RETOS Y TENDENCIAS

DE LA FORMACIÓN
DOCENTE
GRUPO 5
 Agama Llasaca Angie
 Ayala Cadillo Teresa
 Castillo Moreno Diana
 Ildefonso Anaya Esther
 Ita Roller Kiara Fiorella
 Julluni Padilla Sofía
 Márquez Barba Rosa
 Palma cruz Lizbeth
 Chauca del Castillo Maria
  
La formación docente tiene por finalidad
formar a los futuros docentes con las
FORMACIÓN competencias para asumir la formación de
DOCENTE sus futuros estudiantes con actitud
autónoma y responsable,
ante las nuevas exigencias
sociales, científicas y
tecnológicas que plantean el
cambio a la educación.
  La rápida evolución de la tecnología y los cambios
culturales.
RETOS  La falta de incentivos económicos para la formación
continua de los docentes.
 La brecha de habilidades digitales entre los
docentes.
  La necesidad de mejorar la calidad de la enseñanza en
las áreas de ciencias, matemáticas, tecnología y
pedagogía.
RETOS  La necesidad de enseñar habilidades socioemocionales
y de desarrollo de la inteligencia emocional en los
estudiantes.
 Aprendizaje individualizado e inclusivo.
  La integración de la tecnología en el
aula.
TENDENCIAS  El enfoque en la educación inclusiva y
la diversidad cultural.
 La educación por competencias.
 La colaboración entre docentes y el
intercambio de conocimientos en
red.
 El uso del aprendizaje en línea.
 Aprendizaje continuo y desarrollo
profesional
 Aprendizaje móvil