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Porcentajes

El termino porcentaje significa que, de una cantidad dividida en 100 partes, a cada una le
corresponde un número determinado.

El porcentaje se representa de la siguiente manera:

a) Usando el símbolo de por ciento (%).


b) Como una fracción cuyo denominador es 100.

Representación del porcentaje como fracción (El porcentaje se divide entre 100 y se
simplifica la fracción).

 36% en fracción, es:

 15% en fracción, es:

Representación de una fracción común como porcentaje (La fracción común se


multiplica por 100% y se resuelve la operación, el resultado será el porcentaje).

1
La fracción en porcentaje, es:
20

En una tienda de zapatos deportivos, al adquirir un par para futbol soccer se aplica un
descuento de 15% sobre el precio de venta. Si el precio del par es de $600.00, ¿Cuánto
se paga al momento de adquirirlos?

a) $90.00 b) $368.50 c) $440.20 d)


$510.00

María vende una máquina de coser en $5 760.00 y le gana 20% sobre su precio. ¿Cuál es
su costo original?

a) $3 986.41 b) $4 520.14 c) $4 800.00 d) $4


900.30
En la bodega de la editorial CIEB se tienen 1280 libros de Física, de los cuales se
vendieron 832 ejemplares para los tres niveles de educación secundaria. ¿Qué porcentaje
del total se vendió?

a) 65% b) 72% c) 90.5% d) 96%

Potenciación y radicación
 POTENCIA

Si se desea multiplicar un número por sí mismo varias veces, puede indicarse el producto
factor a factor, por ejemplo:

(4 • 4 • 4) Si se multiplica 4 en tres ocasiones, esta forma de expresarlo es poco práctica.

Una notación más simple y practica para expresar el producto de un número multiplicado
por sí mismo varias veces es la notación en forma de potencia.

exponente
base an = a • a • a • a •……. • a

n-veces

10 • 10 • 10 • 10 • 10 =

14 • 14 • 14 • 14 • 14 • 14 • 14 • 14 =

-2 • -2 • -2 • -2 • -2 =

-63 =

Exponente cero y negativo

 En toda potencia cuyo exponente es cero, su valor es la unidad. a°= 1

1
 Toda potencia cuyo exponente es negativo, cumple con la formula. a-n =
a

RAÍZ

Es la operación que permite encontrar un número que al multiplicarse tantas veces como
lo indique el índice, da como resultado el radicando y se denota de la siguiente manera:
donde: n es el índice y a él radicando
Condiciones para el valor de una raíz

 Se puede obtener la raíz con índice par, siempre que el radicando sea positivo, el
resultado tiene dos signos, positivo y negativo, en caso de una raíz cuadrada el
índice se omite.
Ejemplos:

 Se puede obtener la raíz con índice impar. Si el radicando es positivo, el resultado


será positivo; por el contrario, si el radicando es negativo, el resultado será
negativo.
Ejemplos:

Notación científica

La notación científica es un recurso matemático que se emplea para simplificar cálculos y


representar en forma concisa números muy grandes o muy pequeños, y para hacerlo se
usan potencias de 10. La notación científica consiste en representar un numero entero o
decimal como potencia de 10.

▼ Potencia de 10
101= 10 10-1 = 0.1
102=100 10-2 = 0.01
103 =1000 10-3 = 0.001
104 =10000 10-4 = 0.0001
105= 100000 10-5 = 0.00001

En el sistema decimal cualquier número real puede expresarse mediante notación


científica.

 Para expresar un número en notación científica, identificamos el punto decimal (si


lo hay) y lo desplazamos hacia la izquierda si el número a convertir es mayor que
10.

134.96= 1.3496 x 102


Se movió el punto decimal dos lugares hacia la izquierda, y el exponente de la potencia de 10 es
positivo.

 Si el número es menor que 1 (empieza con cero punto) se desplaza hacia la


derecha tantos lugares como sea necesario, para que (en ambos casos) el único
digito que quede a la izquierda del punto este entre 1 y 9, y que los demás dígitos
aparezcan a la derecha del punto decimal.
0.0005829 = 5.829 x 10-4
Se movió el punto decimal cuatro lugares hacia la derecha, y el exponente de la potencia de 10 es
negativo.

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