UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS

CÁTEDRA DE SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA
CARRERA DE MEDICINA

CONCEPTO DE COMUNIDAD

GRUPO 1
• HOLGUIN MACIAS KARIANA FIORELLA CLASE
• MARTINEZ CAMINO KERLY PATRICIA
8-7
• RAMÍREZ ALVARADO NATASHA SELENA
• SEGURA MORÁN BRENDA NICOLE
DOCENTE
• ROMERO NOROÑA NAYELI TEREZA Genaro Bravo Roche Md., MSc.
 COMUNIDAD

Origen de la palabra
Latín "communitas", que deriva de "communis", que
significa "común" o "compartido".

¿Qué es?
Conjunto de individuos que tienen en común diversos
elementos, como el territorio que habitan, las tareas, los
valores, los roles, el idioma o la religión.
Según la ecología
Refiere al conjunto de seres vivos que habitan
un determinado hábitat compuesta por todos los
hongos, plantas, animales y bacterias que se
desarrollan allí.

Nayeli Romero
 CARACTERISTICAS DE LA
COMUNIDAD

Identidad Objetivo en común Compromiso

Miembros de una Miembros de una Se crean lazos que permiten la

comunidad comparten comunidad poseen armonía y la búsqueda de un
intereses, gustos u objetivos y metas a objetivo en conjunto
objetivos en común. cumplir

Nayeli Romero
 CARACTERISTICAS DE LA
COMUNIDAD

Cultura Interacción Dinámica

Miembros comparten Los miembros de una Son estructuras dinámicas y en

valores comunales, comunidad interactúan entre sí. constante cambio
costumbres, una misma También interactúan con otros
visión del mundo grupos sociales

Nayeli Romero
 TIPOS DE
COMUNIDAD

Urbana Suburbana Rural

Religiosa Científica Educativa

Ideológica Indígena Costera

Kerly Martinez
Camino
COMUNIDAD URBANA

Personas que se encuentran en un mismo espacio geográfico → servicios, vivienda, otras

infraestructuras y fuentes de empleo y de desarrollo social y cultural

Características

• Alta densidad demográfica

• Grado de Urbanización → > 50.000
• Servicios complejos
• Redes y comunicaciones
• ↑ Contaminación
• Alimentación procesada
• Uso de suelo → instituciones, viviendas, educación y salud
Kerly Martinez
Camino
 COMUNIDAD SUBURBANA

Es un barrio, sector o comunidad alejado del centro de la ciudad, específicamente, ubicado

en la periferia de esta.

Paisaje: Integración entre ciudad y campo, cuenta con

Características
• Grado de Urbanización → < 50.000
• Servicios básicos
• Menor incremento del desarrollo tecnológico
parques, jardines y áreas recreativas, con vegetación
dispersa y abundante
Ecología: Prácticas más sostenibles y ecológicas;
creación de huertos comunitarios

Ambiente: Entorno más tranquilo y relajado; los

habitantes suelen disfrutar de una mayor privacidad y
espacio personal, así como de una menor exposición al
ruido y la contaminación del aire.

Kerly Martinez
Camino
 COMUNIDAD RURAL
Es un tipo de comunidad localizada en las afueras de las ciudades o pueblos
Características
• Grado de Urbanización → < 2.500
• Infraestructura deficiente
• Territorio geográfico suele ser más extenso
• Pocos servicios básicos
• Bajos ingresos económicos
• Bajos niveles escolares
• Viven de la agricultura y ganadería
• Poca disponibilidad de la tecnología
Paisaje: Baja densidad de población; variedad de
paisajes naturales: colinas, llanuras, bosques, ríos-.
Ecología: Bajo nivel de contaminación; posee variedad
de flora y fauna, suelos fértiles y ricos en minerales
ideales para llevar a cabo la agricultura.
Ambiente: Entorno más tranquilo y menos contaminado
que áreas urbanas; mejor calidad del aire y menor
contaminación; impactos ambientales de la agricultura y
ganadería.
Kerly Martinez
Camino
COMUNIDAD URBANA, SUBURBANA Y RURAL

Kerly Martinez
Camino
 COMUNIDAD EDUCATIVA

Es un tipo de comunidad que se dedican a la enseñanza ya sea en escuelas públicas

o privadas, instituciones, organizaciones y vecindades organizadas.

Formada por Beneficios de una comunidad educativa fuerte

• Mejora del rendimiento académico de los
• Alumnos Aprenden y se desarrollan alumnos
• Docentes  Enseñanza y aprendizaje • Reducción del absentismo escolar
• Padres de familia Educan • Mayor seguridad en la escuela
• Directivos gestión y administración • Mejora de la imagen de la escuela
de la escuela
• Personal administrativo  Brindan
apoyo (Atienden, gestionan, organizan)
• VecinosApoyan

Kariana Holguin
Macias
 COMUNIDAD EDUCATIVA

Paisaje: visión que los miembros de la comunidad Un entorno natural que promueva la actividad física y la
tienen de la escuela conexión con la naturaleza

Ecología: relaciones entre los diferentes miembros de la Convivencia respetuosa entre los miembros de la
comunidad (comunicación, colaboración, respeto, comunidad educativa.
tolerancia)

Ambiente: condiciones físicas y sociales que rodean a la Un ambiente físico y social seguro y acogedor
escuela (infraestructura, entorno, seguridad,
convivencia) Kariana Holguin
Macias
 COMUNIDAD IDEOLOGICA

Es un tipo de comunidad que comparten una ideología o sistema de creencias. Estas

creencias pueden ser sobre una amplia gama de temas.

Incluyen Pueden ser formales o informales

• Partidos políticos
• Organizaciones religiosas
• Movimientos sociales
• Grupos de interés
Formales: están organizadas y tienen una
estructura definida.
Informales: no están organizadas y tienen una
estructura menos definida.

Kariana Holguin
Macias
 COMUNIDAD IDEOLOGICA

Paisaje: visión que los miembros de la comunidad Acceso a la información sobre la comunidad y sus
actividades

Ecología: relaciones entre los diferentes miembros de la La comunicación y la colaboración entre los miembros
comunidad (comunicación, colaboración, respeto, de la comunidad
tolerancia)

Ambiente: condiciones físicas y sociales que rodean a la Un ambiente físico y social seguro y acogedor
comunidad (infraestructura, entorno, seguridad,
convivencia) Kariana Holguin
Macias
 Es aquella que concentra un legado
COMUNIDAD INDÍGENA cultural, ocupa un lugar en todo país.

Grupo • Rica diversidad.

cultural • Viviendas
distinto Paisaje tradicionales.
• Territorios
ancestrales.

476
millones en Un idioma
todo el distinto • Gestiones sostenibles de
recursos naturales.
mundo
Ecología • Amenazas como la perdida de
tierras y la degradación
ambiental.

• Constante
contacto con la
Apego al naturaleza, y
territorio
ancestral y
Producción
orientada a Ambiente tienen un sentido
de libertad y
la comunicación con
los recursos ésta.
subsistencia
materiales

Natasha Ramírez A.
 COMUNIDAD COSTERA

Son grupos de personas que viven en áreas cercanas a cuerpos de agua,

como océanos, mares, ríos o lagos. donde actividades humanas y procesos
naturales afectan y son afectados por lo que se da en las aguas.

Paisaje Ecología Ambiente

• Clima cálido, • Protección de • Pueden
seco e incluye los ecosistemas presentar
playas. costeros. erosiones
• Hábitats costeras que
acuáticos y compromete a
terrestres la ciudadanía
diversos que reside.

Natasha Ramírez A.
DESCRIPCIO
N DEL
PAISAJE
Estudiante: Brenda Segura Moran
Las enfermedades como alteración del estado de salud
pueden tener origen en el individuo en el ambiente en
que este se desenvuelven,

El paisaje puede ser estudiado desde diversos puntos de

vista, según la disciplina que lo estudia y ser descrito
como de diversas maneras, como un objeto estático,
como un territorio.

Brenda Segura Moran

 Ecología Ambiente

Interacciones entre los subregión relativamente

aspectos temporales y homogénea contiene la
espaciales del paisaje y materia, la energía y los
su flora, fauna y campos de fuerza.
componentes culturales.

Ayudan a describir diversas

dimensiones que influyen en
la salud de una familia o una
comunidad en particular.

Brenda Segura Moran

  Nivel de ingreso
 El acceso A la educación
 La vivienda
Paisaje  El empleo
Socioeconómico:  La seguridad
 Alimentaria

 Aire
 Agua
Paisaje Ambiental:  Acceso a espacios verdes
 Exposición a contaminantes

 Creencias
 Valores
Paisaje Cultural:  Prácticas y tradiciones
culturales presentes en una
comunidad
Brenda Segura Moran
  Incluye la disponibilidad y
Paisaje de Recurso de accesibilidad a servicios de
salud: atención médica

 Describe las conexiones

Paisaje de Redes sociales y la red de apoyo
Sociales y Apoyo: existente dentro de una
comunidad o una familia.

Brenda Segura Moran