Pregrado

SESIÓN 02:

AUTOCONCEPTO
Competencia específica
Elabora el informe psicológico para comunicar formalmente el resultado del proceso diagnóstico,
basado en la integración de los resultados
de la evaluación y de los fundamentos teóricos y técnicos del mismo, de acuerdo a las normas
deontológicas de la Carrera Profesional.

Resultado de aprendizaje:
Explica la problemática psicosocial de su comunidad a partir de la revisión teórica. Diseña y
ejecuta una investigación exploratoria de una problemática psicosocial relevante de su realidad
regional. Sustenta la investigación exploratoria elaborada considerando los criterios teóricos y
metodológicos.

Evidencia de aprendizaje:
Práctica: Informe de los factores que inciden en
la percepción social.
AUTOCONCEPTO

LLUVIA DE IDEAS

¿Qué entienden por autoconcepto?

¿Cómo se forma?
¿Nos identificamos con nosotros mismos?
 A CONTINUACION OBSERVAREMOS EL SIGUIENTE
VIDEO:

https://www.youtube.com/watch?v=_EUxKjLKQEQ

“AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO

TRABAJO PRACTICO GRUPAL, EN GRUPOS DE 10

INTEGRANTES, ELABORAR UN VIDEO
INTERACTIVO, EXPLICANDO EL
AUTOCONCEPTO E IDENTIDAD PERSONAL.
 PERCEPCION SOCIAL

SITUACIÓN

Te encuentras en una cola esperando el autobús y de repente te

sientes empujado violentamente.
 Y la persona que te ha empujado va vestida con harapos y
huele a alcohol.
 La persona que te ha empujado es un hombre que lleva gafas
oscuras, un bastón blanco y un perro.
 La persona que te ha empujado es un adolescente con
auriculares, y lleno de piercings.

¿CÓMO ACTUARÍAS Y DEBIDO A QUÉ?

 ¿QUÉ ES PERCEPCIÓN?

Para Vander Zanden la percepción es el proceso por el cual

se reúne e interpreta la información. Sirve como enlace
entre el individuo y su ambiente.
Es la captación, imagen o representación mental que un
sujeto se hace de un objeto y de la realidad.
Es el proceso por el cual nos formamos una primera
impresión de una persona y establecemos una relación
con ella

La percepción interpersonal
Se define como la captación, imagen o representación mental que
una persona realiza de otra (Smith & Mackie, 1995)
 La percepción social
Es la percepción de la realidad influenciada por los
factores sociales y culturales que rodean al
individuo.

Es el estudio de la influencia social sobre la

percepción, proceso mediante el cual
analizamos.
 ¿QUÉ ES LA COGNICIÓN SOCIAL?

Lewin (1951), El contexto social influye en el individuo a través de percepción y la

interpretación que éste hace de él.

“COGNICIÓN SOCIAL ES LA MANERA EN QUE LA GENTE PIENSA ACERCA

DE LOS DEMÁS”.

En la psicología social se centra en la manera en que la información es

codificada y almacenada por el cerebro para que pueda ser recuperado y
aplicado en situaciones sociales.
 LA PERCEPCION
Se refiere a la elaboración e interpretación de los estímulos
captados para cada uno de los órganos de los sentidos un ser
vivo. Se trata de un proceso cognitivo que cada individuo
realiza de forma diferente para el cual se utilizan una serie
de preconceptos que sirven para discriminar más
rápidamente aquello a lo que nuestro organismo se ve
expuesto, de tal forma, por ejemplo que al tocar con nuestra
mano algo que está muy caliente, rápidamente retiramos la
mano porque comprendemos que eso nos hace daño.
 PERCEPCIÓN SOCIAL
El proceso o procesos a través de los cuales pretendemos conocer y comprender a otras
personas.es uno de los mas importantes en la vida social.
Factores que influyen en la percepción

.
 CARACTERISTICAS DISTINTIVAS DE
LA PERCEPCIÓN SOCIAL

1. “Las personas son percibidas como agentes causales, capaces de controlar la

información que presentan de sí mismas de acuerdo a sus objetivos e intereses.
2. Tanto el objeto como el sujeto de la percepción son personas, lo que permite al
perceptor hacer una serie de inferencias acerca de los sentimientos o actitudes de la
persona percibida, en base a sus propias experiencias.
3. La percepción de personas implica una interacción muy dinámica, donde la presencia,
expectativas y conducta del perceptor pueden afectar la conducta de la persona
percibida, en un proceso circular.
4. La percepción de personas es usualmente más compleja que la percepción de objetos,
ya que existen muchos atributos no observables directamente, las personas cambian
más que los objetos, y la exactitud de la percepción es más difícil de comprobar”. (Moya,
Qué es la Psicología Social?

La Psicología Social, es
el estudio científico de la
forma en que las
personas piensan,
influyen y se relacionan
 LA PERCEPCIÓN SOCIAL Y LA
FORMACIÓN DE IMPRESIONES

Desde el primer momento en que conocemos a alguien,

inferimos a partir de su apariencia y su comportamiento, algunos rasgos de
su personalidad y del tipo de persona que es. Nos formamos unas
IMPRESIONES sobre ellas.
Nuestras primeras impresiones: muchas veces son poco
certeras, porque están basadas en informaciones
incompletas.

Son relevantes: porque influyen de manera

importante en las impresiones posteriores.

Pueden ser modificadas: ya que cuando vamos

conociendo mejor a una persona nuestra imagen va
cambiando.
 DESDE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
HAN SURGIDO

MODELOS SESGOS

Para tratar de explicar la • Efectos de orden: primacía y

manera en que nos
formamos estas impresiones:
•El modelo gestáltico de Asch.
•Los modelos de combinación
lineal.
recencia.
• Positividad y negatividad.
• Los estereotipos.
• Las teorías implícitas de la
personalidad (TIP).
• Apariencia física.
• Enjuiciamiento social.
 EL MODELO DE ASCH O “MODELO DE LOS RASGOS
CENTRALES”

La información que recibimos de los otros se organiza de forma que da

lugar a una impresión única y coherente, como un todo, más allá de la
suma de rasgos.

Este modelo está enmarcado dentro de la concepción gestáltica.

Los rasgos centrales: aquellos que tienen una influencia mayor sobre la
impresión final que nos formemos.

Los rasgos periféricos: siendo más secundarios en las impresiones.

 ¿QUÉ NOS HACE PRIORIZAR
UNOS RASGOS SOBRE OTROS?
 LOS MODELOS DE COMBINACIÓN LINEAL

Los modelos de combinación lineal explican la formación de las impresiones

a partir de la integración secuencial de la información recibida sobre una
persona.

La información percibida de la persona de

la que pretendemos formarnos una impresión tiene un
carácter evaluativo.

La impresiones serán más evaluativas que

descriptivas, tendrán una actitud
favorable/desfavorable.
 ALGUNOS SESGOS EN LA FORMACIÓN DE
IMPRESIONES
TIPOS DE SESGO DEFINICIÓN
-Efecto de primacía: los primeros elementos tienen un
mayor peso sobre la impresión que los elementos
posteriores.
Efectos de orden: Primacía y
Recencia - Efecto de recencia: la información final produce un mayor
impacto sobre la impresión general.

-Sesgo de positividad: cuando no tenemos

suficiente información y tendemos a asumir una
visión positiva de los demás.

- Sesgo de negatividad: la información negativa

Positividad y Negatividad atrae nuestra atención y
adquiere una importancia desproporcionada en la
consiguiente impresión.
 ALGUNOS SESGOS EN LA FORMACIÓN DE IMPRESIONES

TIPOS DE SESGO DEFINICIÓN

- Las impresiones que nos formamos sobre una persona están
fuertemente influidas por los estereotipos que poseemos de los
Los Estereotipos diferentes grupos sociales.

- Las teorías implícitas de la personaliadad: son las creencias

que cada persona tiene acerca de qué rasgos o características
Las Teorías Implícitas de aparecen unidos en las personas y por qué.

la Personalidad (TIP) - Por ejemplo: cuando sabemos que una persona es voluntaria
en una ONG, con frecuencia pensamos que es generosa y
altruista.
 ALGUNOS SESGOS EN LA FORMACIÓN DE
IMPRESIONES

TIPOS DE SESGO DEFINICIÓN

Las investigaciones demuestran que la apariencia

física juega un papel importante
Apariencia Física a la hora de formarnos las primeras impresiones de
los demás (sean éstas positivas o negativas).

En general, las personas nos formamos

Enjuiciamiento Social impresiones para hacer juicios sobre los demás: si
son malas o buenas personas, amigables, etc.
 ¿CÓMO EXPLICAMOS LA PERCEPCIÓN DE LAS
PERSONAS?
 El efecto de halo

• Una característica positiva se extiende o generaliza a toda la persona.

• Este efecto esta dirigido por la emoción

Ejemplo: Además de bonita, inteligente…..

 El efecto del diablo

Ejemplo: Además de feos, malos…

(Martín Baró, pág. 196)

 Algunas grandes ideas en Psicología
Social

1. Nosotros construimos
nuestra realidad social.
2. Nuestras intuiciones
sociales son poderosas
en ocasiones peligrosas.
3. Las actitudes moldean
el comportamiento
4. Las influencias
sociales moldean el
comportamiento.
5. Las disposiciones
moldea el
comportamiento.
6. El comportamiento
social también es
biológico.
7. Los sentimientos y
los actos hacia las
personas en
ocasiones son
negativos y en otras
son positivos

Los principios de la
psicología social pueden
aplicarse a la vida cotidiana
PSICOLOGÍA SOCIAL Y PSICOLOGÍA DE
LA PERSONALIDAD

Las dos son aliadas respecto

al enfoque sobre el individuo.
Los psicólogos de la
personalidad se interesan en
el funcionamiento interno,
privado y en las diferencias
entre los individuos. Ejm. Por
qué algunos son más
agresivos que otros.
 INVESTIGACION
EXPLORATORIA
Los estudios exploratorios se realizan cuando el objetivo es examinar un tema o
problema de investigación poco estudiado, del cual se tienen muchas dudas o no se ha
abordado antes. Es decir, cuando la revisión de la literatura reveló que tan sólo hay guías no
investigadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de estudio, o bien, si
deseamos indagar sobre temas y áreas desde nuevas perspectivas. Tal sería el caso de
investigadores que pretendieran analizar fenómenos desconocidos o novedosos: una
enfermedad de reciente aparición, una catástrofe ocurrida en un lugar donde nunca había
sucedido algún desastre.
El objetivo de una investigación exploratoria es, como su
nombre lo indica, examinar o explorar un tema o
problema de investigación poco estudiado o que no ha
sido abordado nunca antes. Por lo tanto, sirve para
familiarizarse con fenómenos relativamente
desconocidos, poco estudiados o novedosos, permitiendo
identificar conceptos o variables promisorias, e incluso
identificar relaciones potenciales

entre ellas.
 BIBLIOGRAFIA
302/ B2
Baron, R. (2005). Psicología social (10ª ed.). Madrid: Pearson
3A
302/ K5
Franzoi, S. (2007). Psicología social (4ª ed.). México: McGraw-H ill.
5
Marín, M. y Martínez, R. (2012) Introducción a la psicología social (1°
ed.) Madrid: Pirámide
Links de documentos
Esnaola, I. , Goñi, A. y Madariaga, J. (2008). El autoconcepto:
perspectivas de investigación. Revista de Psicodidáctica (69-96).
https:/ / www.redalyc.org/ articulo.oa?id= 175/ 17513105
Eizagirre, Andoni. (2009). Los estudios sobre percepción social de la
ciencia. Acciones e investigaciones sociales, N º 27, 2009, pags. 23-53.
file:/ / / C:/ Users/ lenovo/ Downloads/ LosEstudiossobrePercepcinSocial
delaCiencia.pdf