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ANTIGUA

GRECIA

CULTURAS
MEDITERRÁNEAS
OBJETIVO DE LA
CLASE
Explicar los aportes de la
civilización griega a las sociedades
contemporáneas
Interrogatorio:
¿Qué conoce sobre la cultura
griega?
¿Qué personajes ilustres conoce
sobre Grecia?
¿Ha escuchado sobre la mitología
griega?
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ESPACIO Y
ORÍGENES DE
LA
CIVILIZACIÓN
GRIEGA

ENSEÑAR UN CURSO 3
Civilizaciones Época Arcaica Época Clásica Época
prehelénicas (776 – 490 (490 – 334 Helenística
(3000 – 776 a.C.) a.C.) (334 – 146
a.C.) • Primeras polis o • Máxima
a.C)
• Cultura Minoica ciudades – prosperidad de
en la isla de Estado las polis griegas • Macedonia se
Creta • Ciudadanos • Atenas se hizo poderosa
• Cultura Micénica libres implantó un • Alejandro
en la Grecia • Libre con régimen Magno creó uno
Continental autogobierno democrático de los Imperios
de la antigüedad
LAS CULTURAS PREHELÉNICAS

Territorio de
Civilización Región de Grecia
Hélade formado
Griega se llama habitada por
por varias ciudades
Hélade Helenos
– Estado

Destacan los
Luego se minoicos
establecieron los Culturas
micénicos y los Poblaron la isla de prehelénicas
dorios Creta 3000 – 1500 5
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GRECIA CLÁSICA

ENSEÑAR UN CURSO 7
Periodo clásico Destacaron Esparta
Democracia
consolido las polis y Atenas

Las decisiones Todos los


responden a la ciudadanos tienen
voluntad de las el mismo derecho
ciudades y deberes
LAS GUERRAS MÉDICAS

Cruzaron el Griegos los


490 a.C. Los detuvieron
Disputas Egeo para
persas con el
Griegas y Persas apoderarse de Batalla de
Rey Darío
Grecia Maratón

Alianza de polis
Derrotaron en la 480 a.C. Jerjes
Impedir el Griegas
batalla naval de conquistó el
avance Persa lideradas por
Salamina norte de Grecia
Esparta
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LA LEYENDA DE MARATÓN

Batalla de Bahía de Persas vs Griegos Filípides un


Maratón 1° Batalla médica soldado Griego

Anunciar la
victoria y murió Corrió 42 km entre Pedir ayuda a los
después del Maratón y Atenas espartanos
esfuerzo 10
LA SOCIEDAD GRIEGA

Poseían tierras y Los no Extranjeros =


Ciudadanos = Tenían derechos
muchos se ciudadanos hombres libres,
varones nacidos políticos, civiles
dedicaban al pueden ser pero ¬ derechos
de padres libres y obligaciones
comercio ciudadanos libres políticos

Actividades Se llamaban
Dependen de Esclavos no domésticas y Mujeres ¬ metecos en
donde viven tienen derechos cuidado de los ciudadanas Atenas y pericos
hijos en Esparta

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LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS

Agricultura
• Trilogía del Mediterráneo
• Trigo, olivo y vid

Comerciantes
• Extensa red de colonias
• Mar Mediterráneo y Mar Negro

Ganadería
• Desarrollo en zonas montañosas

Artesanía
• Realizado en pequeños talleres
• Tejidos, cerámicas, armas y utensilios agrícolas 12
Equilibrio de todos los

Arquitectura y arte griegos


elementos
El arte tiene dos
finalidades
Perseguía la belleza

Edificios rectangulares
decorados con relieves y
se aplica pintura

Rodeados por un peristilo


o galería de columnas
Arquitectura se ve en los
templos religiosos Naos la sala principal
donde está la estatua de la
divinidad
Empleaban solo
elementos verticales y
horizontales
LÓGICA

¿Cuáles son los principales aportes de la cultura griega?


¿Cuál fue la importancia de los aportes de los filósofos
griegos?
Lea el siguiente versículo: Salmos 9:7-9 y luego
responda ¿Quién permanecerá en el trono? ¿Para qué
será refugio?
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DEBER

1. Elabore una línea de tiempo sobre las civilizaciones que


conformaron la antigua Grecia (no se olvide de poner las fechas de
cada una)
2. Realizar un organizador grafico sobre las Guerras Médicas.
3. Enumere las características de la sociedad Griega (mínimo 4).
4. Elabora un collage sobre las actividades económicas de la antigua
Grecia.
5. Realizar las actividades de la págs. 90, 92 y 94.
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