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•Punto 1.

•INTEGRANTES:
•Título del cuento: •Kevin Rincón
•Kollyn Urbano
Exposició “Diles que no me
•Manuel Coral
maten”
n •Autor: Juan Rulfo
•Miguel Riaño
Secuencia •Carlos Gaviria

Didáctica Grado: 9-5


Juan Rulfo.
Juan Nepomuceno Carlos Pérez Rulfo Vizcaíno nació el 16 de mayo de 1917 en Apulco, estado de Jalisco, México. 5​6​Fue hijo de
Juan Nepomuceno Pérez Rulfo y de María Vizcaíno Arias de Pérez Rulfo. 6​Rulfo contaba con seis años cuando, debido a la
Guerra Cristera que sufrió México en la época, su padre fue asesinado por Guadalupe Nava Palacios en junio de 1923.6​Cuatro
años más tarde, en noviembre de 1927, su madre falleció. En 1922 Rulfo inició sus estudios de primaria en el Colegio de las
Josefinas.

6​Sin embargo, en 1926 la Guerra Cristera causó el cese del colegio y que Rulfo fuese en 1927 al Colegio Luis Silva, en
Guadalajara, por decisión de su tío, quien era su tutor por aquel entonces. 12​Asimismo, entre 1934 y 1938 Rulfo asistió a
conferencias en la Facultad de Filosofía y Letras de México en donde escuchó conferencias de, entre otros, los filósofos Antonio
Caso y Eduardo García Máynez, el antropólogo y arqueólogo Alfonso Caso, el político Vicente Lombardo Toledano y del
historiador del arte Justino Fernández. En 1937 Rulfo comenzó a trabajar en del Archivo para la Secretaría de Gobernación,6​y a
su vez, forjó ese año una amistad con el poeta Efrén Hernández.

Trayectoria literaria

En 1945 Rulfo publicó, para la revista Pan de Guadalajara y la revista América, de México, el cuento «Nos han dado la tierra». 6​
Establecido ya definitivamente en Ciudad de México,6​en 1946 publicó su cuento «Macario» en la revistas Pan y América, y en
1947 su cuento «Es que somos muy pobres» en esta última revista. En 1951 la revista América publicó su cuento «¡Diles que no
me maten!». Dos años más tarde, en 1953, Rulfo publicó el libro de cuentos El Llano en llamas en la colección Letras Mexicanas
del Fondo de Cultura Económica.

8​Este incluía quince relatos de los cuales algunos ya habían sido editados previamente en distintas revistas.
Punto 3.

A) Resumen del cuento


con inicio, nudo y
desenlace.

B) Tipo de narrador y
Preguntas relacionadas
con el tema
Resumen de “Diles que no me maten”

Inicio: Él cuento comienza con Juvencio Nava, un hombre condenado a muerte por robar reses,
esperando su ejecución. Está en una pequeña cárcel, solo y en compañía de su perro. Juvencio reflexiona
sobre su vida, recordando su pasado como arriero y las dificultades que ha enfrentado.

Nudo: A medida que avanza la historia, Juvencio recuerda cómo su padrino Tanilo le había prometido que
intercedería por él para evitar su ejecución. Tanilo tenía influencia y conexiones, y Juvencio estaba
convencido de que podría salvarlo. Sin embargo, con el paso del tiempo, Juvencio se da cuenta de que
Tanilo no ha hecho nada para ayudarlo. Se siente traicionado y abandonado por quien consideraba su
única esperanza.

Desenlace: A medida que se acerca el momento de su ejecución, Juvencio sigue esperando que alguien
intervenga por él. Lamenta su destino y reflexiona sobre la injusticia de su situación. Finalmente, la
historia culmina con la llegada de un hombre, no Tanilo, que le informa a Juvencio que la sentencia se
llevará a cabo. Juvencio, sin esperanza y con la sensación de haber sido abandonado por todos, acepta su
destino y se prepara para su ejecución.
Tipo de narrador.
El tipo de narrador en el cuento "¡Diles que no me maten!" de Juan
Rulfo es un narrador en tercera persona omnisciente. El narrador
tiene conocimiento de los pensamientos y sentimientos de los
personajes, así como de los eventos que ocurren en la historia. A
través de este narrador, se nos presenta la perspectiva y las vivencias
tanto de Juvencio Nava como de Tanilo.
Preguntas relacionadas con el tema
1. ¿Cuál es el conflicto principal que enfrenta Juvencio Nava en el
cuento "¡Diles que no me maten!"?
2. ¿Qué papel juega la figura de Tanilo en la historia y cómo afecta la
relación entre él y Juvencio?
3. ¿Cuál es el significado simbólico de la frase "¡Diles que no me
maten!" en el contexto del cuento y cómo se relaciona con el tema
principal de la obra?
Punto 4. Comparación con el cuento "Casa
Tomada"
• Semejanzas:
• - Ambos son cuentos escritos por autores latinoamericanos reconocidos, Juan Rulfo y Julio Cortázar,
respectivamente.
• - Ambos cuentos exploran temas relacionados con la pérdida, la incertidumbre y la transformación.

• Diferencias:- Narración: "Diles que no me maten" está narrado en primera persona, mientras que "Casa tomada"
está narrado en tercera persona.
• - Tiempo: "Diles que no me maten" se sitúa en una época posterior a la Revolución Mexicana, mientras que el
tiempo exacto de "Casa tomada" no se especifica claramente, pero se presume que es más contemporáneo.
• - Espacio: "Diles que no me maten" se desarrolla en un árido paisaje rural de México, mientras que "Casa tomada"
ocurre en una casa antigua en una ciudad no especificada (posiblemente Buenos Aires).
• - Historia: "Diles que no me maten" sigue la historia de Juvencio y reflexiona sobre su vida y redención, mientras
que "Casa tomada" narra la situación de Irene y su hermano frente a una misteriosa invasión en su casa.
• - Personajes: En "Diles que no me maten", los personajes principales son Juvencio y su hijo Tanilo, mientras que
en "Casa tomada", los personajes principales son Irene y su hermano.

Estas son algunas de las diferencias y semejanzas entre ambos cuentos. Cada uno tiene su propio estilo y enfoque
narrativo.
Punto 5.
Titulo del Cuento: EL
ANGEL DEL EDEN
EL ANGEL DEL EDEN
Inicio: En el día de su cumpleaños, Noah recibió un emocionante regalo de sus padres: un telescopio. Su diseño era
elegante y moderno, era largo y delgado, lo que permitía un fácil manejo y ajuste. Contaba con una serie de perillas y
controles bien ubicados en la parte lateral, que le brindaban a Noah la posibilidad de cambiar los lentes y ajustar el
enfoque con precisión.
Nudo: Desde siempre estaba obsesionada con los ovnis y tenia la esperanza de poder ver uno algún día. Esa misma
noche, instalo el telescopio junto a su padre, y quedo maravillado al observar los planetas sin embargo, no logro ver lo
que tanto anhelaba durante esa noche, ningún ovni apareció ante sus ojos. Finalmente, llego el día de su cumpleaños
numero 13, y con la esperanza intacta, Noah continuaban intentándola. El ovni que Noah avisto en esa mágica noche era
completamente diferente a cualquier cosa que hubiera visto antes. El ovni pareció flotar en el aire, suspendido en el cielo
estrellado. En el centro del ovni, pudo distinguir una especie de insignia que parecía ser el símbolo de su origen. Lo mas
importante fue la forma en el que el ovni se movía. Era una danza en el cielo, como si estuviera comunicándose de
alguna manera con Noah.
Desenlace: Aunque la aparición del ovni fue fugaz. Su presencia dejo una huella imborrable en la mente de Noah. Nunca
olvidaría ese momento. El día en que su anhelo de ver un ovni se hizo realidad, y la certeza de que no estamos solos en
el vasto universo se volvió realidad palpable ante sus ojos. Cuando miraba a Noah. Sus ojos transmitían una sensación de
conexión profunda y comprensión. Noah estaba indeciso. Pero finalmente se decidió a subir a la nave. Después de todo,
había soñado con este momento toda su vida. El niño extraterrestre que se presento como Dakari. Podia hablar el
mismo idioma que Noah. Durante varios días. Dakari analizo a Noah y luego le propuso llevarlo a conocer el espacio.
Noah no podía creerlo. Estaba emocionado y asintió con entusiasmo. Horas pasaron volando. Pero Noah sabia que era
hora de volver a casa los días de Noah nunca volvieron a ser los mismos. Pues había descubierto un mundo mas alto de
su imaginación y había encontrado en Dakari un compañero de aventuras que jamás olvidaría.
1. ¿Quién es el protagonista del 3. ¿Qué tema explora
cuento? principalmente el cuento?
Punto 6. Las • a) Tanilo • a) El amor y la amistad

4 preguntas • b) Juvencio
• c) Irene
• b) La justicia y la redención
• c) El misterio y la intriga
de cada • d) El hermano de Irene • d) La aventura y la
exploración
cuento- 2. ¿En qué época se sitúa la
DILES QUE historia?
• a) La Revolución Mexicana
4. ¿Cuál es la relación entre
Juvencio y Tanilo?
NO ME • b) La Guerra de Independencia • a) Son hermanos
de México
MATEN • c) La Conquista de México
• b) Son amigos cercanos
• c) Son padre e hijo
• d) Ninguna de las anteriores • d) No se especifica su
relación
1. ¿Quiénes son los personajes 3. ¿Qué sienten Irene y su
principales del cuento? hermano respecto a la casa?
• a) Irene y su hermano •a) Que está siendo invadida
por algo o alguien desconocido
• b) Juvencio y Tanilo
•b) Que es un lugar seguro y
• c) Juan y María acogedor
• d) Pedro y Ana •c) Que deben abandonarla por
completo
CASA 2. ¿Dónde se desarrolla la historia
•d) Que necesitan hacerle
reparaciones urgentes
TOMADA del cuento?
• a) Una casa en una ciudad no 4. ¿Cuál es el tono general del
especificada cuento?
• b) Un pueblo rural en México •a) Misterioso y perturbador
• c) Un apartamento en Nueva •b) Alegre y optimista
York •c) Romántico y nostálgico
• d) Un castillo en Europa •d) Cómico e irónico
1. ¿Qué esperaba ver Noah con su 3. ¿Quién invitó a Noah a
telescopio? visitar el espacio exterior?
• a) Estrellas fugaces • a) Su padre
• b) Planetas del espacio • b) Un astronauta famoso
exterior • c) El niño extraterrestre
Dakari
• c) queria observar un ovni

EL ANGEL
DEL EDEN 2. ¿Cómo se movía el ovni que
4. ¿Qué descubrió Noah
durante su aventura espacial?
Noah vio? • a) otra dimensión
• a) De manera normal, • b) La existencia de vida
siguiendo las leyes de la física extraterrestre y maravillas
ocultas en el espacio exterior
• b) De manera exorbitante,
violando las leyes de la física • c) tecnologia nueva para
llevar a la tierra
• c) De manera lenta y suave
Punto 7. Biografía
• Librería virtual Wikipedia
• “Casa tomada” de julio Cortázar
• “Diles que no me maten” de Juan Rulfo
• Resoomer.com
• SMMRY.com
• Linguakit.com

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