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La percepción inicial de metrología deriva de su etimología: del griego metros medida y logos
tratado. Es la ciencia y técnica que estudia las mediciones de las magnitudes garantizando su
normalización mediante la trazabilidad.
Medición directa. Se utiliza un instrumento de medición que compara la variable a medir con un
determinado patrón. En este tipo de medición se comparan dos objetos que tienen la misma
característica. Por ejemplo: se calcula la longitud de un objeto comparándola con la longitud
establecida en un calibrador; se mide la frecuencia de un objeto con la frecuencia de un
estroboscopio.
Los resultados obtenidos en una medición no siempre son exactos, ya que pueden ocurrir
distintos tipos de errores:
Errores sistemáticos. Ocurren de igual modo todas las veces que se realice una
determinada medición debido a una falla en el instrumento de medición o un error en
el método utilizado. Son errores que se atribuyen a una ley física por lo que se pueden
determinar sus causas y ser corregidos.
Los instrumentos de medición son las herramientas que se utilizan para tomar la medida de un objeto u
elemento. Existen diversos tipos de instrumentos que se clasifican según lo que miden:
CALIDAD: la calidad es una herramienta básica una propiedad del párrafo del tanto inherentes de cualquier cosa
que permite que esta mal comparada con cualquier otra de hacer misma especie. La calidad puede definirse
como la conformidad relativa con las especificaciones de Lo que al grado en que es producido cumple las
acciones específicamente del diseño.
JUSTE: Es la forma en que dos piezas de una misma maquina se acoplan entre sí,de forma tal que un eje encaja
en un orificio. El acople está relacionado con la tolerancia en los tamaños de ambas piezas. Si una tiene un
tamaño mucho mayor que la otra no ajustarán. Debido a ello se desarrollaron normas para estandarizar las
medidas, lo que ha permitido la intercambiabilidad de las piezas y la producción en serie.
INCERTIDUMBRE: El valor de la semi-amplitud de un intervalo alrededor del valor resultante de la medida, que se entiende
como el valor convencionalmente verdadero,también puede ser como una duda de algo no entendido o no explicado la
cual puede llevarse a cabo un grupo de preguntas y repuestas por resolver y darle una muy buena explicación.
MARGEN DE ERROR: Los errores que presenten las medidas pueden ser sistemáticos o aleatorios. Los sistematicos se
deben al empleo de instrumentos mal calibrados o al no tener en cuenta efectos que influyen en la medida. Los errores
sistematicos, por tanto, estaran presentes en todas las medidas,y pueden tenerse en cuenta si se conocen,
mediante términos de corrección.