CI

N E
O N
T METROLOGÍA TI
A FI
C NOTACION C
CIENTIFICA A
I
O DOCENTE
N GERARDO TITO BAUTISTA
 realizar observaciones es una parte clave del proceso científico. en ocasiones las observaciones son
cualitativas(“la sustancia es un sólido amarillo”) y en ocasiones son cuantitativas (“la sustancia pesa 4.3 gramos”).
A una observación cuantitativa se le llama medición. Las mediciones son muy importantes en la vida diaria. Por
ejemplo, la gasolina se paga por litros, por lo que la bomba de gas debe medir de manera precisa la cantidad
despachada al tanque de combustible. La eficiencia de los motores de los automóviles modernos depende de
varias mediciones, incluyendo la cantidad de oxígeno en los gases del escape, la temperatura del refrigerante y la
presión del aceite lubricante. Además, los automóviles con sistemas de control de tracción tienen dispositivos que
miden y comparan las velocidades de rotación de los cuatro neumáticos. Los dispositivos de medición se han
vuelto muy sofisticados en el trato con nuestra sociedad complicada y en rápido movimiento.
Una medición siempre consiste de dos partes: un número y una unidad. Ambas partes son necesarias para hacer
significativa la medición. Por ejemplo, suponga que una amiga le dice que vio un insecto de 5 de largo. Este
enunciado no es significativo tal como está. ¿Cinco qué? Si es de 5 milímetros, el insecto es bastante pequeño. Si es
de 5 centímetros, es bastante grande. Si es de cinco metros, ¡póngase a cubierto!
El punto es que para que una medición sea significativa, debe consistir de un número y una unidad que indique la
escala que se está utilizando.

Bomba de gas que mide la cantidad de NOTACIÓN CIENTÍFICA

gasolina despachada.
Mostrar cómo números muy grandes o muy pequeños pueden expresarse como el producto
de un número entre 1 y 10 y una potencia de 10.
Una medición siempre debe
consistir en un número y una Los nú meros asociados con mediciones científicas con frecuencia son muy grandes o muy
unidad. pequeñ os. Por ejemplo, la distancia de la Tierra al Sol es de aproximadamente 93 000 000 (93
millones) de millas. Escrito, este nú mero es bastante abultado. La notació n científica es un
mé todo para hacer má s compactos y fá ciles de escribir los nú meros muy grandes o muy
pequeñ os.
1 centímetro 1 milímetro Para ver có mo se hace esto, considere el nú mero 125, el cual puede escribirse como el
producto 125  1,25  100
Nú mero Unidad Debido a que 100  10  10  102, se puede escribir 125  1,25  100  1,25  102
Nú mero Unidad
De manera similar, el nú mero 1 700 puede escribirse como 1 700  1,7  1 000
y debido a que 1 000  10  10  10  103, se puede escribir
1 700  1,7  1 000  1,7  103
 93 000 000  9,3  10 000 000  9,3  107
La notación científica simplemente expresa un nú mero como producto
de un número entre 1 y 10 y la potencia de 10 apropiada. Por ejemplo, el Número entre 1 y 10 Potencia de
nú mero 93 000 000 puede expresarse como 10
La manera má s sencilla de determinar la potencia de 10 apropiada para la notació n científica es
comenzar con la cifra que se está representando y contar el nú mero de posiciones que debe
moverse el punto decimal para obtener un nú mero entre 1 y 10. Por ejemplo, para el nú mero

se debe mover el punto decimal siete posiciones a la izquierda para obtener 9,3 (un
Conserve un dígito a nú mero entre 1 y 10). Para compensar cada movimiento del punto decimal se debe 9 3 0 0 0 0 0 0
la izquierda del multiplicar por 10. Es decir, cada vez que se mueve el punto decimal a la izquierda se
punto decimal. hace má s pequeñ o el nú mero en una potencia de 10. Por tanto, para cada mo- 7 6 5 4 3 2 1
vimiento del punto decimal a la izquierda se multiplica por 10 para restaurar el
nú mero a su magnitud original. Como resultado, mover el punto decimal siete po- 93 000 000 = 9,3  107
siciones a la izquierda significa que se debe multiplicar 9,3 por 10 siete veces, lo cual
es igual a 107: Se movió el punto decimal siete
posiciones a la izquierda, por lo que se
necesita 107 para compensar.
Mover el punto decimal Recuerde. Siempre que se mueve el punto decimal a la izquierda, el exponente de 10 es
a la izquierda requiere positivo.
un exponente positivo. Se pueden representar nú meros má s pequeñ os de 1 utilizando la misma convenció n, 0 , 0 1 0 = 1,0  10 2
pero en este caso la potencia de 10 es negativa. Por ejemplo, para el nú mero
0,010 se debe mover el punto decimal dos posiciones a la derecha con el fin de ob-
1 2
tener un nú mero entre 1 y 10:
Mover el punto Recuerde. Siempre que se mueve el punto decimal a la derecha, el exponente
decimal a la de 10 es negativo. 0 ,0 0 0 1 6 7
derecha requiere Después considere el nú mero 0,000167. En este caso se debe mover el
un exponente punto decimal cuatro posiciones a la derecha para obtener 1,67 (un nú mero 1 2 3 4
negativo. entre 1 y 10):
0,000167= 1,67  10 4
Mover el punto decimal cuatro posiciones a la derecha requiere un exponente Se movió el punto decimal cuatro
de 4. Por tanto, posiciones a la derecha.

a x 10 n El número de posiciones que se desplaza el punto decimal determina la potencia de 10.
1 n
100  1,0  102
0,010  1,0  10 2
Un número que es mayor a 1 siempre
tiene un exponente positivo cuando
se escribe en notación científica.
238 000  2,38  105
Un número que es menor a 1 siempre
tiene un exponente negativo cuando
se escribe en notación científica.
0,00065  6,5  10 4
USO DE LA NOTACIÓN CIENTÍFICA
La dirección del movimiento determina si la potencia de 10 es positiva o negativa. Si el
punto decimal se desplaza a la izquierda, la potencia de 10 es positiva; si se mueve a la
derecha, la potencia de 10 es negativa.
Represente los siguientes nú meros en notació n científica.
a) 238 000 b) 1 500 000
SOLUCIÓN
a) Primero se mueve el punto decimal hasta que se tenga un nú mero entre 1 y 10, en este caso 2.38.
2380 00
5 4 3 2 1 El punto decimal se movió cinco posiciones a la izquierda.
Debido a que el punto decimal se movió cinco posiciones a la izquierda, la po tencia de 10 es 5 positivo.
Por tanto, 238 000  2,38  105.
b) 1 5 0 0 0 0 0 = Por tanto, 1 500 000  1,5  106.
El punto decimal se movió seis posiciones a la
Por tanto, 1 500 000  1,5  106 izquierda, por lo que la potencia de 10 es 6.
Represente los siguientes nú meros en notació n científica. a) 0,00043 b) 0,089
SOLUCIÓN
a) Primero se mueve la coma decimal hasta que se tenga un nú mero entre 1 y 10, en este caso 4,3
0,0 0 04 3
1 2 3 4 El punto decimal se movió cuatro posiciones a la derecha.
Debido a que el punto decimal se desplazó cuatro posiciones a la derecha, la potencia de 10 es 4
negativo. Por tanto, 0,00043  4,3  10 4.
 b) 0 , 0 8 9 La potencia de 10 es 2 negativo debido a que el punto
Por tanto, 0.089  8.9  10 2
decimal se movió dos posiciones a la derecha.
1 2
La necesidad de unidades comunes tambié n se aplica a los científicos, los sistemas de medición inglés, métrico y del SI.
quienes miden cantidades como masa, longitud, tiempo y temperatura. Si
cada científico tuviese su conjunto personal de unidades, daría por resultado
un caos total. De- safortunadamente, aunque surgieron sistemas de unidades ALGUNAS UNIDADES FUNDAMENTALES DEL
está ndares, se adoptaron diferentes sistemas en las distintas regiones del SI
mundo. Los dos má s utilizados son el sistema inglés, de uso comú n en
Estados Unidos, y el sistema métrico empleado en la mayor parte del resto
Cantidad Nombre de Abreviatura
del mundo industrializado. física la unidad
El sistema mé trico ha sido el preferido desde hace tiempo para realizar la masa kilogramo kg
mayor parte del trabajo científico. En 1960, un acuerdo internacional longitud metro m
estableció un sistema de unidades comprensible llamado sistema tiempo segundo s
internacional (le Système Internationale en francés), o SI. Las unidades del SI temperatura kelvin K
se basan en el sistema mé trico y en las unidades derivadas de este sistema. En
la tabla 2.1 se listan las unidades fundamentales má s importantes del SI. Má s
adelante en este capítulo se explicará có mo manipular algu- nas de estas
unidades.
Debido a que las unidades fundamentales no siempre son de un tamañ o
conve- niente, el sistema SI emplea prefijos para cambiar este tamañ o. En la
tabla 2.2 se lis- tan los prefijos má s comú nmente utilizados. Aunque la
unidad fundamental para la longitud es el metro (m), tambié n se puede
utilizar el decímetro (dm), el cual repre- senta una dé cima (0.1) de un metro;
el centímetro (cm), que representa una centé si- ma (0.01) de un metro; el
milímetro (mm), que equivale a una milé sima (0.001) de un metro, y así
sucesivamente. Por ejemplo, es mucho má s conveniente especificar el
diá metro de cierto lente de contacto como de 1.0 cm que de 1.0  10 2 m.
 Prefijos comúnmente utilizados en el sistema métrico

notación
Prefijo Símbolo Significado científica
mega M 1 000 000 106
kilo k 1 000 103

deci d 0,1 10 1
centi c 0,01 10 2

mili m 0,001 10 3
micro μ 0,000001 10 6
nano n 0,000000001 10 9

Las mediciones consisten de un nú mero y una unidad, Tabla

y
ambos son cruciales. Tal como no reportaría una medició 2.2
n
sin un valor numé rico, no reportaría una medició n sin una
unidad. Usted ya utiliza unidades en su vida diaria, ya sea que
le diga a alguien, “Nos vemos en una hora” (hora es la unidad)
o si usted y su amigo ordenan 2 pizzas para cenar (pizza es la
unidad).
 NOTACIÓN CIENTÍFICA
Es la representación de cantidades muy grandes o muy pequeñas (como
resultado de una medición de una determinada magnitud) de manera sencilla
utilizando criterios de redondeo de números y múltiplos de diez. Tiene la
siguiente forma:
1
a x 10 n n= Exponente (número entero positivo o negativo).
10= Base.
REGLAS BÁSICAS:
1. Los múltiplos de diez pueden representarse expresando diez elevado a una
potencia positiva. Si la coma decimal se mueve hacia la izquierda (←)
entonces “n” (exponente) es un número entero positivo. Ejm:
*1 0 0 0
= 1 x 103 = 103
*4 5 0 0 0 0 0 = 4,5 x 106
2. Las fracciones de diez o submúltiplos se representan en forma
semejante con la única diferencia que en este caso se utiliza exponente
negativo. Si la coma decimal se mueve hacia la derecha (→) entonces
“n” exponente es un número entero negativo. Ejm:
* 0,1 = 1 x 10 – 1 = 10 – 1

* 0, 0 0 0 1 5 = 1,5 x 10‒4
* La notación científica tiene las siguientes formas:
a, b x 10 ± n con dos dígitos significativos.
a, bc x 10 ± n con tres dígitos significativos
a, bcd x 10 ± n con cuatro dígitos significativos
Donde:
a ≠ 0 b, c, d = 0 ó ≠ 0; n = exponente de diez, indica el número
de lugares o posiciones que debe correr la coma decimal.
* Al utilizar notación científica, por convención la potencia de 10, se escoge
de modo que se halle un solo dígito a la izquierda de la coma decimal en
el número ordinario. Ejm:
8 4 6 4 < > 8,464 x 103 3. Un átomo de hidrogeno tiene una masa de
0,00000000000000000000000166 g.
expresar esta masa en Notación Científica.
1. Expresar en Notación Científica
8574
𝟑 g
𝟖 ,𝟓𝟕𝟒 𝐱 𝟏𝟎
4. La masa de la luna es aproximadamente
2. Expresar en NC 0,00000000656 73 500 000 000 000 000 000 000Kg. expresar
esta masa en Notación Científica.
−𝟗
𝟔 ,𝟓𝟔 𝐱 𝟏𝟎
g
 APLICACIONES
5. La población del mundo se estima en 6 800 000 000 personas. ¿Cuál de las siguientes
respuestas expresa correctamente este número en notación científica?

A) 7 x 109 B) 0,68 x 1010 C) 6,8 x 109 D) 6,8 x 1010

6. Reescribe 1.57 x en notación decimal.

A) 15 700 000 000

B) 0.000000000157
C) 0.0000000000157
D) 157 x
FORMATO DE NOTACION CIENTIFICA

NUMERO ¿ NOTACION CIENTIFICA? EXPLICACION

𝟏 ,𝟕𝟓 𝒙 𝟏𝟎 −𝟐
SI 𝟏≤𝟏 ,𝟕𝟓<𝟏𝟎
− 𝟏/ 𝟓
𝟐,𝟎𝟖𝟔 𝒙 𝟏𝟎 NO - 1/5 NO ES UN ENTERO
𝟏𝟓
𝟎 ,𝟗𝟖 𝒙 𝟏𝟎 NO 0,98 NO ES

𝟏𝟎 𝒙 𝟏𝟎 −𝟖 NO 10 NO ES

𝟔 𝒙 𝟏𝟎𝟐𝟎 SI 1

𝟐 ,𝟎𝟎 𝒙 𝟏𝟎𝟏𝟐 SI 1
FORMATO DE NOTACION CIENTIFICA
NÚMEROS GRANDES NÚMEROS PEQUEÑOS

NOTACION DECIMAL NOTACION CIENTIFICA NOTACION DECIMAL NOTACION CIENTIFICA

𝟓𝟎𝟎 𝟓 𝒙 𝟏𝟎 𝟐 𝟎 , 𝟎𝟓 𝟓 𝒙 𝟏𝟎 −𝟐

𝟖𝟎 𝟎𝟎𝟎 𝟖 𝒙 𝟏𝟎𝟒 𝟎 ,𝟎𝟎𝟎𝟖 𝟖 𝒙 𝟏𝟎− 𝟒

000 𝟒 , 𝟓 𝒙 𝟏𝟎𝟕 𝟎,𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟒𝟔 𝟒 , 𝟔 𝒙 𝟏𝟎 −𝟕

𝟏𝟎
000 000 𝟔 , 𝟒𝟓 𝒙 𝟏𝟎 𝟎,𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟖𝟐𝟓 𝟖 ,𝟐𝟓 𝒙 𝟏𝟎 −𝟏𝟎
 5
8,5 𝑥 10
2 3
−6
8,5 𝑥 10 𝑥 10
7,56 𝑥 10 3
850 𝑥 10
7,56 𝜇 850 𝐾

J
−3
1,7 𝑥 10
7,0 𝐺𝐽
 −5
8,76 𝑥 10

5 𝑥 10−1 𝑥 8,04 𝑥 10 0 𝑥 6,0 𝑥 10−2

𝑀= 1 −1
8,04 𝑥 10 𝑥 2,0 𝑥 10

−2
1,5 𝑥 10
 PREFIJOS DEL S.I.
PREFIJO
Yotta
FACTOR
1024
SÍMBOLO
SISTEMA INTERNACIONAL
Y
1021
Zetta Z DE UNIDADES (S.I.)
Exa 1018 E
Peta 1015 P
Tera 1012 T REGLAS DE CONVERSIÓN
Giga 109 G
Mega 106 M
kilo 103 k 𝐍 𝑃𝑟𝑒𝑓𝑖𝑗𝑜 𝐷𝑎𝑑𝑜
hecto 𝑋=
deca
102
101
h
da
𝑃𝑟𝑒𝑓𝑖𝑗𝑜 𝑆𝑜𝑙𝑖𝑐𝑖𝑡𝑎𝑑𝑜
deci 10─1 d
centi 10─2 c
mili 10─3 m N = Número Dado para Convertir
micro 10─6
nano 10─9 n
pico 10─12 p
Ejm 1: Convertir 9 cm a Tm
femto 10─15 f 9 𝑥 10− 2
atto 10─18 a 𝑋= 12 x= 9 x 10 –14 Tm
zepto 10─21 z
10
yocto 10─24 y
 EJERCICIOS DE AFIANZAMIENTO

Ejm 2: Convertir 0,092 MJ a pJ 4. Reducir la expresión

0,092 𝑥 106
𝑋= − 12
x= 0,092 x 1018
10
x= 9,2 x 10‒ 2 x 1018 x= 9,2 x 1016 pJ

3. Un átomo de hidrógeno tiene una masa 5. Hallar el valor de E= A x B

de:0,000 000 000 000 000 000 000 001 66 g. Sabiendo que:
Expresarlo en Notación Científica.
A= 52 nm x pg‒2 y B= 8 km x Mg2
 EXERCISES 5. CALCULAR EL VAOR DE M

4. Determina el valor de “M”:

2 √ 3 𝑥𝑍𝑒𝑡𝑡𝑎𝑥 4 √9 𝑥𝑀𝑒𝑔𝑎
3 3
𝑀=
√ 576 𝑥 𝑚𝑖𝑐𝑟𝑜𝑥 𝑘𝑖𝑙𝑜
SOLUCION SOLUCION
8 𝑥 √ 3 √ 9 𝑥 10 𝑥 √ 10
3 3 21 3 6
𝑀= −6 3
24 𝑥 10 𝑥 10
8 𝑥 3 𝑥 10 21 𝑥 102
𝑀= −6 3
24 𝑥 10 𝑥 10

10 21
𝑥 10 2
( 2,4 ∙10 −3 )(3,0 ∙10 −1 )(1,4 ∙10 4 )
𝑀= −3
M= 5 −3 −3
10 (7,0 ∙10 )(1,8 ∙ 10 )(8,0 ∙ 10 )

𝑀 =10 21 𝑥 102 𝑥 103 𝐌=𝟏𝟎 𝟐𝟔 𝐌=𝟏

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (S.I.)
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (S.I.)
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (S.I.)
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (S.I.)
MAGNITUD UNIDAD FACTORES
UNIDADES BASICAS (SI) -UNIDADES DERIVADAS
1 A = 10-8 cm
1  = 10-6 m (SI) Y FACTORES DE CONVERSION
1 pulg = 2,54 cm
LONGITUD 1 pie=12pulg=30,48cm
m 1 Yd=3 pies = 91,44 cm
1 m =100cm = 1000 mm
1 Km = 1000 m
1 MillaTerrestre = 1609 m
1 Milla marina = 1852 m

1 onza = 28,35 g
1 Lb = 454 g = 16 onzas
MASA Kg 1 Kg = 1000 g = 2,2 Lb
1 Ton = 1000 Kg
1 u.m.a = 1,6x10-24 g
1 cm3 = 1 mL
1 dm3 = 1 L = 1000 mL
1 m3 = 1000 L
VOLUMEN 1 pie3 = 28,32 L
m3
1 Galon USA = 3,785 L
1 GaIon ingles = 4,545 L
1 Gal peruano = 4,0 L
1 min = 60 s
TIEMPO s 1 h = 60 min = 3600 s
1 dia = 24 h = 86400 s
1 Cal = 4,184 J
1 J = 0,24 Cal
ENERGIA J 1 J = 107 Ergio
1 e-V = 1,6x10-19 J
1 atm = 760 mmHg
1 atm = 14,7 psi
PRESION Pa 1 atm = 101325 Pa
1 atm = 1033 gf/cm2
SISTEMA INGLES
1. Calcular el valor numérico 2. Determina el valor de la siguiente
de: expresión:
Exa x deci x nano
M= Kg x m x s
Tera x deca x atto N=
cm x μ 𝑠 x Mg
1018 x 10 −1 x 10− 9
M = 12 1 − 18
10 x 10 x 10 3
10 g x m x s
N = −2 −6 6
10 m x 10 𝑠 x 10 g
𝟏𝟎 𝟖
𝐌= −𝟓 𝟑
𝟏𝟎 𝟏𝟎
𝐍= −𝟐
𝟏𝟎

M =1013
N= 105
SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES (S.I.)

REGLAS DE CONVERSIÓN

𝐍 𝑃𝑟𝑒𝑓𝑖𝑗𝑜 𝐷𝑎𝑑𝑜 N = Número Dado para Convertir (dato)

𝑋=
𝑃𝑟𝑒𝑓𝑖𝑗𝑜 𝑆𝑜𝑙𝑖𝑐𝑖𝑡𝑎𝑑𝑜
Ejm 2: Convertir 0,092 MJ a pJ
Ejm 1: Convertir 9 cm a Tm

x= 9 x 10 – 2 x= 0,092 x 106
1012 10 –12
x= 0,092 x 1018
x= 9 x 10 –14 Tm
x= 9,2 x 10‒ 2 x 1018

x= 9,2 x 1016 pJ
 ACTIVIDAD DE
AFIANZAMIENTO
1. Hallar el valor en metros:
2. Hallar el valor de la expresión

√
𝐧𝐦𝐱 𝐦 𝐡𝐦 𝟐 “E”, en centímetros
𝐄= −𝟔
𝟏𝟎 𝐦𝐦𝐱𝐜𝐦 𝐸=0,20 𝑚+56 𝑐𝑚+200 𝑛𝑚+26 𝜇𝑚
SOLUCION SOLUCION

√
−2 −9 −6
−9 2 2 𝐸=0,20 𝑚+56 𝑥 10 𝑚+ 200 𝑥 10 𝑚+26 𝑥 10 𝑚
10 𝑚𝑥𝑚 𝑥 10 𝑚
𝐸= −6 − 3 −2
10 𝑥 10 𝑚𝑥 10 𝑚
𝐸 =0,76 𝑚=¿76 𝑐𝑚

√ √
4 4
10 𝑥𝑚 ¿ 10 𝑥𝑚
−7 4
𝐸= 2
−11
10 𝑥 𝑚 2
𝑚
E
 EXERCISES

3. Hallar el valor de “E”, si:

E= A / B
Sabiendo que:
A= 75 Gm2 x pg‒2 y B= 25 km2 x Mg‒
2
EJERCICIOS DE AFIANZAMIENTO
 VIDEOS
https://www.youtube.com/watch?v=A3K4l8Zhb-M(Química general - Cifras significativa)

1. https://www.youtube.com/watch?v=A3K4l8Zhb-M
2. https://www.youtube.com/watch?v=FeucVZ3gM1Q
3. https://www.youtube.com/watch?v=QjaMZf3sRG4
4. https://www.youtube.com/watch?v=yj-6m_OEgJ0 (Cifras significativas | Introducción a la Química)