LOS ROLES DE

GÉNERO DE
LAS MUJERES
ENz LA EDAD
MEDIA
La figura femenina estaba condicionada
según el lugar que ocupara en una
sociedad estamental

La iglesia jugó un papel clave mediante la

construcción de dos figuras fuertes para
identificar a las mujeres

Se concibe entonces un conjunto de características

propias de las mujeres: casta, prudente,
trabajadora, honrada, callada, obediente, hermosa
y sorprendentemente, culta.
En la Edad Media, solo la mujer noble
podía gozar de ciertos privilegios.

Ocupaban un lugar importante durante la

ausencia del esposo, común en épocas de
guerras y cruzadas. Frecuentemente eran
utilizadas como moneda de cambio de las
uniones matrimoniales que servían para
sellar pactos estratégicos o políticos.

Las mujeres campesinas se encontraban

en las peores condiciones sociales

Cuando era soltera o viuda, abandonaba a

menudo el hogar para realizar trabajos de
jornalera o doméstica.
En esta época surgieron las "brujas"

Sabían de anatomía, botánica, sexualidad,

amor y reproducción, por lo que fueron
mandadas a la hoguera.

Las brujas fueron mujeres con

conocimientos específicos en alquimia,
con lo que elaboraban recetas de
perfumería y cosmética. Desarrollaron
técnicas de destilación, extracción y
sublimación. No eran personas feas ni
malas, más bien fueron estereotipadas
(Blazquez, 2008).
Cristina De Pizan (1364-1430), poetisa
y humanista francesa que evidenció en
prosa las calumnias que soportaban las
mujeres de su época.
Su obra más revolucionaria “La ciudad
de las damas” (1405), es un texto que
recurre a tres virtudes: la razón, el
derecho y la justicia, para plantear la
igualdad como principio humano
(Aguirre, 2005).
Por medio de sus escritos, reveló En lugares como Italia y Francia la
cómo ellas podían aspirar a una mujer que paría era festejada y
mejor vida junto a los hombres, y mimada, era un auténtico honor
romper los tabúes del cortejo, el estar embarazada. El parto era un
matrimonio y la vida en sociedad momento temible, fruto del
(González, 2005). castigo de Eva por su falsedad en
el Paraíso.
 En la época feudal, la división social entre nobleza y plebe era radical. Las
mujeres plebeyas (como los varones plebeyos) permanecían ajenas a toda
clase de educación formal, eran en su totalidad analfabetas
 En la nobleza, las mujeres recibían prácticamente la misma educación que
los hombres.
A causa de su débil nexo con la razón, las mujeres se rinden a las pasiones más fácilmente que
los hombres (...) No permito que las mujeres enseñen por cuatro razones: la primera es su
falta de inteligencia, que tienen en menor medida que los varones; la segunda es la sujeción a
que están sometidas; la tercera es el hecho de que, si ellas predicaran, su apariencia
provocaría lujuria; y la cuarta es a causa del recuerdo de la primera mujer, quien... enseñó
sólo una vez, y eso bastó para poner el mundo del revés (Gil de Roma en Rehermann, 2012:2)

Hoy en día se conocen a grandes féminas medievales como Leonor de

Aquitania, Juana de Arco y Cristina De Pizan.
Fueron diez siglos en los que la sociedad, la cultura y las costumbres
CONCLUSIÓN sufrieron muchas variaciones; avanzado el tiempo en la Europa cristiana la
Iglesia fue ganando poder, entre otros aspectos en lo referente a la moral y
el comportamiento femenino. Este orden se reforzó por un sistema social
muy rígido de claras diferencias de clase y del papel de las mujeres.