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Estudiantes: Johonderlin
García
Dusmarys Ojeda
5to año B
CAPÍTULO I
Planteamiento del Problema
Objetivo General
Aplicar un plan de prevención y
educación sexual contra el
embarazo a temprana edad y
las ITS, en los estudiantes de 4to
y 5to año
Objetivos específicos
1. Diagnosticar
2. Identificar
3. Presentar
Justificación
Antecedentes Bases teóricas
1. Solís J. (2018) • Teoría FREUDIANA
2. Gómez S. (2019) • Teoría focal de COLEMAN
3. Galarcio. E. • teoría de Erickson
(2021)
CAPÍTULO II
Bases Legales
La Constitución de la República Bolivariana
(LOPNA)
Resolución 1762 de 1996 del Ministerio de
Educación para la protección de las jóvenes
embarazadas en los planteles educativos
MARCO METODOLÓGICO
Modalidad de la Investigación
Diseño de la Investigación
Fases
Fase I: Diagnóstico
Fase II: Alternativa:
Items N°1
no
7%
Items N°2
si
si 100%
93%
si
si no 47%
100% 53%
CAPÍTULO IV
Análisis e Interpretación de los Resultados
Items N° 6
Items N° 5
si
si 100%
100%
Items N° 7
no
29%
si
71%
Items N° 8
Items N° 9
no
20%
si
100%
si
80%
Aplicación del Plan de acción
4to A 4to B 4to D
Conclusiones
Recomendaciones