la unidad del libro. De esta manera evitamos el peligro de sólo leer textos aislados. 2. PROPÓSITOS DEL MÉTODO
• Hacer una lectura con mucha libertad de espíritu y
espontaneidad, e ir escuchando y bebiendo de esa Palabra de Dios que nos va dando como un arroyo. • Todo esto motiva a leer mas, alargando el tiempo de lectura. Y facilita el que se lea más directamente la Biblia. (Evita el solo leer comentarios Bíblicos) 2. PROPÓSITOS DEL MÉTODO
• Nos da mas seguridad para compartir con otros hermanos
algún tema bíblico, pues tenemos una mejor visión de conjunto. 3. PASOS A SEGUIR
• PRIMERA LECTURA: Tema Principal. Leer todo el libro
buscando y apuntando el tema principal. Para escribir el tema se debe seguir un ABC de redacción, es decir, el tema debe ser AMENO, BREVE y CLARO. En Filipenses, el tema principal es “El gozo pleno en el Señor” (2:17,18,29; 4:1, 4, 10) 3. PASOS A SEGUIR
• SEGUNDA LECTURA: Respuestas a preguntas
contextuales. Leer todo el libro buscando la respuesta a las preguntas contextuales, como: ¿quién lo escribió?, ¿Cuándo?, ¿Dónde?, ¿Porqué?, ¿A quién lo escribió?, etc. Al leer de nuevo notamos que Pablo escribió a la iglesia de Filipos. Pablo está en prisión (1:13-14) 3. PASOS A SEGUIR
Se ve también que la persona de Cristo, como modelo, es
central para el Apóstol: Cristo es ganancia y gozo a pesar de la prisión. El autor escribió para agradecer la ayuda económica que ellos le habían enviado con Epafrodito (2:25; 4:18) Por otra parte, sabemos que los destinatarios eran los filipenses. 3. PASOS A SEGUIR
• TERCERA LECTURA. Desarrollo del tema. Leer de nuevo
el libro, buscando ahora el desarrollo del tema. Una lectura mas atenta nos ayudará a desarrollar un bosquejo o estructura del contenido. A estas alturas de nuestro estudio hemos observado en la epístola 2 partes importantes: 3. PASOS A SEGUIR
1) El vivir es Cristo (caps. 1-2)
2) Gozo siguiendo al blanco (caps. 3-4) CUARTA LECTURA. Bosquejo general. Cuarta lectura, buscando las divisiones naturales del texto, párrafos y subtemas. Escribir un bosquejo general. I. INTRODUCCIÓN, 1:1-11 A. Instrucciones a la comunidad, 1:12-30 B. Les anima a la humildad y a la unidad como expresión de ese vivir en Cristo, 2:1-30 II. ADVERTENCIA CONTRA LOS FALSOS MAESTROS, 3:1-21
C. Anima a vivir en el gozo del Señor siempre, 4:1-9
III. CONCLUSIÓN A. Palabras de aprecio y saludos, 4:10-23 4. PRÁCTICA DEL MÉTODO SINTÉTICO
5. EVALUACIÓN DEL MÉTODO
• Analizar los aspectos positivos, los puntos negativos y
buscar sugerencias. Algunos aspectos positivos son: a) Es una manera de darle continuidad a los estudios bíblicos. b) Facilita la lectura personal y se adapta a los ministros que no pueden estudiar en grupo porque están por uno u otro motivo aislados.