PEDAGOGÍA

PRACTICAS III
PROF. VICTOR
VILLARREAL
 DESARROLLO DEL PRODUCTO FINAL

El modelo de practicas conlleva a vivir y desarrollar la

experiencia necesaria para entender como la teoría ha
ido evolucionando en su manera de entender los
fenómenos educativos.
 TITULO

El titulo nos debe decir que es lo que se va a

encontrar, debe ser corto y preciso.
 ABSTRAC

Es el resumen de todo el trabajo y deberá estar

en ingles. Conciso, preciso y sintetizando los
rasgos mas importantes
 INTRODUCCIÓ
N

Esta se caracteriza por decir en presente lo que

contiene el documento que se tiene en las manos y que
lo que se va a encontrar, debe estar basado en el índice
para mayor practicidad
 JUSTIFICACIÓN
Es donde se va a explicar porque es importante el llevar a cabo
dicho trabajo y que otros trabajos se han presentado que
puedan beneficiar esta propuesta o en su defecto nos sirva para
no hacer lo mismo que ya hicieron, si no, ir un paso mas
adelante. Lleva citas y referentes , también si lo amerita
estadística.
 ESTADO DEL ARTE
Es el paradigma que vamos a usar como pieza fundamental de
nuestro trabajo es contextualización, clasificación y
categorización con lo cual vamos a tomar un autor que
podamos desarrollar su teoría de manera que fundamente y de
las bases teóricas para nuestro trabajo y argumentar el motivo
de dicho autor
 OBJETIVO GENERAL
Para los objetivos debemos considerar que es la medula de lo
que vamos a ofrecer en nuestro trabajo lo que quiere decir que
debemos usar los verbos como garantía de lo que vamos a
prometer en nuestro trabajo, es la brújula rectora de como nos
vamos a guiar, para esto deberá usar la taxonomía que mas le
parezca viable, dicho objetivo debe responder a la pregunta
que, como, para que.
 OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Estos se desprenden el objetivo general responden a la misma lógica
de su generación sin embargo muestran los pasos que deberán
conseguir para llegar al objetivo general puesto que la idea es
especificar el orden y los actos para conseguirlo.
 MARCO TEÓRICO
Todo elemento que pueda ser estudiado en lo que llevamos en el
desarrollo de nuestro trabajo debe ser ampliado de manera
teórica de forma independiente y de manera conjunta, se tendrá
que hacer la ilación de conceptos tanto individuales como en
conjunto con lo que será nuestra parte mas amplia para tomar
el trabajo a realizar
 MARCO CONCEPTUAL
• Es recopilar los conceptos fundamentales en los cuales
la obra con los cuales justificamos el trabajo.
 METODOLOGÍA
• Es la manera en que se decide como recopilar la información
para poder hacer el trabajo, cuando hablamos de manera
debemos elegir las condiciones que mejor se apropian a
nuestro estilo y el tipo de información para su manipulación.
 TALLER

• En el caso que se eligió como producto un taller para la intervención

de nuestro trabajo aquí se deberá redactar en que consistirá, de
describirán las dinámicas y que relación tienen con los objetivos
específicos, el tiempo de duración, el material a requerir, el perfil.
 CRONOGRAMA
• El cronograma nos va a permitir evaluar los avances, en los
cuales estarán basados los exámenes que se aplicaran en los
parciales, con lo cual es importante que este elemento se tenga
preparado a la brevedad. Puede ser a manera de tabla o línea
de tiempo, pero su atractivo visual es importante.
 ANALISIS DE LOS RESULTADOS

• Se deberá aplicar un examen teórico al inicio, breve con los

participantes llamado pre test y al finalizar un post test para
entender como fue su aprendizaje con lo expuesto, eso mas la
experiencia de quien aplico y el trabajo teórico se deberá
presentar los resultados que obtuvieron con dicho taller
 ANEXOS

• Aquí se vana integrar todo lo que se haya aplicado al participando

tanto el pre como el post test, y actividades documentadas en las
dinámicas del taller
 CONCLUSION

• Se trata de explicar a que llegamos con todo lo

aplicado y si con lo que propusimos el objetivo se
cumplió.
 BIBLIOGRAFÍA

• Aquí se tiene que plasmar en formato APA todas

las referencias utilizadas