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Presentación 3 Taller TERACICCIA
Presentación 3 Taller TERACICCIA
TERCER DÍA
1. Tema
2. Resumen
3. Introducción
4. Materiales y Métodos
5. Resultados
6. Discusión
7. Conclusiones
8. Agradecimientos
9. Referencias
10. Análisis de posibles temas de investigación
11. Parámetros generales que se consideran para la revisión y evaluación de paper/capítulos
de libros (paper)/artículos en conferencias y revistas.
1. Tema
Para preparar el título de un artículo, su autor hará bien en recordar un hecho
importante: ese título será leído por miles de personas. Es posible que solo pocas
personas, si es que lo hace alguna, lean el trabajo entero; pero muchas leerán el
título, ya sea en la revista original o bien en alguno de los servicios secundarios.
Tal vez el error más corriente en los títulos defectuosos y, sin duda, el más perjudicial
desde el punto de vista de la comprensión, sea una mala sintaxis (un orden
equivocado de las palabras).
Ejemplo de títulos
Titulo recomendado
“Observaciones preliminares sobre el efecto de algunos antibióticos en diversas especies de bacterias”.
Los términos del título deben limitarse a aquellas palabras que subrayen el
contenido significativo del trabajo de forma que este resulte a la vez
comprensible y localizable
Abreviaturas y jerga
Los títulos no deben contener casi nunca abreviaturas, fórmulas quími-cas,
nombres patentados (en lugar de genéricos), jerga, etc. Al redactar el tí-tulo,
el autor debe preguntarse: “¿Cómo buscaría yo esta información en un
índice?”.
Títulos en serie
2. Resumen
Consideraciones en un resumen
3. Introducción
Se debe considerar el nivel del público para el que se escribe, a fin de tener
una base para decidir los términos y procesos que deben definirse o
describirse y los que no. Si no se tiene un propósito claro, puede ocurrir que
se escriba en seis direcciones distintas al mismo tiempo.
Una gran parte de la Introducción deberá escribirse en tiempo presente porque se referirá
principalmente al problema planteado y los conocimientos admitidos en la materia en el momento
de iniciar el trabajo.
Ahora, en Materiales y métodos, hay que dar toda clase de detalles. La mayor
parte de esta sección debe escribirse en pasado.
Materiales
Con respecto a los materiales, hay que incluir las especificaciones técnicas y
las cantidades exactas, así como la procedencia o el método de preparación.
A veces es necesario incluso enumerar las propiedades químicas y físicas
pertinentes de los reactivos utilizados. Hay que abstenerse de utilizar nombres
comerciales: normalmente se prefiere emplear los nombres genéricos o
químicos.
Métodos
Consideraciones
Materiales:
Corresponde a todos los materiales utilizado para realizar el análisis
(algoritmos, gráficos, entre otros).
Métodos:
Como realizó
Como ejecuto el experimento para comprobar
5. Resultados
La sección de resultados contiene normalmente dos componentes:
En primer lugar, hay que hacer una especie de descripción amplia de los
experimentos, ofreciendo un “panorama general” pero sin repetir los detalles
experimentales ya descritos en Materiales y métodos.
En segundo lugar, hay que presentar los datos. La exposición de los resultados
debe redactarse en pretérito.
6. Discusión
• La Discusión resulta más difícil de definir que las demás secciones. Por ello,
es también, normalmente, la sección más difícil de escribir.
• La finalidad principal de la Discusión es mostrar las relaciones existentes
entre los hechos observados.
• La Discusión debe terminar haciendo un breve resumen de las
conclusiones sobre la significación del trabajo.
• Se escribe en pasado.
Trabajo Futuro:
Que trabajos adicionales se debe realizar a futuro sobre el tema que esta
investigando.
Conclusiones:
De preferencia debe haber tres conclusiones pero no es recomendable mas de
cinco conclusiones.