COOPERATIVISMO.

POR: ALMA DELIA Y

TERESA.
 ORIGENES DEL
COOPERATIVISMO
 - NACE EN MEDIA REVOLUCION INDUSTRIAL COMO
ALTERNATIVA PARA CLASE TRABAJADORA
 - ROBERT OWEN – PRECURSOR, INTENTO DE
MEJORAR DISTRIBUCION DE GAANCIAS ENTRE
TRABAJADORES (1771-1858)
 - TRATO DE DEMOSTRAR
QUE MEDIANTE
COOPERACION Y
SOLIDARIDAD PUEDE SER
ARMONIOSA RELACION
ENTRE OBRERO Y PATRON
 - 1844 28 OBREROS
FUNDARON EN
INGLATERRA
COOPERATIVA TEXTIL
 -1978 BASES DE
COOPERATIVISMO ACTUAL
– DISTRIBUCION
EQUITATIVA
 - (1978) BASES DE COOPERATIVISMO ACTUAL – DISTRIBUCION
EQUITATIVA DE BENEFICIOS (ACCESO A EDUCACION, IGUALDAD DE
DERECHOS,NO DISVRIMINACION POR EDAD, SEXO, PROFESION ETC.)
 DESDE ENTONCES EL SECTOR EMPEZO A CRECER TENIENDO
PRESENCIA EN TODAS LAS NACIONES
 EN 1873 EL CIRCULO OBRRO DE MEXICO ESTABLECIO LA PRIMERA
 DESDE ENTONCES EL SECTOR SE INSPIRA EN VALORES BASICOS –
AYUDA MUTUA,RESPONSABILIDAD, DEMOCRACIA, IGUADAD,
EQUIDAD, SOLIDARIDAD Y ETICOS – HONESTIDAD, TRASPARENCIA,
RESPONSABILIDAD SOCIAL Y PREOCUPACION POR LOS DEMAS
 1- ADHESION LIBRE Y RETIRO VOLUNTARIO
 2- CONTROL DEMOCRATICO D ELOS MIEMBROS
 3- PARTICIPACION ECONOMICA D ELSO
MIEMBROS
 4- AUTONOMIA E INDEPENDENCIA
 5- EDUCACION, INFORMACION Y
ENTRENAMIENTO PERMANENTE
 6- INTEGRACION COOPERATIVA
 7- COMPROMISO CON LA COMUNIDAD
TIOS DE COOPERATIVAS
 COOPERATIVAS DE TRABAJO ASOCIADO: FORMADO POR VARIOS
PROFESIONALES PARA OFRECER A TERCEROS BIENES Y SERVICIOS
 COOPERATIVAS DE CONSUMIDORES Y USUARIOS: EL OBJETIVO ES CUBRIR
UNA NECESIDAD – ADQUISICION DE SERVICIOS O PRODUCTOS
 COOPERATIVAS DE VIVIENDA : VARIAS PERSONAS SE UNEN PARA LOGRAR
UNA VIVIENDA, LOCAL U OTRO TIPO D EBIEN INMUEBLE (CREAR
PARCELAS, URBANIZAR TERRENOS.
 COOPERATIVAS AGRARIAS: UNION D ETRABAJADORES DEL CAMPO PARA
PRODUCIR, TRANSFORMAR O VENDER SUS PRODUCTOS.
 COOPERATIVAS DE SERVICIOS: PUEDEN SER DE SERVICIOS
PROFESIONALES (LAS DE ARTISTAS, EMPRESARIALES O INSTITUCIONALES
– FORMADAS POR CORPORACIONES, FUNDACIONES O SINDICATOS)
 COOPERATIVA DE
TRANSPORTISTAS:
PROFESIONALES CON LOS
PERMISOS
CORRESPONDIENTES PARA
EJERCER ESTA ACTIVIDAD.
 COOPERATIVAS DE
ENSEÑANZA: DESARROLLAN
ACTIVIDADES DOCETES,
EXTRAESCOLARES. SE
PUEDEN ASOCIAR MADRES Y
PADRES, REPRESENTANTES
LEALES D ELOS MENORES O
LOS PROPIOS ESTUDIANTES.
 DURACIÓN Y OBJETIVOS DE LA
SOCIEDAD.
 DEPENDERA DE LA EDAD, NECESIDAD E IDENTIDAD DE LOS
INTEGRANTES.
 FOUCAULT HABLABA DE ESPACIOS DE ENCIERRO, COMENZANDO EN LA
FAMILIA, ESCUELA, FÁBRICA, PRISIÓN, HOSPITAL.
 SOCIEDADES DE CONTROL SE ESFUERZAN
EN IMPONER UN REGIMEN DE DOMINACIÓN.

 EL MARKETING ES UN INSTRUMENTO DE CONTROL SOCIAL.

¡DESTAPA LA FELICIDAD!¡NADIE PUEDE COMER SOLO UNA! ¡TE DA ALAS!

AHORA NO ES NECESARIO TENERNOS EN ENCIERRO, ES SUFICIENTE TENERNOS “ENDEUDADOS”

SOCIEDADES DISCIPLINARIAS: SE SIGUE
UNA DISCIPLINA, LA DE LA FAMILIA, EL
COLEGIO, ETCETERA.
 ORGANIGRAMA:

REPRESENTACIÓN GRAFICA DE LA ESTRUCTURA DE LA ORGANIZACIÓN, SE UTILIZA PARA

VISUALIZAR POSICIÓN, FUNCIONES Y RESPONSABILIDADES DE CADA INTEGRANTE.
 CAJA POPULAR.

PRESIDENTE DE LA COOPERATIVA.

CONTADOR AUXILIAR CONTABLE.

TESORERO

SECRETARIA

CONSEJO DE ADMINISTRACIÓN.
(SOCIOS).
 GERENTE
GENERAL.
GEFE DE FINANZAS.
GERENTE DE GERENTE DE GERENTE DE GERENTE DE
PRODUCCIÓN PROCESOS MANTENIMIENTO CALIDAD
GERENCIA DE RECURSOS HUMANOS Y NOMINAS
SUPERINTENDETES DE
AREA
SUPERVISORES DE
AREAS
OBREROS.

ASISTENTES.