CUANDO LLEGA LA ADOLESCENCIA

• La adolescencia propiamente dicha LLEGA CON UNA SERIE DE CAMBIOS EN LO

PSICOLÓGICO Y EN LO SOCIAL.
• Esto se relaciona con la necesidad que siente el adolescente DE RECONOCERSE A SÍ
MISMO Y BUSCAR QUE EL RESTO LO CONSIDERE COMO UN ADULTO EN FORMACIÓN.

• Así mismo, se va planteando nuevos CUESTIONAMIENTOS AL DESCUBRIR MÁS

ASPECTOS SOBRE SÍ MISMO Y SU ENTORNO.

1. ÁMBITO PSICOLÓGICO:
a. ASPECTO COGNITIVO.
 El adolescente VA ADQUIRIENDO UNA FORMA DE PENSAR MÁS COMPLEJA y
va REELABORANDO SU IDENTIDAD. Su razonamiento es diferente al de
cuando era niño y ahora reconoce los problemas complicados. Debe
adaptarse a la sociedad en la que vive y tomar decisiones.
b. ASPECTO AFECTIVO.
• En relación con los CAMBIOS AFECTIVOS, el adolescente ESTABLECE NUEVAS
RELACIONES CON EL GRUPO DE IGUALES Y CON LOS ADULTOS, Y BUSCA UN LUGAR
PROPIO EN LA SOCIEDAD.
• Va descubriendo nuevos sentimientos hacia sí mismo y hacia otras personas, y
aprende a expresarlos poco a poco.
• Para el adolescente, el mundo tiene una influencia notable y distinta, pues ahora
existe la presión social y empieza a considerarse actor de la realidad.
c. ÁMBITO SOCIAL:
 LA FAMILIA.
• El adolescente busca mayor independencia y trata de tomar sus propias
decisiones.

 EL GRUPO DE AMIGOS.
• Los amigos se convierten en las personas en las que confía y a quienes pide
ayuda para solucionar sus problemas.
 LA IMAGEN QUE PROYECTA A LOS DEMÁS.
Siente inquietud e interés por la opinión que tienen los demás sobre su persona;
le preocupa qué y por qué dicen algo de él.