ROL DE INMUNIZACIONES EN LA

ATENCIÓN INTEGRAL DEL NIÑO –

MANEJO DE CADENA DE FRIO

NIDIA MARIANELA
ALCÁNTARA GÓMEZ
ESP.SALUD PUBLICA
¿QUÉ ES EL MODELO DE
ATENCIÓN INTEGRAL DE
SALUD?
 MODELO DE ATENCIÓN
INTEGRAL DE SALUD

Conjunto de políticas, componentes, sistemas,

procesos e instrumentos que operando
coherentemente

Garantizan la atención a la persona, la familia y la comunidad para

satisfacer sus necesidades de salud
 Las personas son el centro del modelo
 Las personas son reconocidas en su carácter
multidimensional: Biosicosocial
 Abordaje intersectorial
 La familia es el ámbito privilegiado donde la
persona nace, crece, se forma y se desarrolla.
Siendo necesario considerar a la familia como
algo diferente a la suma de sus miembros.
 La comunidad y el ambiente forman parte
intrínseca de la realidad de las personas y la
familia.
 La atención integral en salud supone que las
intervenciones de promoción, prevención,
recuperación y rehabilitación son ofrecidas de
manera integrada
2 3 4

1
PROGRAMAS DE ATENCIÓN INTEGRAL
POR ETAPAS DE VIDA
PROGRAMA
Programa de atención integral de
salud del niño/a
Programa de atención integral de
salud del / la Adolescente
Programa de atención integral de
salud del adulto joven
Programa de atención integral del
adulto varón y mujer
Programa de atención integral del
adulto mayor varón y mujer
GRUPO OBJETIVO
Comprende desde el nacimiento hasta
los 11 años
Comprende desde los 12 años hasta
los 17 años
Comprende desde 18 a 29 años
Comprende desde 30 a 59 años
Comprende desde los 60 años a más
“Priorizar y consolidar las acciones de atención integral con
énfasis en la promoción y prevención, cuidando la salud,
disminuyendo los riesgos y daños de las personas en especial de
los niños, mujeres, adultos mayores y discapacitados.”
“La provisión continua y con
calidad; la atención está a cargo del
personal de salud competente a
partir de un enfoque biosicosocial,
quienes trabajan como un equipo
de salud coordinado y contando con
la participación de la sociedad”
 FINALIDAD

Brindar atención integral

de salud a la niña y niño,
que responda a sus
necesidades de salud y
contribuya a elevar su
calidad de vida como base
para un desarrollo
sostenible del país.
 OBJETIVOS

 Definir los criterios de intervención en los

componentes de prestación, organización, gestión y
financiamiento para la atención integral de salud
de la niña y niño.

 Establecerlas normas para la atención integral de

salud de la niña y niño de 0 a 9 años en el marco
del modelo de atención integral de salud.

 Fortalecer la organización y funcionamiento de los

servicios, para la atención de los niños y niñas.
AMBITO DE APLICACION

Todos los establecimientos de

salud a nivel nacional que
brinden atención de salud a la
población comprendida entre los
0 y 11 años, 11 meses, 29 días de
edad.
PRINCIPIOS Y VALORES DEL
MAIS
 Integralidad
 Universalidad en el acceso
 Equidad
 Calidad
 Eficiencia
 Respeto a los derechos de
las personas
 Participación y promoción
de la ciudadanía
 Descentralización
 EL MAIS SE ORGANIZA EN DOS EJES

CADA UNO TIENE SUS RESPECTIVAS INTERVENCIONES

SANITARIAS.
 Eje de las necesidades de salud:
- Programas de atención integral por etapas de vida.
- Programa de atención integral de la familia
- Lineamientos para la promoción de comunidades y entornos
saludables
 Eje de las prioridades Sanitarias:
- Estrategias sanitarias nacionales y regionales.
 Ejes del MAIS
Eje de las Necesidades de Salud
Necesidades de Salud
Programas
DERECHOS de Atención Programa Lineamientos
Integral de Técnicos para
Eje de la Prioridades Sanitarias

GENERO por Etapas Atención la generación

de la Vida Integral a de

Problemas de Salud Pública controlados

INTERCULTURALIDAD la Familia Comunidades
y Entornos
Saludables

Estrategias Prioridades
Sanitarias Comu-
Nacionales Persona ETAPAS Familia Entorno nacionales
DE LA VIDA nidad y
y
Regionales regionales

Cuidado Cuidado
s Esencial
Esencial les
es Estándares
Persona, Familia, Comunidad y Entornos Saludables
 INTERVENCIONES
COMUNITARIA

 Como parte de la atención integral de salud, el personal

realizara las intervenciones de promoción de la salud,
contemplando acciones que promuevan comportamiento
saludables en los niños y padres de familia, en los diferentes
escenarios donde se desarrolla en su vida cotidiana,
contribuyendo con la generación de entornos saludables, estas
intervenciones se realizara en localidades priorizadas y
progresivamente se ampliaran a todos los establecimientos de
salud con población adscrita, según las normas establecidas
por la dirección general de promoción de la salud.
 INTERVENCIONES
COMUNITARIA

 Intervención en la familia y Vivienda Saludable

 Intervención de Instituciones Educativas
 Intervención en Municipios y Comunidades
Saludables
 Visita Familiar Integral
 Visita Comunitaria
Los cuidados de la primera infancia es un aspecto
crítico en la estrategia de lucha contra la pobreza,
a fin de romper los ciclos que se van sucediendo de
una generación a otra y mantienen a las personas
en condiciones crónicas de salud deficiente y
desarrollo humano sub óptimo
 VACUNACIÓN: Administración
de cualquier inmunobiológicos que
desarrolle o no inmunidad
 INMUNIZACIONES:
 Transferir inmunidad mediante la
administración de un
inmunobiológicos: activos
( produce sus propios anticuerpos)
o pasivos (transferidos por la
madre), sea natural (adquiere la
enfermedad o artificial ( adquirida
por la vacuna).
 INMUNIDAD

Activa Pasiva
Es el estado de resistencia
Natural Natural
generalmente asociado con la
presencia de anticuerpos que
poseen acción específica
sobre el microorganismo Activa
responsable de una Artificial
enfermedad o sobre sus
toxinas.
Pasiva
Artificial Sueros
antídot
os
 INMUNIZACIONES

2.- La prevención de las enfermedades infecciosas durante la

niñez, mediante las vacunas constituye uno de los aspectos de
mayor importancia en la prevención de las patologías y
promoción de la salud.
 Las recomendaciones de inmunización se realizará siguiendo
estrictamente el esquema nacional de vacunación establecido,
por el Ministerio de Salud.
 Para obtener un buen resultado de la vacunación es
fundamental que los servicios de salud garanticen que el
personal responsable de la atención conozca los aspectos
básicos de las sustancias biológicas que manejan y estén
adecuadamente informados sobre la dosis, vías de
administración, interacciones, indicaciones y
contraindicaciones.
“¿QUE HACER:
Inmunizaciones

Escolares
Niños/as 5 a 11 a
2 a 4 años
Niños/as
Niños/as 6 a 24 m Empoderamiento
2a6m e Interculturalidad

Educación en higiene

Alfabetización de adultos

recién nacidos Sistema de monitoreo y evaluación

Consumo de sal yodada

Seguridad alimentaría y nutricional

Control de vectores

Cocinas mejoradas en hogares

Agua segura intr.-domiciliaria

Sistemas de disposición de excretas y residuos domiciliarios

 PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DEL RECIEN NACIDO

1. Atención del recién nacido: Contacto precoz.

2. Atención a daños prevalentes según protocolo:
* Prematuridad
* Asfixia al nacer
* Sepsis neonatal
* Otras según área o región

2. Inmunizaciones con BCG /HVB

1.Temas Educativos a los padres

Prácticas claves para el crecimiento y desarrollo saludable – AIEPI
LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA

1.Visita Domiciliaria
Visita domiciliaria según el AIEPI comunitario
Niños nacidos en su domicilio
Recién Nacidos de bajo peso (< 2500 gr)
Recién Nacidos con Malformaciones congénita
Recién Nacidos de madres con TBC, HIV y Sífilis
Otros de acuerdo a región
 PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DEL NIÑO DE 2M A 11
MESES 29 Días
1. Atención CRED, vigilancia nutricional ,estimulación temprana
2. Administración de micronutrientes: sulfato ferroso, vitamina A
según criterios de riesgo, protocolos y programación.
3. Inmunizaciones: DPT, HvB, Hib, Influenza, Pentavalente, APO,
Neumococo, Rotavirus, SPR, AA, IPV
4. Tema Educativo a los padres
Prácticas claves para el crecimiento y desarrollo saludable – AIEPI
LACTANCIA MATERNA ALIMENTACION COMPLEMENTARIA
5. Visita Domiciliaria
Visita domiciliaria según el AIEPI comunitario
 Vacunas (no acudió a su cita)
 Control de crecimiento y desarrollo (no acudió a su cita)
 Control del daño (neumonías, EDAS c/DH, desnutrición)
 Otros de acuerdo de cada Región
6. Atención a prioridades sanitarias y daños prevalentes:
 Daños considerados en la Atención Integral de Enfermedades
Prevalentes de la Infancia (AIEPI)
Otras según área o región
PAQUETE DE ATENCIÓN INTEGRAL DE SALUD DEL NIÑO DE 1 AÑO A 4 AÑOS

Atención CRED, Vigilancia Nutricional, ESTIMULACION TEMPRANA

Administración de micronutrientes: sulfato ferroso, vitamina A según criterios de
riesgo, protocolos y programación.
Inmunizaciones: Sarampión, rubéola y parotiditis (SPR), Antiamarílica, Refuerzo
DPT y SPR
Tema Educativo a los padres
 Prácticas claves para el crecimiento y desarrollo saludable – AIEPI
 Higiene Bucal
 Cuidados del medio ambiente
Prevención, Detección, eliminación de Placa Bacteriana y fluorización opcional
(según criterio de riesgo)
Visita Domiciliaria:
 Visita domiciliaria según el AIEPI comunitario
 Vacunas y Control de Cred (no acudió a su cita)
 Control del daño (neumonías, EDAS c/DH, Disentéricas, desnutrición )
 Otros de acuerdo a región
Atención a prioridades sanitarias y daños prevalentes:
 Daños considerados en la Atención Integral de Enfermedades Prevalentes de la
Infancia (AIEPI)
 Caries dental y otros depende de cada región
 Fortalecimiento de la Atención Integral
del Niño en Inmunizaciones

ESNI ESNI

ESNI

SESIONES EDUCATIVAS
HISTORIA
+ VACUNA
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
EXTRAMURALES
VISITA
+ + INTRAMURALESL
DOMICILIARIA
ESTABLECIMIENTOS
DE SALUD VERSEGUIMIENTO POR

+ INASISTENCIA

+ + REFUERZO
CONSEJERÍA
+ +
 MOMENTOS DE LA ATENCIÓN EN ESNI

1-Control de Cadena de 4-Explicaciones

frio Sobre situación encontrada
Paquetes fríos, Refrigeradoras Vacunas, calendario
Congeladoras, Thermos, ESAVI
valoración
2-Revisión 5-Análisis de Factores causales
H.CL , PAI, Antecedentes y Riesgo
patológicos: Per. Fam. Interculturalidad
ESAVI Inasistencia
3-Registros
Libro de seguimiento 6-Facilitar el Análisis de
Sistema, HIS , HCl Alternativas Ventajas y
Carné Desventajas
retroalimentación
 Crea un clima
de confianza

Indaga motivo
Saludo Cordial
de visita

Ofrece Identifica
alternativas problema
central
Identifica
necesidades
1-Control de Cadena de frio
Paquetes fríos, Refrigeradoras
Congeladoras, Thermos,
valoración

Control día
a día por las
mañana y
tardes
PROCEDIMIENTO PARA LA
PREPARACIÓN DE LOS PF

ALERTA: VACUNAS
SENSIBLES

FUSIÓN
Control de Cadena de frio
Paquetes fríos, Refrigeradoras
Congeladoras, Thermos, Thermos
valoración ya listos
con las
vacunas
Preparado
un día
antes
Marca 4° Marca 4°

Control
es de 5”
Dejarlo
sudar

Marca 7° Marca 6°
 2. Revisión
H.CL , PAI, Antecedentes
patológicos: Per. Fam. ESAVI

Antes de hacer
ingresar
Al paciente, se revisa
la historia clínica.
 Entrevista de Enfermería
• Ingreso De Paciente
• Pedir El Carnet De Vacunas En
Caso De Niños, En Caso De
Adultos verificar Indicación
Medica.

Preguntar a la madre sobre:

• Está enfermo o ha estado enfermo en los días previos a
la vacunación.
• Es alérgico a algún medicamento.
• Ha recibido alguna vacuna el mes anterior.
• Tiene alguna enfermedad crónica (diabetes, asma,
trastorno de coagulación en la sangre o enfermedades
producidas por virus, bacteria u hongos).
 Registros
Libro de seguimiento
Sistema, HIS, HCl
Carné

En la H.C de el niño
se registra la
vacuna aplicada con
el´número de lote,
fecha de expiración
y el nombre de la
vacuna colocada y
con las indicaciones
dadas
Sin obviar el
SOAPIE
Continua
con el
registro del
HIS por
cada niño Procedemos con
ingresado el registro de la HC
al servicio en verificar el
correcto llenado y
priorizar el AIS y
derivarlos a
servicios de cuerdo
la edad del niño .
Realizar el registro de la vacuna
que se aplicara
 Análisis de Factores causales y Riesgo Interculturalidad
Inasistencia
Ayudar a encontrar estas causas o riesgos y explicarlas en su propio lenguaje.

Padres trabajan
Salud
Aspectos emocionales, sociales
Económicos
Visitas domiciliarias
Ya no viven en la dirección

Cambio de dirección

No existe dirección

Dirección es una fabrica

 No existe dirección

Dirección es un local de la iglesia San Agustín

Cambio de dirección

Ya no viven en la dirección
CARNET DE VACUNACIÓN
CALENDARIO CDC (CENTRO DE ENFERMEDADES
CONTAGIOSAS)

La agencia destinada a
prevenir y controlar las
enfermedades crónicas
e infecciosas, lesiones,
riesgos ocupacionales,
las discapacidades y las
amenazas para la salud.

Reconocida por sus

estudios
y trabajos de
investigación
En Perú : Centro Nacional
de Epidemiología de
PADRON NOMINAL (MINSA-G.L)- Trabajo con PS y
AS
FECHA_FUENTE_DA A_MATERN FECHA_NACI
ESTABLECIMIENTO NOMBRE_PERSONAL_SALUD TOS DISTRITO EJE_VIAL DESCRIPCION_DIRECCION REF_DIRECCION DNI-CNV A_PATERNO O NOMBRE GENERO MIENTO TipoSeguro
SAN SEBASTIAN   12/09/2019 BREÑA AV. VENEZUELA 762 DPTO. 112   91075258 DE LAO QUISPE IAN SALVADOR MASCULINO 22/11/2018 SIS
SAN SEBASTIAN     BREÑA AV. ALFONSO UGARTE 1372 DPTO. 204   91483045 PRADO GONZALES ABIGAIL JARUMI FEMENINO 22/07/2019 Ninguno
SAN SEBASTIAN     BREÑA AV. ALFONSO UGARTE 1228 DPTO. 703   91504486 LINAREZ RIVERA BRYANNA DANIELA FEMENINO 15/09/2019 Ninguno
SAN SEBASTIAN     BREÑA AV. VENEZUELA 1014 A URB. CHACRA COLORADA   91698975 JUAREZ LUPUCHE MARIANA CATALEYA FEMENINO 26/01/2020 Ninguno
SAN SEBASTIAN   5/09/2019 BREÑA JR. NAPO 810 DPTO. 403   91255259 ABAD ABAD PATRICK PAOLO MASCULINO 28/03/2019 SIS
SAN SEBASTIAN   12/06/2019 BREÑA JR. YAPURA 349 URB. CHACRA COLORADA   91199517 ROJAS SIXTO MAYKEL URYEL MASCULINO 24/02/2019 Ninguno
SAN SEBASTIAN   14/08/2019 BREÑA CALLE GRAL VARELA 1764   91197488 LIZARRIBAR VALDIVIESO MIGUEL DOMINIC MASCULINO 19/02/2019 SIS
SAN SEBASTIAN   31/01/2019 BREÑA BREÑA   90827357 CUITO CORONEL THAIS OZANA FEMENINO 18/06/2018 SIS
SAN SEBASTIAN   8/04/2019 BREÑA HUARAZ   90640436 LA ROSA SEMINO MATHIAS FABRICIO MASCULINO 6/02/2018 SIS

SAN SEBASTIAN   5/08/2017 BREÑA AVENIDA JUNIN MZ. D LT. 13 AA.HH. VILLA EMILIA ENTRE AVENIDA JUNIN Y CALLE LIMAS 90327719 RODAS ESCALANTE JACOB MOISES MASCULINO 25/07/2017 SIS
SAN SEBASTIAN   17/11/2017 BREÑA PEDRO DONOFRIO 338 INT 5   90188637 ANTIVO LEON JHORAN SAMIR MASCULINO 19/04/2017 SIS
SAN SEBASTIAN   20/12/2016 BREÑA CALLE SN JANGAS 159 PS 4 DP F BREÑA BREÑA 79972149 DAMIAN GALA MAYTE BRITNEY FEMENINO 5/12/2016 SIS
CHUQUIJAC
SAN SEBASTIAN   15/05/2017 BREÑA AV. ARICA 1234   81654031 AS LINARES JUAN PAOLO MASCULINO 3/10/2015 ESSALUD
SAN SEBASTIAN   28/12/2015 BREÑA JR.YAPURA 187 DPTO.301   79308861 BARRUETA SOTO EZIO SANTIAGO MASCULINO 30/08/2015 SIS
SAN SEBASTIAN   28/12/2015 BREÑA JORGE CHAVEZ 1383   79338665 AMESQUITA IBAÑEZ IKER KERIM MASCULINO 18/08/2015 SIS
SAN SEBASTIAN   15/05/2017 BREÑA JR.GRAL.ORBEGOZO 1188 PISO 2 INT.202   79233368 URIA CASAS RANDY PIERO ALEXANDER MASCULINO 4/08/2015 ESSALUD
SAN SEBASTIAN   28/12/2015 BREÑA JR. PILCOMAYO 534 DPTO. 101   79190372 ALVAREZ TINCO DAYANA GUISSELL FEMENINO 5/07/2015 SIS
VALENZUEL
SAN SEBASTIAN   25/08/2015 BREÑA CALLE GRAL VARELA 1890 P1   79088999 A PENADILLO SOLANGEL SUSAN FEMENINO 23/04/2015 SIS
SAN SEBASTIAN   5/02/2015 BREÑA PSJ. ECHENIQUE 1123 DPTO. 303   78904286 QUINTANA TAFUR BRYTANY VALENTINA FEMENINO 30/12/2014 SIS
SAN SEBASTIAN   1/07/2015 BREÑA JUAN FERNANDINI 989 DPTO. 201   78923115 TUANAMA RICOPA MATHIUS ISRAEL MASCULINO 24/11/2014 SIS

SAN SEBASTIAN   6/11/2015 BREÑA JANGAS 159 PS 4 DP F BREÑA   78787304 DAMIAN GALA JUAN BRAYHAM SEBASTIAN MASCULINO 29/08/2014 SIS
SAN JUAN
DE
LURIGANCH JR. ANTUNEZ DE MAYOLO MZ L5 LT 25 URB.
SAN SEBASTIAN     O MARISCAL CACERES   91497526 VILCHEZ LINO ABIGAIL BRISELDA FEMENINO 10/09/2019 Ninguno
SAN JUAN
DE
LURIGANCH
SAN SEBASTIAN     O MZ 40 LT 24 3RA ZN AA HH BAYOVAR   91444681 VALDIVIA MAMANI SAMANTHA CATALEYA FEMENINO 4/08/2019 Ninguno
SAN JUAN
DE
LURIGANCH CHANCAVIL
SAN SEBASTIAN     O ASENT.H.JOSE C.MARIATEGUI MZ.P3 LT.8   91352140 CA MARRON SEFORA FEMENINO 1/06/2019 Ninguno
SAN JUAN
DE
LURIGANCH
SAN SEBASTIAN   3/01/2019 O AGRP. FAMILIAR CINCO CRISTO REY MZ. A LT. 13   91117427 ESQUIVEL MARCOS MIA ENIF ADHARA FEMENINO 19/12/2018 SIS
SAN JUAN
DE
LURIGANCH
SAN SEBASTIAN   31/01/2019 O AV RIO SANTIAGO 530   91103802 HERRERA ALVA MARTIN DE JESUS MASCULINO 11/12/2018 SIS
SAN JUAN
DE
LURIGANCH
SAN SEBASTIAN   22/10/2018 O ASENT.H. JUAN PABLO II ETAPA 5 MZ. M LT. 10   90902231 ESPINOZA HURTADO ZOE VALENTINA FEMENINO 26/06/2018 SIS
SAN JUAN
DE
LURIGANCH
SAN SEBASTIAN   10/01/2019 O ASOC.VIV.VILLA MERCEDES MZ.E LT.03   90712458 INCA MONTERO JOAQUIN ARON MASCULINO 3/04/2018 SIS
 ESNI

CRED DENTAL

PEDIATRÍA NUTRICIÓN

PSICOLOGÍA
 OTRAS ACTIVIDADES DE GESTIÓN

PLAN DE TRABAJO
ANUAL(ACCIONES
MULTISECTORIAL
ES)
PLAN DE MEJORA
PLAN DE
CAPACITACIÓN
PLAN DE CRISIS
SALA
SITUACIONAL
INCORPORAR EN LOS PLANES
INSTITUCIONALES E
INTERSECTORIALES A ESNI
IMPLEMENTACION DE TIC EN ESNI EN TIEMPOS
DE COVID 19

Teleorientador: Profesional
de Salud FECH

AISPED
A
ULTI
(*)FECHA
MO
DE
RESUL
NACIMIEN
STEFANIE CASTILLO TADO
8/12/1999 TO:
BASTOS DE
_____/___
Hb:
_/_______
_____
_
/____
/____
____

ACTIVIDAD PREVENTIVA DE ENFERMEDADES PREVALENTES DEL

ADULTO JOVEN P X R 99385.01
71849908 A PESO N N
10 CL M PC CONSEJERIA EN INMUNIZACIONES P X R 1 99401.07

TELEORIENTACION SINCRONICA P X R 1 99499.08

7 20 M TALLA C C
SEGUIMIENTO TELEFONICO P X R 1 98967

Pa
50 X 5. P DR
b
D Hb X X
6. P DR
INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA A
NIVEL LOCAL Y REGIONAL

53
 IDENTIFICACION DE NECESIDADES
5.- ENFASIS EN LA DIAGNOSTICO
PROMOCION Y PREVENCION 2 DE PERSONA FAMILIA
DE LA SALUD NECESIDADES
R
I LIA
FA
M
3PLAN DE INTERVENCION
A
CH
FI
A
LIC INTRAMURO
AP EXTRAMURO
PLANES DE
Instituciones CUIDADOS ATIENDE POR PREVENCION DE
ETAPAS VIDA RIESGOS PROMOC ESTILOS
educativas EBSFC DE VIDA S

4 DETERMINANTES SOCIALES
FAMILIA
JVC VASO
EESS LECHE
PARTICIPACION
Acción intersectorial y
SOCIAL Y COMUNI
COMUNIDAD
TARIA INSTANCIAS DE
multisectorial integrada
S E S
DE AL ART COMUNAL Y
RE C I
SO LOCAL
POLITICAS
EBSFC
5 PUBLICAS
1 SECTORIZACION
CARACTERIZACION DE
SUS ESCENARIOS
ADJUDICACION DE Prácticas
FAMILIAS saludables
CENSOS COMUNALES
VIGILANCIA COMUNAL

RE
D

ENFOQUE DE DERECHO, INTERCULTURALIDAD, GENERO TERRITORIALIDAD

 CADENA DE FRIO
R.M. N° 497-2017-MINSA

CONJUNTO DE PROCEDIMIENTOS
Y ACTIVIDADES NECESARIAS
PARA GARANTIZAR LA
POTENCIA INMUNOLOGICA,
DESDE SU FABRICACIÓN HASTA
SU APLICACIÓN

NACIONAL
REGIONAL
LABORATORIO

AEROPUERTO

PAI
LOCAL

PAI MINSA

HOSPITALES REGION
C.S - P.S DE SALUD ALMACEN
GENERAL PAI
 CADENA DE FRIO: FONDO QUE PERMITE
INMUNIZAR

FONDO ROTATORIO DE LA OPS: Mecanismo de Cooperación

Solidaria
OPS Realiza la negociación en Nombre de los Estados
100% de sus presupuestos nacionales
La sostenibilidad financiera es de la Estrategia

Requisitos : Plan de Acción Quinquenal de ESNI, Partida

Presupuestal Nacional para ESNI y por lo menos un profesional
responsable

Inspecciona la regulación de la calidad de vacunas e insumos.

FONDO QUE PERMITE INMUNIZAR
 IMPORTANCIA DE CADENA DE
FRIO
TERMOESTABILIDAD TEMPERATURA DE TIEMPO DE
DE LAS VACUNAS ALMACENAJE ALMACENAJE

CADENA DE FRIO

POTENCIA DE REACCIONES TRANSPORTE

LA VACUNA ADVERSAS DE LAS VACUNAS
 ELEMENTOS DE LA CADENA DE FRIO

NACIONAL-REGIONAL
Cámaras frigoríficas; Refrigeración y LOCAL
Congelación

RECURSO INFRAESTRUCTUR EQUIPAMIENTO DE RECURSOS

A: CADENA DE FRIO:
HUMANO: FINANCIEROS:
Personal y profesional Almacenes con Incluye el equipo de
capacitado, calificado condiciones técnicas refrigeración, que Los medios económicos
organizar, manipular, apropiadas y del están en función a la necesarios para asegurar
transportar, vigilar los Pob. Asignada(25% de la operatividad de los
sistema eléctrico para recursos humanos y
equipos frigoríficos la instalación de los stock de reserva materiales, así como el
donde se conservan. mínima)
equipos de cadena frio funcionamiento del
distribuir y administrar
las vacunas Planificación de áreas N° suficientes de sistema.
complementos de
cadena de frío.
 NIVELES DE LA CADENA DE FRIO:
EQUIPOS Y MATERIALES
NACIONAL-REGIONAL
Cámaras frigoríficas; Refrigeración y LOCAL
Congelación ( ISOS PQS)

IICE
LINE

HAIE
R
COMPONENTES COMPLEMETARIOS
DE LA CADENA DE FRIO

TCL TMG

TA TD
INVENTARIO DE CADENA DE
FRIO
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
El Módulo ADMINISTRATIVA(SIGA)
de Patrimonio (SIGA-MP),
viene a ser una herramienta para la
gestión del Control Patrimonial, la misma
que permite registrar, controlar, revisar y
emitir información sobre la administración
de los Bienes de Propiedad Estatal, de
acuerdo a las disposiciones y normas
emitidas por la Superintendencia Nacional
de Bienes Estatales
MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y CORRECTIVO
DE LOS EQUIPOS DE CADENA DE FRIO

PREVENTIVO:
CORRECTIVO:
ACTIVIDADES
PROGRAMADAS
PROGRAMADAS,
OBLIGATORIAS Y
PERIÓDICAS
 Características y VIDA FRIA de termos y cajas frías

Termo – Caja Transportadora Nro de Cerrada Con

paquetes Apertura
KST 4
72 horas 36 horas
GYOSTILE 6-7

LOSSANI 8 36 horas 12 horas

MOCHILA 4 36 horas 8 – 12
VAN 4 12 horas horas
4 – 6 horas
RCW 12 14 15 días
8 – 10 días
RCW 24 15 días
25
POLÍTICA DE MANIPULACIÓN DE FRASCOS ABIERTOS DE
VACUNAS MULTIDOSIS

NO DEBE PERDER SUS PROPIEDADES

ORGANOLEPTICAS
CUADRO DE EQUIPAMIENTO DE
CADENA DE FRIO POR NIVELES